Оқыту процесінің өзіне тән ерекшеліктері бар. Оқыту процесі тәрбие процесіне қарағанда неғұрлым оңай басқарылатын, жылдам іске асырылатын, нәтижесі жылдам тексерілетін процесс.

Сыныптағы оқыту процесіне, мұғалім мен шәкірттердің іс-әрекеттеріне сыртқы факторлар әсер етпейді.

Ал тәрбие процесінде ойлаған мақсаттарды, белгіленген тәрбие шараларын жылдам іске асыру, тексеру және нәтижесін анықтау мүмкін емес. Сонымен бірге тәрбие жұмысын өткізуге сыртқы факторлар зиянды әсер етеді.

Оқыту мен тәрбие процесінің диалектикасы оның өзара байланысында, үздіксіз дамуында, жылжымалылығы мен қарама-қайшылығында ашылады.

---

Смотрите также файлы

• Лабораторная работа по дисциплине Правоведение Группа 21Э171в Студент В. В. Шулякова Преподаватель Т. М. Рогова москва 2023г.docx

• Жоспары Жасыл экономика мні.docx

• Робототехника шаг в будущее.docx

• Читательский клуб для учащихся 1011 класса (углубленный уровень).pptx

• Методический план проведения занятий с личным составом дежурной смены тема Отработка упражнения пс и птп 5.doc