Файл: Модуль і. Основи інформаційних технологій в системі охорони здоров'Я. Обробка та аналіз медикобюлогічних даних.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 19.03.2024
Просмотров: 226
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
OK
Отека
Отека
Рис. 44. Заповнення полів діалогового вікна Аргументы функции ЕСЛИ
В полі Значение если истина пропишемо послідовність дій, якщо умова С2<=12 виконується. Згідно побудованої моделі (рис. 42) маємо призначити Джунглі БЕБІ. Тому в полі Значение если истина вводимо текст "Джунглі БЕБІ" (див. рис. 44).
Перейдемо до поля Значение если ложь. Умова С2<=12 не виконується, отже вік дитини понад 1 рік. В даному випадку однозначної відповіді щодо вибору полівітамінного комплексу дати неможна, оскільки дитина може приймати або Джунглі КЩС, (дітям, віком до 5 років), або Джунглі з мінералами (дітям, після 5 років). Виникає потреба ще раз перевірити вік дитини щодо вікового бар'єра — 5 років. Для цього в поле Значение если ложь вкладемо ще одну функцію ЕСЛИ. Відкриється нове діалогове вікно вкладеної функції ЕСЛИ. Аналогічно проведеним вище міркуванням заповнимо відповідні поля (див. рис. 45).
ннцнн
? X
ЕСЛИ
Л ог .выражение |С2<:-5*12
- ИСТИНА
З начение_если_истина | "Джунглі Кідс"
З начение_если_ложь |"Джунглі з Мінерала!*"
\: = "Джунглі Кідс"
^j = "Джунглі з №ераік
= "Джунглі Кідс"
Проверяет, выполняется ли условие, и возврзииет одно значение, если оно выполняется, и другое значение, если нет,
Лог_выражение любое значение или выражение, которое при вычислении дает значение ИСТИНА ни ЛОЖЬ.
С правка по этой функции
Значение: Джунглі Бебі
Отмена
Рис. 45. Заповнення полів діалогового вікна вкладеної функції ЕСЛИ.
92
Після натиснення на ОК в комірці D2 з'являється запис Д;жунглі БЕБІ. Шляхом копіювання формул отримуємо результат в решті комірок стовпчика D (рис. 46).
| А | В | С | D | Е | |||
1 | № | Прізвище та ініціали | Вік дитини (в місяцях) | Найменування полівітамінного комплексу | Дозування | |||
2 | 1 | Бурлака С.В. | 3 | Джунглі Бебі | | |||
3 | 1 | Петренко В.Д | 12 | Джунглі Бебі | | |||
4 | | Крутій Р.Л. | 4 | Джунглі Бебі | | |||
5 | 4 | Карпович Л.С | 38 | Джунглі Кідс | | |||
6 | 5 | Наконечна Т.П. | 43 | Джунглі Кідс | | |||
7 | Є | Діброва A.I. | 54 | Джунглі Кідс | | |||
В | 7 | Працьовитий М.В. | 50 | Джунглі Кідс | | |||
| Пасічник ВА | 63 | Джунглі з мінералами | |
Рис. 46. Вигляд таблиці після вибору полівітамінного комплексу
Дозування полівітамінного комплексу залежить лише від віку дитини. Змоделюємо процес мислення при визначенні дозування полівітамінного комплексу (рис. 47).
так
t1. 47. Модель процесу мислення при визначенні доіи полівітамінного комплексу
Аналогічно до проведених вище міркувань реалізуємо створену модель. Зокрема, в комірці Е2 формула матиме вигляд:
=ЕСЛИ(С2<=12;1р1мл. І раз на добу"; ЕСЛИ(С4<=2*12;и2,5мл. І раз на добу"; ЕСЛИ(С4<=5*12;и5мл. І раз на добу"; ЕСЛИ(С2<=12*12;"1 табл. через деньи;"1 табл. на добу")}))
В результаті копіювання формули до комірок ЕЗ.Е9 отримаємо наступний результат: (див. рис. 48).
93
| А | В | С | D | Е |
1 | Nfl | Прізвище та ініціали | Вік дитини (в місяцях) | Найменування полівітамінного комплексу | Дозування |
2 | 1 | Бурлака С.В. | 3 | Джунглі Бебі | 1 мл. 1 раз на добу |
З | 2 | Петренко ВД. | 12 | Джунглі Бебі | 1 мл. 1 раз на добу |
4 | 3 | Крутій Р.Л. | 4 | Джунглі Бебі | 1 мл. 1 раз на добу |
5 | 4 | Карпович Л.С. | 38 | Джунглі з мінералами | 5 мл. 1 раз нэ добу |
Є | 5 | Наконечна ТП. | 43 | Джунглі з мінералами | 5 мл. 1 раз на добу |
7 | 6 | Діброва А.І. | 54 | Джунглі з мінералами | 1 табл. через день |
8 | 7 | Працьовитий М. В. | 50 | Джунглі з мінералами | 2.5 мл. 1 раз на добу |
9 | G | Пасічник В.А. | 63 | Джунглі з мінералами | 2,5 мл. 1 раз на добу |
Рис. 48. Вигляд таблиці після визначення дот полівітамінного комплексу
Для захисту формул від неумисного (чи умисного) зміни виконаємо команду Разрешить изменение диапазонов меню Сервис пі дме ню Защита. Програма відкриє однойменне діалогове вікно. Для створення діапазону, який може бути змінений натискаємо кнопку Создать. В діалоговому вікні, що з'явилося в поле Имя введіть ім'я діапазону (за замовчуванням програма присвоює ім'я Диапазон!). Б полі Ячейки введемо діапазон комірок, який може бути змінено (для нашого прикладу це прізвище, ініціали дитини та його вік): В2.С9 (рис. 49). За бажанням користувач може ввести пароль (поле Пароль диапазона) та вказати перелік дозволених дій з визначеним діапазоном (кнопка Разрешения). Натискаємо кнопку ОК.
Новый диапазон
Имя:
І Диапазоні Ячейки:
| -В2:С9
Парень диапазона:
ОК
Отнена
Р ис. 49 Діалогове вікно Новый диапазон
Програма повертається до діалогового вікна Разрешить изменение диапазонов, в якому для збереження створеного діапазону натискаємо кнопку Применить (рис. 50).
94
Разрешить изменение диапазонов
? X
ншищенного листа, ^блокируемые паролей:
Название
Д иапазон!
Содержит Ячейки
1 /далить
У кажите, кто может редактировать диапазон без пароля: Разрешения...
В ставить сведения о разрешен*)*, в новую книгу
Защитить лист... |
Отмена
Применить
Рис. 50. Діалогове вікно Разрешить изменение диапазонов
Для заборони зміни всіх інших діапазонів робочого листа Excel натискаємо кнопку Защитить лист. Після введення користувачем пароля програма дозволяє зміну даних лише в стовпцях Прізвище та ініціали і Вік дитини (в місяцях). При спробі змінити формули в стовпцях Найменування полівітамінного комплексу і Дозування програма видає повідомлення про неможливість здійснення такої операції.
Таким чином, для прийняття рішення про найменування полівітамінного комплексу та його дозування користувачеві слід лише ввести дані до стовпців Прізвище та ініціали і Вік дитини (в місяцях). Рішення про Найменування полівітамінного комплексу і Дозування програма видає автоматично.
Практичні завдання Завдання І. Комплектація аптечки першої медичної допомоги.
Розрахувати кількість медикаментів і засобів аптечки першої медичної допомоги шкільного медпункту відповідно до поданого переліку і норм на VI квартал 2008 р.
Taaimpt 17. Комплектація аптечки першої медичної допомоги