1.Что часто подразумевают под «макромиром»?А)пространство

В) живую и неживую природу

С)человека

D) космос, Вселенную

Е)бога

2.Что частопо дразумевают под «микромиром»?А)малекулярныйуровень

В)время

С)человека

D) космос, ВселеннуюЕ)бога

3.Кто заложил основы механистического и метафизического материализма?А)Галилей

В) НьютонС)Дидро

D)Руссо

Е)Лейбниц

4.КакназывалФ.Бэконзаблуждениячеловека,связанныесеговеройвавторитеты?А)идолырода

В) идолы обществаС)идолы пещеры

D) идолы площадиЕ)идолы театра

5.Кто сформулировал апории "Дихотомия ", "Ахиллес и черепаха ", "Стрела"?А)Зенон

В) ПарменидС)Платон

D)Пифагор

Е)Аристотель

6.Законы какой науки философы-материалисты ХУШ в.утверждали в качестве всеобщих иуниверсальных?

А) биологии

В) формальной логикиС)механики

D) географииЕ)синергетики

7.Какой тип отношений человека к миру отражает вопрос И.Канта "Что я должен делать"?А)познавательный

В)практический

С)ценностный

D)коммуникативныйЕ)аксиологический

8.Укажите одну из важнейших особенностей атрибутов материи?А)независимостьатрибутов

В)относительность

С)непознаваемостьатрибутов

D)взаимосвязьатрибутов

Е)субординация

9.Укажите первый элемент триады Гегеля?А)антитезис

В) фактС)синтез

D)тезис

Е)отрицание

10.Преувеличение относительности знания называется?А)релятивизмом

В) догматизмомС)эмпиризмом

D) фатализмомЕ)формализмом

11.Позиция, согласно которой с помощью науки будут разрешены все проблемы и противоречиячеловечества,называется?

А) сциентизмВ)прагматизм

С) антисциентизмD)экзистенциализмЕ)реализм

12.Какой тип отношений человека к миру отражает вопрос И.Канта "Что я могу знать"?А)познавательный

В) практическийС)ценностный

D)коммуникативныйЕ)аксиологический

13.Каким термином обозначаются в философии техники любые устройства, созданные человеком?А)биоэлементы

В) устройстваС)артефакты

D) системыЕ)элементы

14.Как называется основная функция культуры передачи навыков, знаний, предметов от поколениякпоколению?

А) аксиологическаяВ) семиотическаяС) познавательнаяD)трансляции

Е)объяснения

---

15.Укажите три основных формы чувственной ступени познания?А)идея, гипотеза, теория

В)рассудок,неосознанное,интуиция

С) ощущение, восприятие, представлениеD)понятие,суждение, умозаключение

Е)субстрат, материя,бытие

16.Философия возникла

1. 
   одновременно в Древних Индии, Китае и Греции
   
2. 
   в Европе
   
3. 
   в Древнем Китае
   
4. 
   в Древней Индии
   
5. 
   в Древней Греции
   

17. Первоначальное значение понятия “диалектика”:

1. 
   искусство спора
   
2. 
   человек как часть мироздания
   
3. 
   мировая душа
   
4. 
   степень познания
   
5. 
   любовь к прекрасному
   

18. Философская категория, обозначающая протяженность материальных объектов, их величину и расположение относительно друг друга.

1. 
   Пространство
   
2. 
   Время
   
3. 
   Материя
   
4. 
   Система
   
5. 
   Структура
   

19.Философская категория, выражающая длительность существования материальных объектов, определенную последовательность событий реальной действительности.

1. 
   Время
   
2. 
   Сущность
   
3. 
   Субстанция
   
4. 
   Пространство
   
5. 
   Взаимодействие
   

20.Пантеизм - это:

1. 
   учение, отрицающее личного Бога и приближающее его к природе, отождествляя их
   
2. 
   учение, утверждающее познаваемость мира
   
3. 
   учение, о духовной культуре общества
   
4. 
   о сущности познания, о путях постижения истины
   
5. 
   о сущности человеческой истории
   

21.Гилозоизм - это:

1. 
   учение, признающее «жизнь» неотъемлемым свойством материи
   
2. 
   учение о природе
   
3. 
   учение о бытии как таковом
   
4. 
   учение о духовной культуре общества и человека
   
5. 
   учение о мире как таковом
   

22.Одно из важнейших сочинений К. Поппера, посвященное проблеме развития общества

1. 
   Открытое общество и его враги
   
2. 
   Утопия
   
3. 
   Город солнца
   
4. 
   Государь
   
5. 
   Трактат о взглядах жителей добродетельного города
   

23.Гносеологический оптимизм означает признание

1. 
   принципиальной познаваемости мира
   
2. 
   непознаваемости мира
   
3. 
   сотворенности мира богом
   
4. 
   человека как субъекта и объекта познания
   
5. 
   допущения некоторых врожденных идей
   

24.Главное убеждение Сократа заключалось в том, что истинная нравственность, высшая добродетель – это:

---

1. 
   знание
   
2. 
   вера
   
3. 
   бог
   
4. 
   религия
   
5. 
   богатство
   

25.Абсолютизация роли и значения чувственных данных в философии и научном познании связана с направлением:

1. 
   сенсуализма
   
2. 
   скептицизма
   
3. 
   гедонизма
   
4. 
   реализма
   
5. 
   рационализма
   

26.Метод познания в философии и науке, когда мысль движется от общих положений к частным выводам:

1. 
   дедукция
   
2. 
   индукция
   
3. 
   анализ
   
4. 
   синтез
   
5. 
   эксперимент
   

27.Наука как специфический тип духовного производства и социальный институт возникла в эпоху:

1. 
   Нового времени
   
2. 
   Античности
   
3. 
   средних веков
   
4. 
   в XX веке
   
5. 
   Возрождения
   

28.Определение человека как политического животного принадлежит:

1. 
   Аристотелю
   
2. 
   Э. Кассиреру
   
3. 
   А. Камю
   
4. 
   В. Франклу
   
5. 
   Ф. Фукуяме
   

29.«Тревога», «заброшенность», «отчаяние» - термины:

1. 
   Экзистенциализма
   
2. 
   Феноменологии
   
3. 
   Структурализма
   
4. 
   Постпозитивизма
   
5. 
   Аналитической философии
   

30.Как К.Маркс решает вопрос о соотношении общественного бытия и общественного сознания?

1. 
   Общественное бытие (общественное производство) определяет общественное сознание
   
2. 
   Общественное бытие определяется общественным сознанием
   
3. 
   Общественное бытие и общественное сознание не зависят друг от друга
   
4. 
   учение о духовной культуре общества и человека
   
5. 
   учение о мире как таковом
   

31.В чем суть кризиса объяснения в науке на рубеже XIX-XX вв. с философских позиций?

A. в непознаваемости мира

B. в социальной нестабильности

C. в слабой организации научных исследований /управление/

D. в переходе к новому пределу осмысления реального мира

E. в агностицизме

32.Термин "философская антропология " в современной философии трактуется как?

A. раздел философии

B. раздел и философское направление

C. раздел, направление, метод

D. термин не используется

E. метод

33.Согласно ибн-Рушду, мир это?

A. застывшее явление

B. ложное восприятие

C. потусторонний мир

D. непрерывно изменяющийся процесс

E. комплекс наших ощущений

34.Труды какого философа аль-Фараби перевел на арабский язык сопровождая их комментариями?

A. Сократа

B. Фомы Аквината

---

C. Конфуция

D. Аристотеля

E. Бруно

35.Какой философ античности не написал ни одного философского труда?

A. Аристотель

B. Сократ

C. Демокрит

D. Фалес

E. Гераклит

36.Какие вопросы находились в центре внимания конфуцианства?

A. развитие мира

B. вопросы диалектики

C. проблемы воспитания, образования, социальной стабильности

D. проблемы бытия и становления

E. гносеология

37.Укажите дату возникновения философии?

A. середина 1тыс.до н.э.

B. середина 1тыс.н.э.

C. 17в.

D. 20 в.

E. 14в.

38.Один из основателей школы закона (легизм), создавший модель деспотического государства,в котором все равны перед законом?

A. Хань-Фэй

B. Конфуций

C. Сократ

D. Лао-цзы

E. Гераклит

39.Как называется метод научного прогнозирования, основанный на перенесении тенденций, имеющихся в настоящем на будущее?

A. моделирование

B. метод сценариев

C. идеализация

D. экстраполяция

E. метод экспертных оценок

40.Какое философское направление утверждает, что человек обретает свою сущность, уже существуя?

A. постпозитивизм

B. неотомизм

C. рационализм

D. метафизический материализм

E. экзистенциализм

41.Какая еще одна подсистема представлена в обобщенном виде в мировоззрении, кроме познавательной и поведенческой?

A. когнитивная

B. иррациональная

C. рациональная

D. эмоциональная

E. ценностная

42.Кто из этих философов представляет атеистическую ветвь экзистенциализма?

A. Хайдеггер, Камю, Сартр

B. Кьеркегор, Ясперс, Бубер

C. Фихте, Гегель, Шеллинг

D. Конт, Спенсер, Милль

E. Федоров, Соловьев, Бердяев

43.Как называется форма знания, которая требует дальнейшего обоснования и проверки?

A. гипотеза

B. аксиома

C. факт

D. теория

E. проблема

44.Отрицание всеобщего характера причинности характерно для?

A. детерминизма

B. атомистики

C. сенсуализма

D. материализма ХVIII в.

E. Индетерминизма

45.Укажите один из основных принципов материалистической диалектики?

A. тождество

B. развитие

C. относительность

D. реализм

E. антропоцентризм

46.Родоначальник немецкой классической философии:

A) Кант B) Гегель C) Фихте D) Маркс E) Фейербах

47.Автором этики благоговения перед жизнью является:

A) Освальд Шпенглер B) Альберт Швейцер C) Бертран Рассел; D) Людвиг Витгенштейн; E) Эрих Фромм

48.Проверка процедуры истинности в логическом позитивизме называется:

---

A) фальсификация B) консолидация; C) специализация; D) верификация; E) экстериоризация

49.Чувственно-наглядный образ, сохраняемый в памяти и воспроизводимый в сознании:

A) представление B) восприятие C) ощущение; D) суждение E) понятие

50.Философско-научное рассмотрение Вселенной:

A) астрология B) эсхатология C) космология D) геология E) астрономия

51.Соловьев, Флоренский представители:

A) западников; B) религиозной философии C) славянофилов; D) софистов; E) интуитивистов

52. «Мировая Воля» в философии А. Шопенгауэра:

A) бессознательна; B) сверхсознательна; C) интуитивна; D) божественна; E) чувственна.

53.По учению Спинозы существует только одна субстанция – это:

A) апейрон; B) материя; C) природа-Бог; D) атом; E) электрон

54.Всякое знание начинается, по Канту:

A) разума; B) истины; C) эмоций; D) чувств;E) опыта

55.Философия Нового времени опиралась на авторитет:

A) общества; B) человека; C) науки; D) церкви; E) государства

56.Основным этапом развития средневековой философии является:

A) стоя B) софистика; C) диалектика D) метафизика E) схоластика;

57.Автором формационной концепции членения исторического процесса является:

A) Г. Гегель B) К. Ясперс; C) О. Шпенглер; D) П. Сорокин; E) К. Маркс;

58.Логическая форма умозаключения, лежащая в основании эмпиризма, называется:

A) индукцией; B) дедукцией; C) анализом; D) синтезом; E) аналогией

59.Основоположник новоевропейского рационализма:

A) И. Кант; B) Т. Гоббс; C) Р. Декарт; D) Дж. Локк; E) Г. Лейбниц

60.Пантеизм – это учение о единстве:

A) бога и природы; B) идеи и материи; C) разума и воли; D) знания и веры; E) время и пространства

61.Целостный образ предмета, данный посредством наблюдения,называется?

A. ощущением

B. восприятием

C. представлением

D. эмоциональным состоянием

E. суждением

62.Как называется результат синтеза наиболее фундаментальных знаний о мире в каждый конкретный период развития науки?

A. эклектика

B. парадигма

C. интеграция знаний

D. научная картина мира

E. научная теория

63.О.Конт (основатель позитивизма) разделил историю познания природы на три стадии: теологическую,метафизическую и ... ?

A. диалектическую

B. постпозитивистскую

C. позитивистскую

D. философскую

---

Смотрите также файлы

• Дисциплина Возрастная анатомия, физиология и гигиена Практическое занятие 5 Обучающийся Кальченко Виктория Сергеевна Преподаватель Наумова Ольга Викторовна.doc

• ан топтары. ан ю. Резус фактор. Агглютинация. Резус конфликт.docx

• за мерзімді жоспар блімі 3А шбрыштарды шешу Мектеп 5 мектеплицей.docx

• Вид работы Отчет по практике Название дисциплины Преддипломная практика Тема Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних Фамилия студента Зеленских.doc

• Пожар. Пожарная безопасность.docx