;

B) при длительном общении с пациентом;

C) во взаимоотношениях с агрессивным пациентом;

D) при наличии взаимной симпатии к пациенту;

E) во взаимоотношениях с конфликтным пациентом.

Социально обусловленный вид непатологических отклонений в психическом развитии:

A) педагогическая запущенность;

B) социальная депривация;

C) патохарактерологическое формирование личности;

D) краевая психопатия;

E) ядерная психопатия.

Становление незрелой личности у детей и подростков в патологическом, аномальном направлении под влиянием хронических патогенных воздействий отрицательных социально-психологических факторов, это:

A) психогенное патологическое формирование личности;

B) психопатия;

C) патохарактерологическая реакция;

D) акцентуация характера;

E) педагогическая запущенность.

Так называемая «жетонная система» — это метод, основанный на:

A) оперантном обусловливании;

B) классическом обусловливании;

C) научении по моделям;

D) внушении;

E) интерпретации сновидений.

Термин «гетерохронность» в нейропсихологии обозначает:

A) неодновременность развития функций;

B) трудности формирования гностических функций;

C) патологию со стороны двигательного аппарата;

D) различия в результатах нейропсихологического тестирования;

E) нет правильного ответа.

Термин «научение» имеет наибольшее значение для:

A) когнитивной психотерапии.

B) опытной психотерапии;

C) гештальт-терапии;

D) психодрамы;

E) транзактного анализа.

Термин «опыт» имеет наибольшее значение для:

A) гуманистической психотерапии;

B) психотерапии, основанной на теориях научения;

C) психодинамической психотерапии;

D) психотерапии, основанной на когнитивных подходах;

E) экзистенциальной психотерапии.

Термин «перенос» обозначает:

A) специфические отношения между пациентом и психотерапевтом, основанные на проекции;

B) эмоционально теплые отношения между пациентом и психотерапевтом;

C) доверие и открытость пациента по отношению к психотерапевту;

D) партнерские отношения между пациентом и психотерапевтом»

E) эмпатическое отношение психотерапевта к пациенту.

Тотальность поражения психических функций характерна для:

A) олигофрении;

B) педагогической запущенности;

C) задержки психического развития

---

;

D) психопатии;

E) акцентуации.

Тревога — это эмоция:

A) направленная в будущее, связанная с предвосхищением возможных неудач;

B) связанная с переживанием текущих неприятностей и неудач;

C) связанная с переживанием прошлых обид и потерь;

D) сопровождающая переживание любого негативного события;

E) направленная на воспоминание неудач в прошлом.

Ускоренная речь чаще характеризует:

A) тревожного пациента;

B) депрессивного пациента;

C) больного с ипохондрическими переживаниями;

D) лиц, демонстрирующих поведение симуляции;

E) конфликтно-агрессивного пациента.

Форма отклоняющегося поведения, характеризующаяся стремлением к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или фиксации на определенных видах деятельности, это:

A) аддиктивное поведение;

B) компульсивное поведение;

C) делинквентное поведение;

D) саморазрушающее поведение;

E) девиантное поведение.

---

Что не может рассматриваться в качестве теории, оказавшей влияние на развитие гуманистической психологии и психотерапии?

A) теории научения.

B) экзистенциальная философия;

C) феноменологический подход;

D) восточная философия;

E) позитивная психотерапия

Эмоции умственно отсталых:

A) недифференцированы;

B) амбивалентны;

C) ригидны;

D) лабильны;

E) дефицитарны.

Эмпатия — это:

A) способность к сочувствию, сопереживанию, состраданию;

B) склонность к повышенному настроению;

C) склонность испытывать чувство вины;

D) потребность в эмоциональной поддержке со стороны окружающих людей;

E) потребность быть в обществе других людей.

Эффект «плацебо» — это:

A) эффективность фармакологически нейтральных «лекарственных форм»;

B) отсутствие ожидаемого действия лекарственного препарата;

C) появление противоположного ожидаемому действия лекарственного препарата;

D) усиление ожидаемого действия лекарственного препарата;

E) уменьшение ожидаемого действия лекарственного препарата.

«Круг Пейпеса» в основном описывает циркуляцию эмоциональных процессов:

A) внутри лимбической системы

B) между теменной и височной корой

C) от зрительного анализатора к третичным полям

D) между ретикулярной формацией и лобной корой

E) нет правильного ответа

«Полевое поведение» является результатом поражения:

A) лобных долей

B) височных долей

C) затылочных долей

D) теменных долей

E) нет правильного ответа

Автором концепции «профиля личности» в психосоматической медицине является:

A) Данбар

B) Александер

C) Витковер

D) Поллак

E) Бехтерев

Аграфия — это:

A) нарушение способности правильно по форме и смыслу писать

B) потеря способности к рисованию

C) потеря способности переноса навыков письма с правой руки на левую у правшей

D) навязчивые повторения отдельных букв при письме или штрихов при рисовании

E) нет правильного ответа

Акалькулия часто сочетается с:

A) семантической афазией

B) кинестетической апраксией

C) соматоагнозией

D) эмоциональными расстройствами

E) нет правильного ответа

Анозогнозия — это:

A) бессознательная реакция: неосознавание болезни

B) сознательное сокрытие симптомов болезни

---

C) сознательное преуменьшение симптомов заболевания

D) «уход в болезнь»

E) Сознательное отрицание болезни

Аутотопагнозия — признак..

A) верхнетеменного поражения

B) нижнетеменного поражения

C) среднетеменного поражения

D) поражения вторичных отделов зрительного анализатора

E) нет правильного ответа

Буквенную корректурную пробу для исследования внимания предложил:

A) Бурдон

B) Шульте

C) Векслер

D) Бине

E) нет правильного ответа

В классической психосоматике выделяют три группы расстройств, кроме:

A) вегетозов

B) конверсионных расстройств

C) «органных неврозов»

D) психосоматических заболеваний в узком смысле слова

E) нет правильного ответа

Властная, авторитарная модель отношений «врач — больной» с фиксированной структурой и жестким распределением ролей — это модель:

A) руководства

B) партнерства

C) руководства-партнерства

D) модель контракта

E) модель ответственного сотрудничества

Возврат на более раннюю стадию развития или к более примитивным формам поведения, мышления называют:

A) регрессией

B) изоляцией

C) проекцией

D) замещением

E) обстоятельностью

Врач как больной — это:

A) самый «трудный» и «нетипичный» больной

B) благодарный пациент, облегчающий труд лечащего врача

C) такой же, как и все остальные пациенты

D) самый «типичный» больной

E) самый информированный больной

Диссимуляция — это:

A) сознательное сокрытие симптомов болезни

B) сознательное изображение симптомов несуществующего заболевания

C) сознательное преувеличение симптомов болезни

D) сознательное преуменьшение симптомов заболевания

E) сознательное искажение симптомов болезни

Для исследования мышления используются все указанные методики, кроме:

A) «10 слов»

B) «классификации»

C) «исключения предметов»

D) методики Выготского-Сахарова

E) пиктограммы

Замена нужных движений на шаблонные является признаком:

A) регуляторной апраксии

B) кинестетической апраксии

C) пространственной апраксии

D) кинетической апраксии

E) нет правильного ответа

Защита от угрожающего объекта путем отождествления с ним называют:

A) идентификацией

B) проекцией

C) вытеснением

D) рационализацией

E) переносом

Зона ближайшего развития — это:

---

A) то, что может ребенок с помощью взрослого

B) ближайший к текущей дате возрастной период

C) уровень достигнутого интеллектуального развития

D) критерий учебной успеваемости

E) Нет правильного ответа

Ипохондрия — это:

A) болезненно преувеличенное беспокойство за свое здоровье

B) страх перед социальными последствиями болезни

C) нежелание выздоравливать

D) извлечение выгоды из заболевания

E) отрицание наличия болезни

К «трудным» относятся пациенты, имеющие:

A) депрессивные черты с суицидальной настроенностью

B) эпилептоидные черты

C) гипертимные черты

D) астено-невротические черты

E) ипохондрические черты

К основным принципам патопсихологического исследования по Зейгарник относятся все указанные, кроме:

A) стандартизации процедуры проведения эксперимента и анализа данных

B) построения эксперимента по типу функциональной пробы

C) качественного анализа хода и результатов исследования

D) изучения закономерностей распада психической деятельности в сопоставлении с закономерностями формирования психических процессов в норме

E) нет правильного ответа

К типичным нарушениям мышления при шизофрении относятся все указанные, кроме:

A) склонности к детализации

B) резонерства

C) разноплановости

D) соскальзывания

E) нет правильного ответа

К числу задач, решаемых с помощью методов нейропсихологической диагностики, не относится:

A) выбор форм нейрохирургического вмешательства

B) постановка топического диагноза

C) оценка динамики психических функций

D) определение причин аномального психического функционирования

E) нет правильного ответа


Какая этическая модель медицинской психологии получила наибольшее развитие в последней четверти XX в.?

A) биоэтика

B) модель Гиппократа

C) деонтологическая модель

D) модель Парацельса

E) Нет правильного ответа


Какой принцип в медицинской психологии может конкретизироваться как этиология и патогенез психопатологических расстройств?

A) принцип развития

B) принцип единства сознания и деятельности

---

Смотрите также файлы

• Тема Принцип возможных перемещений и общее уравнение динамики точки.docx

• Инструкция по организации и проведению практической подготовки.doc

• Реферат цифровое образование направление 44. 03. 05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Русский язык и Иностранный язык(английский).docx

• Путешествие по замкам Германии Здравствуйте, уважаемая комиссия! Я ученица 10 класса, Балыбердина Оксана. И сегодня я вам представлю тему проекта Путешествие по замкам Германии.docx

• Ачинский педагогический колледж.ppt