3-күн тапсырмасы.
А) Берілген тест тапсырмасын орындаңыз.
1. Көркем мәтінді оқудағы дұрыс орфоэпиялық норманы көрсетіңіз.

a) Сұр бұлт түсі суық қаптайды аспан, Күз болып дымқыл тұман жерді басқан

b) Сұр бұлт түсү сұуық қаптайды аспан, Күз болұп дымқыл тұман жерді басқан

c) Сұрбұлт түсі суұқ қаптайды аспан, Күз болұп дымқыл тұман жерді басқан

d) Сұрбұлт түсүсұуұқ қаптайдаспан, күзболұп дымқылтұман жердібасқан
2. Биыл сөзінің дұрыс транскрипциясын көрсетіңіз:

А) биыл

В) быйыл

С) бійыл

D) быиыл
3. Көркем мәтінді оқудағы дұрыс орфоэпиялық норманы көсетіңіз.
a) Жаздыгүн шілде болғанда, көкорай шалғын бәйшешек, ұзарып өсіп толғанда

b) Жаздыгүн шілдеболғанда, көгорайшалғын бәйшешек, ұзарыбөсүп толғанда

c) Жаздыгүнү шілде болғанда, көкорай шалғын бәйшешек, ұзарұп өсіп толғанда!

d) Жаздыгүншілде болғанда, көкорайшалғынбәйшешек, ұзарыпөсіп толғанда
4. Сөздердің дұрыс айтылу нормасын көрсетіңіз.

a) кәрі жілік, сынып жиналысы, ақ жауын, абырой, ренішсіз, шекара.

b) кәріжілік, сыныпжиналысы, ақжауын, абырой, ренішсіз, шекара.

c) кәр жілік, сыныб жиналысы, ағ жауұн, абұрой, ренішсіз, шегара.

d) кәржілік, сыныбжыйналысы, ағжауұн, аброй, ренішшіз, шегара.

5. Дауыл, сурет, киім, суық, қорытынды деген сөздердің дұрыс айтылу нормасын көрсетіңіз.

a) дауұл, сурет, киім, суық, қорытынды

b) дауұл, сурет, кійім, суұқ, қортынды

c) дауұл, сурет, киім, суұқ, қортұнды

d) дауұл, сүурет, кійім, сұуұқ, қорұтұнды
6. Түн қату, баса көктеу, айып етпе, оқасы жоқ деген сөздердің дұрыс айтылу нормасын көрсетіңіз.
a) Түң қату, баскөктеу, айұп етпе, оқасұ жоқ

b) Түнғату, басагөктеу, айұбетпе, оқасұжоқ

c) Түн қату, баса көктеу, айып етпе, оқасы жоқ

d) Түң ғатұу, баса гөктөу, айыб етпе, оқаш шоқ

Ә) Қалай ойлайсыз, осындай сарындағы тапсырмалар оқушылардың орфоэпиялық нормаға сай сөйлеуіне қыншалықты ықпал етеді? Сіз өзіңіздің оқыту тәжірибеңізде білім алушылардың орфоэпиялық норма мәселесіне қаншалықты көңіл бөлесіз? Қандай тапсырмалар немесе жаттығулар арқылы бақылайсыз?

---

С) 3-күн 1-үлестірме материалын зерделеңіз. Грамматиканы коммуникативтік аспектіде оқыту мысалы негізінде ППП әдісін қолданып, әдеби тіл нормасын сақтау оқу мақсатына сабақ жүйесін әзірлеңіз.

ППП әдісі.

Грамматиканы оқытуға дайындау, грамматиканы түсіндіру (презентация)

Грамматикалық ұғымдарды белсендіру (практика)




Грамматикалық ұғымдарды бекіту тапсырмалары (өнім)

---

Смотрите также файлы

• Тобы мдб Н18 Практика трі Жазы педагогикалы тжірибеге дайынды оу практикасы тілетін кні.docx

• Историография истории государства и права России.docx

• Блім 11. 3B 14топ элементтері.docx

• Качество продукции и услуг.pdf

• ОТстiк азастан мемлекеттiк педагогикалы университеті 20 20 оу жылы.docx