Файл: Алгебра 8сынып Тсінік хат Кнтізбелік таырыпты жоспар азастан Республикасындаы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беруді лгілік оу жоспарларын бекіту туралы.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 17.03.2024

Просмотров: 12

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Алгебра 8-сынып
Түсінік хат

Күнтізбелік тақырыптық жоспар «Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің Үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен (соңғы өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 26 қаңтардағы №25 бұйрықпен енгізілген) бекітілген. «Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» ҚР Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 30 қазандағы № 595 бұйрығының (соңғы өзгерістер мен толықтырулар 2021 жылғы 29 желтоқсандағы №614 бұйрығымен енгізілген) 24-пунктін басшылыққа ала отырып жасалды.

Апталық және жылдық оқу жүктемесінің көлемі 11.1 –кесте ескерілді.

Оқыту мақсаты: оқушыларға алгебраның базистік негізін меңгерту, оларда тұлғааралық және этносаралық мәдениетті, өз тағдырына жайбарақат қарамайтын тұлғаны және тұлғаның кәсіптік бағдарын қалыптастыру.

Оқытудың міндеттері: нақты сандар түсінігін қалыптастыру; бөлшек-рационал және тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру, функциялар графиктерімен жұмыс жасау біліктілігін қалыптастыру; теңдеулер мен теңсіздіктерді және теңдеулер мен теңсіздіктер жүйелерін шешуді үйрету; теңдеулер мен теңсіздіктер және олардың жүйелерінің көмегімен мәтіндік есептерді шығаруды үйрету; статистикалық мәліметтерді талдау және көрсетудің негізгі тәсілдерімен таныстыру, қарапайым ықтималдық түсініктерді қалыптастыру.

Математикалық сауаттылықты қалыптастыру мақсатында оқушыларға келесі іскерліктерді үйрету ұсынылады:

  • анықтамалықтарды қолдану, оқу, әдістемелік және анықтамалық әдебиеттерден анықтамаларды, формулалар және басқа да тұжырымдарды іздеу;

  • әртүрлі өмірлік жағдайларда алгебралық білім, білік және графиктік дағдыларды қолдану;

  • ақпаратты табу, талдау, өңдеу және жинақтау;

  • математикалық формулаларды қолдану, дербес жағдайларды жалпылау негізінде шамалар арасындағы тәуелділіктің формулаларын өздігінен құрастыру;

  • қоршаған орта мен саралас пәндердегі заңдылықтарды суреттеу және талдау үшін игерілген алгебралық түрлендірулер мен функционалды-графиктік кескіндеуді қолдану;

  • дәлелдемелі пайымдау жүргізу, талқылауға қатысу және логикалық негізделген қорытындылар жасау;

  • математикалық мәтінмен жұмыс жасау (талдау, қажетті ақпаратты алу), математикалық терминология мен символдарды қолдана отырып, өз ойын ауызша және жазбаша түрде анық және нақты түсіндіру;


қажеттілігіне қарай анықтамалықтар мен қарапайым есептеу құрылғыларын пайдаланып практикаға бағытталған тапсырмаларды шешу;

Оқу жүктемесінің көлемі: аптасына – 3 сағат, жылына – 108 сағат

БЖБ саны – 7, ТЖБ саны – 4


Алгебра-8

«Алгебра» пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалау саны.

Сынып

Жаңартылған мазмұндағы Үлгілік оқу жоспары бойынша

1-тоқсан

2-тоқсан

3-тоқсан

4-тоқсан

8-сынып

1

2

3

1



Оқулықтар:


  • Алгебра. 8 сынып / А.Е.Абылкасымова, Т.П.Кучер, З.А.Жумагулова, В.Е.Корчевский – Алматы: Мектеп, 2018.

  • Есептер жинағы «Алгебра» 8 сынып, В. Е.Корчевский, З.А. Жумагулова. «Мектеп», 2018 г.



Сынып

Тапсырмалар әзірлеу үшін ұсынылған оқыту мақсаттары/тақырыптар


8-сынып,

Алгебра

Тапсырмалар 7-сыныпқа арналған

«Алгебра» пәнінен оқу бағдарламасының оқыту мақсаттары бойынша құрастырылады.

  • Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері.

  • Құрамында дәрежесі бар өрнектерді түрлендіру.

  • Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу. Өрнектерді тепе-тең түрлендіру.

  • Сызықтық функция және оның графигі.

  • Сызықтықфункциялардың графиктерінің өзара орналасуы.

  • Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешу.

  • у=ах2, у=ах3 және у = к (k≠0) түріндегі функциялар, олардың графиктері және қасиеттері.

  • Абсолютті жиілік және салыстырмалы жиілік. Жиілік кестесі.

  • Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді тепе-тең түрлендіру.

  • Теңдеу және теңсіздік құру арқылы берілген мәтінді есептерді шығару.

  • Алгебралық бөлшектерді қосу, азайту, көбейту, бөлу және дәрежеге шығару.

  • Алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіру.



«Алгебра» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Ұзақ мерзімді жоспар

Алгебра пәні_8 сыныбы

Аптасына: 3

сағат, барлығы: 108сағат


№ р/с

Тақырыптар / Ұзақ мерзімді жоспар бөлімінің мазмұны

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі










1

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау




1

2.09




2

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау




1

5.09




3

7-сыныптағы алгебра курсын қайталау




1

7.09




4

Диагностикалық жумыс




1

9.09




5

Квадрат түбірдің анықтамасы

8.1.1.2 санның квадрат түбірі және арифметикалық квадрат түбірі анықтамаларын білу және ұғымдарын ажырату;

1

12.09




6

Квадрат түбірдің анықтамасы

8.1.1.2 санның квадрат түбірі және арифметикалық квадрат түбірі анықтамаларын білу және ұғымдарын ажырату;

1

14.09




7

Нақты сандар және иррационал сан ұғымы

8.1.1.1 иррационал және нақты сандар ұғымдарын меңгеру;

1

16.09




8

Нақты сандар мен түзу нүктелерінің сәйкестігі

8.1.1.1 иррационал және нақты сандар ұғымдарын меңгеру;

1

19.09




9

Квадрат түбірдің қасиеттері

8.1.2.1 арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану;

1

21.09




10

Квадрат түбірдің қасиеттері

8.1.2.1арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану;

1

23.09




11

Квадрат түбірдің қасиеттері

8.1.2.1 арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану;

1

26.09




12

Квадрат түбірдің қасиеттері

8.1.2.2 квадрат түбірдің мәнін бағалау;

1

28.09




13

Квадрат түбірдің қасиеттері

8.1.2.2 квадрат түбірдің мәнін бағалау;

1

30.09




14

Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру

8.1.2.3 көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу;

1

3.10




15

Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру


8.1.2.3 көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу;

1

5.10




16

Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру

8.1.2.4 бөлшек бөлімін иррационалдықтан арылту;

1


7.10





17

Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру

8.1.2.4 бөлшек бөлімін иррационалдықтан арылту;

1




18

Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру

8.1.2.5 құрамында түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруді орындау;

1

10.10




19

Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру

8.1.2.6 нақты сандарды салыстыру;

1

12.10




20

ББЖБ№1





1

14.10




21

ББЖБ№1 ға талдау




1

17.10




22

функциясы, оның графигі және қасиеттері

8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу;

1

19.10




23

функциясы, оның графигі және қасиеттері

8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу;

1

21.10




24

функциясы, оның графигі және қасиеттері

8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу;

1

24.10




25

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау 1-і тоқ

1

26.10




26

ТЖБ талдау




1

28.10




27

Квадрат теңдеу және оның түбірлері

8.2.2.1 квадрат теңдеудің анықтамасын білу;

8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрлерін ажырату;

1

7.11




28

Квадрат теңдеу және оның түбірлері

8.2.2.1 квадрат теңдеудің анықтамасын білу;

8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрлерін ажырату;

1

9.11




29

Квадрат теңдеу және оның түбірлері

8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрлерін ажырату;

1

11.11




30

Квадрат теңдеу түбірлерінің формуласы.

8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу;

1

14.11




31

Квадрат теңдеу түбірлерінің формуласы

8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу;

1

16.11




32

Квадрат теңдеу түбірлерінің формуласы

8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу;

1

18.11




33

Виет теоремасы

8.2.2.4 Виет теоремасын қолдану;

1

21.11




34

Виет теоремасы Квадрат теңдеу түбірлерінің қасиеттері



8.2.2.4 Виет теоремасын қолдану;

1

23.11




35



ББЖБ№2




1

25.11




36

Талдау ББЖБ№2




1

28.11




37

Квадрат үшмүше

8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу;

1

30.11




38

Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу

8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу;

8.2.1.3 квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу;

1

2.12




39

Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу

8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу;

8.2.1.3 квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу;

1

5.12




40

Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу

8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу;

8.2.1.3 квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу;

1

7.12




41

Теңдеулерді шешу

8.2.2.5

түріндегі теңдеулерді шешу;

1

9.12




42

Теңдеулерді шешу

8.2.2.5

түріндегі теңдеулерді шешу;

1

12.12




43

Теңдеулерді шешу.

8.2.2.5

түріндегі теңдеулерді шешу;

1

14.12




44

Теңдеулерді шешу.

8.2.2.5

түріндегі теңдеулерді шешу;

1

(16.12)

21.12




45

Рационал теңдеулер. Квадрат теңдеуге келтірілетін мәтін есептер.

8.2.2.6 бөлшек-рационал теңдеулерді шешу;

1




46

ББЖБ№3




1

23.12




47

Талдау жумысы ББЖБ№3




1

(19.12)

26.12




48

Теңдеулерді шешу

8.2.2.6 бөлшек-рационал теңдеулерді шешу;

8.2.2.7 квадрат теңдеулерге келтірілетін теңдеулерді шешу;

1




49

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау 2-і тоқ

1

28.12




50

Талдау жумысы ТЖБ

1

30.12









3 тоқсан /30 сағат/







Мәтінді есептерді шығару

8.4.2.3қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану; 8.4.3.1 есеп шарты бойынша математикалық модель құру;

1

15.02







Мәтінді есептерді шығару

8.4.2.3қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану;

8.4.3.1 есеп шарты бойынша математикалық модель құру;

1

17.02







Мәтінді есептерді шығару

8.4.2.3қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану;

8.4.3.1 есеп шарты бойынша математикалық модель

1

20.02







Мәтінді есептерді шығару

8.4.2.3қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану;

8.4.3.1 есеп шарты бойынша математикалық модель құру;

1

22.02







Мәтінді есептерді шығару.

8.4.2.3қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану;

8.4.3.1 есеп шарты бойынша математикалық модель құру;

1

24.02







Мәтінді есептерді шығару. ББЖБ№2

8.4.2.3қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану;

8.4.3.1есеп шарты бойынша математикалық модель құру;

1

27.02







Кездейсоқ таңдаманың графиктік бейнесі

8.3.3.1таңдама нәтижелерін жиіліктердің интервалдық кестесі арқылы беру;

1

01.03







Кездейсоқ таңдаманың графиктік бейнесі

8.3.3.2жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру;

1

03.03







Кездейсоқ таңдаманың графиктік бейнесі

8.3.3.2жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру;

1

06.03







Таңдамалы дисперсия және стандартты ауытқу

8.3.3.3жинақталған жиілік анықтамасын білу;

1

10.03







Таңдамалы дисперсия және стандартты ауытқу ББЖБ№3

8.3.3.4статистикалық кестемен, алқаппен, гистограммамен берілген ақпаратты талдау;

1

13.03










Тоқсан бойынша жиынтық бағалау

1

15.03







Таңдамалы дисперсия және стандартты ауытқу

8.3.3.4статистикалық кестемен, алқаппен, гистограммамен берілген ақпаратты талдау;

8.3.3.5 дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу;

1

17.03










Квадрат теңсіздік

8.2.2.8квадрат теңсіздіктерді шешу;

1

27.03







Квадрат теңсіздік

8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу;

1

29.03







Квадрат теңсіздік

8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу;

1

31.03







Квадрат теңсіздік

8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу;

1

3.04







Квадрат теңсіздік

8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу;

1

5.04







Рационал теңсіздік

8.2.2.9 рационал теңсіздіктерді шешу;

1

7.04







Рационал теңсіздік

8.2.2.9 рационал теңсіздіктерді шешу;

1

10.04







Рационал теңсіздік

8.2.2.9 рационал теңсіздіктерді шешу;

1

12.04







Рационал теңсіздік

8.2.2.9 рационал теңсіздіктерді шешу;

1

14.04







Рационал теңсіздік

8.2.2.9 рационал теңсіздіктерді шешу;

1

17.04







Рационал теңсіздік

8.2.2.9 рационал теңсіздіктерді шешу;

1

19.04







Теңсіздіктер жүйелерін шешу

8.2.2.10 біреуі сызықтық, екіншісі - квадрат теңсіздік болатын екі теңсіздіктен құралған жүйелерді шешу;

1

21.04







Теңсіздіктер жүйелерін шешу

8.2.2.10 біреуі сызықтық, екіншісі - квадрат теңсіздік болатын екі теңсіздіктен құралған жүйелерді шешу;

1

24.04







Теңсіздіктер жүйелерін шешу

8.2.2.10 біреуі сызықтық, екіншісі - квадрат теңсіздік болатын екі теңсіздіктен құралған жүйелерді шешу;

1

26.04







Теңсіздіктер жүйелерін шешу

8.2.2.11 құрамында екі квадрат теңсіздігі бар жүйелер мен жиынтықтарды шешу;

1

28.04







Теңсіздіктер жүйелерін шешу . ББЖБ№7

8.2.2.11 құрамында екі квадрат теңсіздігі бар жүйелер мен жиынтықтарды шешу;

1

(01.05)

03.05







Талдау жумысыББЖБ№7

8.2.2.11 құрамында екі квадрат теңсіздігі бар жүйелер мен жиынтықтарды шешу;

1


05.05







8-сыныптағы алгебра курсын қайталау

8.1.2.3 көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу;

1

(08.05)

10.05







8-сыныптағы алгебра курсын қайталау

8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу;


1


12.05







8-сыныптағы алгебра курсын қайталау

8.4.2.2 мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу;

1










Тоқсан бойынша жиынтық бағалау

1

15.05







Талдау жумысы ТЖБ




1

17.05







Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау

8.3.3.2 жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру;

1

19.05







Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау

8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу;


1

22.05







Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау




1

24.05







Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау




1

26.05







Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау




1

29.05







Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау




1

31.05