Самостоятельная работа №14

по теме «Координаты на плоскости»

1 вариант Изобразить на координатной плоскости точки: С(3;- 4) Е(5;2) Д(3; - 4) А(- 3;- 2) Начертите ЕДС: а) Измерьте углы этого треугольника. б) Проведите через точку С прямую, параллельную прямой ЕД. в) Проведите через точку С прямую, перпендикулярную прямой ЕД. Найдите значение выражения: Постройте четырёхугольник МЕКР, если М(2;4) Е(5;1) К(- 3; - 1) Р(-3;- 1) Найдите координаты точки пересечения отрезков МК и ЕР. Решить уравнение: 3 ∙ (2 – m) – 2 = 1 – 6m

2 вариант Изобразите на координатной плоскости точки: Д(- 3; 4) М(- 5;2) В(3;- 2) Р(4;2) Начертите ДМК: а) Измерьте углы этого треугольника. б) Проведите через точку Д прямую, параллельную прямой МК. в) Проведите через точку Д прямую, перпендикулярную прямой МК. 3)Найдите значение выражения: 5 – : 4)Постройте четырёхугольник ЕМNД, если Е(- 2;4) М(4;2) N(2; - 2) Д(- 4;0) Найдите координаты точки пересечения отрезков ЕN и МД. 5) Решить уравнение: 4 ∙ (2n – 3) + 5 = 5n - 1

---

Итоговая самостоятельная работа №15

1 вариант Выполните действия: 2)Решить уравнение: 3у – 4 = 5 3)Постройте отрезок КМ, где К(- 1;6) М(3; - 2). Запишите координаты точек пересечения его с осями координат. 4) Найдите неизвестный член пропорции: 2 t : 3,5 5) Задача На первой полке учебников было в 4 раза меньше, чем на второй. Когда на первую полку добавили 15 учебников, а на вторую полку 3 учебника, то на обоих полках учебников стало поровну. Сколько учебников было на каждой полке первоначально?

2 вариант Выполните действия: 2)Решить уравнение: 4а – 7 = 13 3)Постройте отрезок КР, где К(- 4; - 3) Р(4; - 3). Запишите координаты точек пересечения его с осями координат. 4) Найдите неизвестный член пропорции: 5) Задача В первом ведре было в 3 раза больше груш, чем во втором. Когда из первого ведра взяли 8 груш, а во второе ведро добавили 14 груш, то в вёдрах груш стало поровну. Сколько груш было в каждом ведре первоначально?

Ответы к самостоятельным работам

Самостоятельная работа №1

Вариант 1 1)1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 16; 24; 48 2) а) 9150; 7835; б) 9150; 9588 3) 3 ∙ 5 ∙ 7 4) 77 5) 210 6) 51 7) 27,3 км

Вариант 2 1) 1; 2; 3; 6; 7; 14; 42 2) а) 4370; 6732; 1794; б) 6732; 8397 3) 2 ∙ 3 ∙ 5 ∙ 7 4) 65 5) 210 6) 0,2 7) 14,1 км

Самостоятельная работа №2

Вариант 1 1) 2) а) ; б) ; в) 3) а) б) ; в) ; 4) 5) У =

Вариант 2 1) 2)а) б) в) ; 3) а) ; б) ; в) ; 4) 5) t =

---

Самостоятельная работа №3

Вариант 1 а) 7 ; б) 6 ; в) 13 ; г) 5 25 км 2 Например: 3 – целое число; 3 - смешанное число. 6

Вариант 2 1) а) 14 ; б) 20 ; в) 15 ; г) 19 2) 12 тонн 3) 5 4)Например: 6 - целое число; 7 - смешанное число. 5) 4

Самостоятельная работа №4

Вариант 1 1) а) ; б) ; в) 2 ; г) 2) 2 3) 60 4) 3 тонн 5) и

Вариант 2 1) а) ; б) 2 ; в) ; г) 2 2) 12 3) 32 4) 1 5) и 3

---

Самостоятельная работа №5

Вариант 1 1) а) ; б) 1 ; в) ; г) 3 2) 10 3) 4) 2 5) 56т; 63т

Вариант 2 1) а) ; б) ; в) 2 ; г) 3 2) 10 3) 42 кг 4) 2 5) 28; 32

Самостоятельная работа №6

Вариант 1 1) 9 2) 1 3) 40 4) 150 кг 5)70 га

Вариант 2 1) 9 2) 1 3) 63 4) 150 кг 5) 6000 рублей

Самостоятельная работа №7

Вариант 1 1 а) у = 29; б) х = 10; а) 1

Вариант 2 1) 1 2) у = 72; б) х = 10 3) а) ; б) в 2,5 раза больше 4) например 12,6 : 4,3 = 7,2 : 2,4 5)

Самостоятельная работа №8

Вариант 1 1) 0,8 2) 11,2 кг 3) 4,9 часа 4) 7,536 м 5) 52

Вариант 2 1) 7,36 2) 2 дня 3) 42 грамм 4) 0,785 м2 5) 43

---

Самостоятельная работа №9

Вариант 1

1) N В Д А М К

• • • • • • •

-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

2) 6,3 и – 6,3; 3 и - 3 ; 7,5 и – 7,5

3) а) 15,30 > 15,03 б) 0> - 6,5; в) 25,6 > 0; г) - 18 < - 16 д) 13,7 > - 23,7 е) - 42 > - 68

4) а) 0,4 б) 6

5) а) – 4; - 3; - 2; - 1; 0; 1;

6) 75тонн

Вариант 2

---

Смотрите также файлы

• Занятие для обучающихся 12 классов по теме 165летие со дня рождения К. Э. Циолковского.docx

• Список литературы 13 Приложения 14.docx

• Тарау немесе блім атауы.docx

• Волейбол.docx

• азастан республикасы білім жне ылым министрлігі abai University силлабус пн туралы апарат.docx