Түркістан облысы, Бәйдібек ауданы, Ақбастау ауылы

физика пәні мұғалімі Омарова Алмагуль №5 сабақ

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:Электростатика негіздері. Күні: 19.12.2018 жыл Сынып: 8 АБВ			Мектеп: Ш.Уәлиханов атындағы ЖОМ Мұғалімнің аты-жөні: Омарова.А Қатысқандар: Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы		Электр өрісінің потенциалы және потенциалдар айырымы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		8.4.1.9 – потенциалдар айырымының және потенциалдың физикалық мағынасын түсіндіру
Сабақтың мақсаты		1)Электр өрісінің жұмысы зарядтың өрістегі және соңғы орындармен анықталатын екі шаманың айырымына тең екенін білу 2) Электростатикалық өрістің скалярлық энергетикалық сипатттамасы болып табылатын электростатикалық потенциал, потенциалдар айырымы ұғымын түсіндіру
Бағалау критерийі		Электр өрісінің жұмысы зарядтың өрістегі жіне соңғы орындармен анықталатын екі шаманың айырымына тең екенін біледі Электростатикалық өрістің скалярлық энергетикалық сипатттамасы болып табылатын электростатикалық потенциал потенциалдар айырымы екенін біледі
Тілдік мақсаттар		Электр өрісінің кернеулігі – напряженность электрического поля – strengtnofelectricfield Электростатикалық өрістің потенциалы – потенциал электростатического поля – potentinaloftheelectrostaticsfield
Құндылықтарға баулу		Жалпыға бірдей еңбек ұғымы. Еңбек өнімділігін арттыру – өнеркәсіпте, энергетика саласында пайдалы жұмыс жасау
Пәнаралықбайланыс		Математика
Алдыңғы білім		Жаратылыстану пәнінен электр өрісі, зарядтың тегі туралы түсінік бар.
Сабақтың барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері			Ресурс тар
Сабақтың басы	Ұйымдастыру 3 топқа бөлу. 1. Заряд 2. Өріс кернеулігі 3. Күш Үй жұмысын тексеру. Топтың атын қорғау E q F Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары №1 (тест) «Суреттер сөйлейді» әдісі бойынша суреттерді сипаттау.			Түрлі қағаз Тест парақша лары 19,3сурет19,4 сурет 19,5 сурет
Сабақтың ортасы	Жаңа сабақ түсіндіру Электр өрісінің жұмысы А=F 1-d2)=qEd1-qEd2 A=qEd1-qEd2 Wp=qEd A=q0( ) (φ1-φ2)= U=( 1- 2) A=qU «Сұрыптау жаттығулары» әдісі Тақтамен жұмыс. Жеке жұмыс №1 №2 №3№4 есептер шығарылады. Оқулықпен жұмыс. 13-жаттығу орындалады. Дескриптор: Есептің берілгенін жазады. ХБЖ- ға келтіреді Формуланы жазады Математикалық есептеулер жүргізеді.			Интер активті тақта
Сабақтың соңы	Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары №2 критерийі. «Электростатика бөлімі» бойынша физикалық шамалардың аталуы, белгіленуі, өлшем бірлігі, формуласын жазу. Кері байланыс парағы толтырылады.			Түрлі - түсті матема тикалық фигура лар
Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?	Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?			Денсау лық және қауіпсіз дік техника сын сақтау
Сабақбойыншарефлексия
Жалпы бағалау Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)? 1: Деңгейлік есептер шығару 2: Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)? 1: 2: Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?

---

Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары №1



Оқушының аты-жөні ..........................................................................
1. 600 жылдары ертедегі гректер құрғақ, қатты шайыр күйдегі сары янтарь өндірген, оны не деп атады?
а) Электрон,  в) бөлшек    с) Протон   д) Нейтрон


2. Электрлену барысында пайда болатын күштер?
а) Қарама-қарсы күштері, в)Ауырлық күштері С) Электр күштері 

д) Серпінділік күштері


3. Зарядтың неше түрі бар?
А)1   в)2    с)3   д)4


4. «Электрон» сөзінен шыққан термин
А) ток көзі;   В)  заряд  С) электр    Д) кернеу


5. Қоршаған ортаның денелерімен әрекеттеспейтін денелер жүйесі
А) ортаның денелері бар денелер В) электрленген денелер
С)  өткізгіштер  Д) оқшауланған, тұйықталған;


6. Электр зарядының сақталу заңы:
А) q₁ + q₂ + … +    q_n = const    В) F = kq₁ *q₂  / r ² ;
С) E₁ + E₂ + … + En = const ;       Д) U= ₂  — ₁.


7.  Электрон заряды:
А) е = — 1,6* 10 9  Кл ;          В) е =  1,6* 10 -19  Кл ;
С) е =  — 1,6* 10 -19  Кл ;       Д) е = — 1,6* 10 -18  Кл ;


8. Электронның массасы:
А) m = 91 *10^-31 кг  В) m = 9,1 *10^-32 кг  С) m = 9,1 *10^-31 кг  Д) m = 9 *10⁹ кг


9. Электр өрісінің күш сызықтарының  бағыты
А) белгілі бір бағыты жоқ 

В) оң зарядтан басталады, теріс зарядтан аяқталады.

С) басы не аяғы болмайды 

Д) қарама — қарсы жақта болады.


10.  Электростатикалық өріс  -
А) Электр өрісінің жұмысы  В) Потенциал айырымы
С) Жер мен өзара әсерлеспейтін өріс;
Д) Қозғалмайтын электр зарядтарының электр өрісі


Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары №2

Бағалау критерийі: «Электростатика негіздері» бөлімі бойынша өтілген физикалық шамалардың аталуын, белгіленуін, өлшем бірлігін, формуласын жазады.

№	Аталуы	Белгіленуі	Өлшем бірлігі	Формуласы
1
2
3

---

Кеспе қағаздарда жазылған есептер

№1

Өрістің екі нүктесінің арасында шамасы 12мКл заряд орын ауыстырғанда өріс 0,36 Дж жұмыс жасаса, өрістің сол нүктелерінің потенциалдар айырымы неге тең?

....................................................................................................................

№2

0,3 мкКл зарядты шексіздіктен электр өрісінің белгілі бір нүктесіне көшіргенде істелген жұмыс 6,5 10^-5 Дж тең. Өрістің осы нүктесінің потенциалын тап.

...............................................................................................................................

№3

Зарядты жерден потенциалы 1кВ тең өрістегі нүктеге көшіргенде 1 10^-5 Дж жұмыс істеледі. Зарядтың шамасын тап.

............................................................................................................................

№4

2мкКл зарядты потенциалы 110В болатын нүктеге орын ауыстыру үшін 0,22 мДж жұмыс жасалған. Электр өрісіндегі зарядтың алғашқы нүктесіндегі потенциалды табыңдар.

---

Смотрите также файлы

• Тема. Финансовое планирование и прогнозирование в компании.docx

• Ночь Утро.docx

• Тест по произведению А. П. Платонова Неизвестный цветок. 6 класс. Составитель Гаврикова Анна Георгиевна, учитель русского языка и литературы рб мо Прибайкальский район.docx

• Блім Биоалуантрлілік. ызыл кітапа енген жануарлар мен сімдіктер. Синтаксис 3тосан бжб 1 1нса.docx

• Закон о защите прав потребителя и основные понятия.docx