называют ... ситуацией
Тип ответа: Одиночный выбор контролируемой управленческой нестандартной структурированной


По мнению У. Шухарта и Э. Деминга, снизить вариации производства продукции по
необходимым критериям можно, применяя в управлении концепцию PDCA (..., Do,
Check, Act), что означает:..., делайте, проверяйте и воздействуйте
Тип ответа: Одиночный выбор планируйте позиционируйте предоставляйте продвигайте

К особенностям формирования портфеля занятости населения в индустриальной
экономике относят ...
Тип ответа: Одиночный выбор

увеличение доли выполнения проектов за контрактное вознаграждение

присутствие всех статусов занятости, где наиболее распространенной является работа за оклад++++ новую волну развития волонтерства

непрерывное образование??


К основным ресурсам постиндустриальной экономики относят … Тип ответа: Множественный выбор  капитал  информацию  человеческий капитал  предпринимательскую способность
Сочетание условий и обстоятельств, создающих определенную обстановку, это ...
Тип ответа: Одиночный выбор среда стратегия положение ситуация
В группе управленческих бизнес-процессов были выделены пять бизнес-процессов управления: стратегическое управление, управление финансами, управление маркетингом, управление персоналом и управление товарным запасом.

могут быть процессы управления информационными технологиями, управления финансами, управления юридическими услугами и пр. – бизнес процесс управления


1.«Бифштексы», получаемые в результате «нарезки слона», должны соответствовать …
данным хронокарты
+SMART-критериям
двум самым весомым критериям матрицы многокритериальной оценки

---

критериям «важности» и «срочности» матрицы Эйзенхауэра
ценностям из мемуарника

2.«Бифштексы», получаемые в результате «нарезки слона», бывают …
практическими и теоретическими
материальными и эфемерными
креативными и обыденными
физическими и юридическими
+реальными и иллюзорными

3.В истории развития отечественного тайм-менеджмента можно выделить …
5 этапов
+3 этапа
6 этапов
2 этапа
8 этапов

4.В контекстном планировании задачи, для которых время исполнения известно заранее, называются …
+жесткими
бюджетируемыми
приоритетными
неважными
гибкими

5.Все контексты можно разделить на …
8 условных групп
+4 условные группы
бесконечное множество условных групп
3 условные группы
5 условных групп

6.Все поглотители времени по степени контролируемости можно условно разделить на ...
4 группы
10 групп
2 группы
5 групп
+3 группы

7.Для создания эффективного обзора задач важен принцип …
активизации
+материализации
иррационализма
дезинтеграции
реактивации

8.Древние греки называли поглотители времени …
хронографами
хронологиями
хронотипами
+хронофагами
хронотопами

9.…– значит, принять решение, оценив по определенным критериям, какие из поставленных задач и дел имеют первостепенное значение, какие – второстепенное
Осуществить контекстное планирование
Распределить ресурсы
+Расставить приоритеты
Расставить контексты в хронологическом порядке
Рассмотреть хронофаги

10.К гибким задачам относится задача «…»
Встретить в аэропорту представителя заказчика, прибывающего рейсом 324 в 20.00
Представить новую концепцию развития отдела в понедельник, в 13.00
Обязательно сегодня сдать отчет в бухгалтерию до 18.00
+Разработать регламент обработки входящих заказов
Сдать отчет в бухгалтерию в 13.30
+?Представить информацию о росте производства самарского филиала на совете директоров
+Позвонить ключевому клиенту, договориться о встрече

11.Лишний шаг в алгоритме жестко-гибкого планирования: «…»
выполненное – вычеркнуть
выделить приоритетные задачи
составить список жестких задач
составить список гибких задач
+провести хронометраж всех задач в плане
определить бюджет времени для приоритетных задач

12.Матрица Эйзенхауэра позволяет расставить приоритеты, оценив все задачи по двум критериям – …
гибкость и жесткость
важность и гибкость
+важность и срочность

---

бюджетируемость и регулярность
жесткость и срочность
срочность и регулярность

13.На рисунке изображен(а) …
график Ганта
график динамики показателей хронометража
матрица многокритериальной оценки
SMART
+матрица Эйзенхауэра

14.На рисунке изображен(а) …
матрица Эйзенхауэра
+интеллект- карта (mind map)
«воронка шагов»
«веер возможностей»
двумерный обзорный график

15.Неверно, что … является одним из видов хронофагов
прерывание
отвлечение
+зависание
откладывание на потом
ожидание и опоздание

16.Неверно, что … является правилом организации эффективного отдыха
ритмичность
+концентрация
смена контекста
максимальное переключение

17.Неверно, что … является способом самонастройки на решение задач
метод «швейцарского сыра»
техника «якорения»
+техника хронометража
промежуточная радость
«заточка карандашей»

18.Неверно, что … является шагом алгоритма жестко-гибкого планирования
вычеркивание выполненных задач
составление списка жестких задач
определение времени исполнения для всех задач
составление списка гибких задач
+отслеживание изменения показателей с помощью графика
бюджетирование времени для приоритетных задач
+выбор двух показателей для отслеживания
+выделение из списка выполненных задач

19 .Неверно, что … являются группой инструментов создания обзора
контрольные списки
+хронокарты
двумерные графики
интеллект-карты

20 .Неэффективно организованные процессы деятельности, ведущие к потерям времени, называются …
расхитителями собственности
растратчиками финансового капитала
рубрикаторами потерь
+поглотителями времени
похитителями качества

21.Одним из шагов техники контекстного планирования является …
+просмотр списка задач при приближении контекста
просмотр своих ключевых областей
соотнесение данных хронометража с группами контекстов
просмотр списка хронофагов при приближении контекста
просмотр всех данных хронокарты предыдущего дня

22.При использовании многокритериальной оценки каждый вариант оценивается …
по двум критериям, которым присвоен наибольший вес
по критерию, имеющему самый большой вес
+по всем критериям
по первым трем критериям
только по одному самому важному критерию

23.Подход, при котором человек действует вопреки внешним обстоятельствам

---

, активно влияет на свою жизнь, называется…
реактивным
мотивационным
приоритезированным
+проактивным
Смартизированным

24.Подход, при котором человек полностью зависит от внешних обстоятельств, не влияя активно на свою жизнь, называется…
регрессивным
+реактивным
проактивным
аддитивным
хронометрированным

25.Показателем для хронометража может быть …
цель, соответствующая SMART-критериям
только одна цель стратегического уровня
+любая цель
главная цель жизни
надцель

26.По матрице Эйзенхауэра важные, но несрочные задачи относятся к категории …
A
D
C
+B

27.По матрице Эйзенхауэра неважные и несрочные задачи относятся к категории …
B
C
+D
A

28.Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является …
контекстуальность
бюджетируемость
хронометрированность
аддитивность
+релевантность

29.Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является …
определенность
инвестируемость
узнаваемость
делимость
+измеримость

30.Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является …
+достижимость
результато-ориентированность
амбициозность
реактивность
гибкость

31.Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является …
бюджетируемость исполнения
проактивность действия
приоритизированность формулы
+конкретность формулировки
результато-ориентированность задачи

32.Правильно сформулированная цель должна соответствовать SMART-критериям, одним из которых является привязка …
+ко времени
к пространству
к действию
к контексту

33.При определении приоритетов с помощью матрицы Эйзенхауэра все задачи делятся на …
6 категорий
+4 категории
33 категории
2 категории
5 категорий
3 категории

34.Стратегия достижения SMART-цели (действие в задачной ситуации) называется …
методом Шваба
+«воронкой шагов»
«пирогом времени»
«веером возможностей»
методом «швейцарского сыра»

35. Стратегия достижения надцели (действие в проблемной ситуации) называется …
«пирогом времени»
«поеданием лягушки»
«воронкой шагов»
«нарезкой слона»
+«веером возможностей»

36. Техника хронометража помогает …
+выявить свои типовые поглотители времени
определить критерии для формулирования цели
выявить надцели
выявить свои типовые стратегические цели
определить основные ценности

---

37… – это инструмент целеполагания, который помогает не потерять свои цели из виду и служит напоминанием о целях.
Древовидные карты
Таблица регулярных дел
Хронокарта
Матрица Эйзенхауэра
Мемуарник
+Стратегическая картонка

38.«…» – это крупные задачи, которые невозможно решить за один раз
Пирамиды
+Слоны
Хронофаги
Крокодилы
Пинарики

39. «…» – это мелкие задачи, на решение которых не требуется много сил и времени, но которые очень неприятны и их хочется отложить
Мемуарнички
+Лягушки
Швейцарский сыр
Подцели
Пинарики

40 … – это представление информации, которое позволяет увидеть всю совокупность и взаимосвязь элементов и дает возможность эффективно принимать решения
Метод структурированного внимания
Результато-ориентированное планирование
+Обзор задач
Расстановка приоритетов
Хронометраж

41 … – это технология, позволяющая использовать невосполнимое время жизни в соответствии со своими личными и бизнес-целями и ценностями
Менеджмент
Научная организация труда
Маркетинг
Менеджмент качества
+Тайм-менеджмент

42 … – это удачный момент для решения задачи, удачный шанс, нелинейное время.
Хронос
Парето
Кароши
SMART
Хронофаг
+Кайрос

43 … – это учет расходов личного времени путем простой письменной фиксации
Кредитование
Планирование
Бюджетирование
+Хронометраж
Хронология

44 …– это эффективный инструмент для планирования и контроля сложно структурированных задач с конкретными сроками
Стратегическая картонка
Хронокарта
График динамики показателей хронометража
+Двухмерный график
Контрольный список

Вопрос 1: Показать правильные ответы Тест 1. Цель информатизации общества заключается в Варианты ответа: а) 1 справедливом распределении материальных благ; б) 2 удовлетворении духовных потребностей человека; в) 3 максимальном удовлетворении информационных потребностей отдельных граждан, их групп, предприятий, организаций и т. д. за счет повсеместного внедрения компьютеров и средств коммуникаций. Вопрос 2: Показать правильные ответы Тест 2. В каком законе отображается объективность процесса информатизации общества Варианты ответа: а) Закон убывающей доходности. б) Закон циклического развития общества. в) Закон “необходимого разнообразия”. г) Закон единства и борьбы противоположностей. Вопрос 3: Показать правильные ответы Тест 3. Данные об объектах, событиях и процессах, это Варианты ответа: а) 1 содержимое баз знаний; б) 2 необработанные сообщения, отражающие отдельные факты, процессы, события; в) 3 предварительно обработанная информация; г) 4 сообщения, находящиеся в хранилищах данных. Вопрос 4: Показать правильные ответы Тест 4. Информация это Варианты ответа: а) 1 сообщения, находящиеся в памяти компьютера; б) 2 сообщения, находящиеся в хранилищах данных; в) 3 предварительно обработанные данные, годные для принятия управленческих решений; г) 4 сообщения, зафиксированные на машинных носителях. Вопрос 5: Показать правильные ответы Тест 5. Экономический показатель состоит из Варианты ответа: а) 1 реквизита-признака; б) 2 графических элементов; в) 3 арифметических выражений; г) 4 реквизита-основания и реквизита-признака; д) 5 реквизита-основания; е) 6 одного реквизита-основания и относящихся к нему реквизитов-признаков. Вопрос 6: Показать правильные ответы Тест 6. Укажите правильную характеристику реквизита-основания экономического показателя Варианты ответа: а) Реквизит-основание определяет качественную сторону предмета или процесса. б) Реквизит-основание определяет количественную сторону предмета или процесса. в) Реквизит-основание определяет временную характеристику предмета или процесса. г) Реквизит-основание определяет связь между процессами. Вопрос 7: Показать правильные ответы Тест 7. Укажите правильную характеристику реквизита-признака экономического показателя Варианты ответа: а) Реквизит-признак определяет качественную сторону предмета или процесса. б) Реквизит-признак определяет количественную сторону предмета или процесса. в) Реквизит-признак определяет временную характеристику предмета или процесса. г) Реквизит-основание определяет составляющие элементы объекта. Вопрос 8: Показать правильные ответы Тест 8. Чем продиктована необходимость выделения из управленческих документов экономических показателей в процессе постановки задачи Варианты ответа: а) 1 для идентификации структурных подразделений, генерирующих управленческие документы; б) 2 стремлением к правильной формализации расчетов и выполнения логических операций; в) 3 необходимостью защиты информации. Вопрос 9: Показать правильные ответы Тест 9. Для решения задачи используются следующие документы: Варианты ответа: а) Индивидуальный наряд на сдельную работу. б) Бригадный наряд на сдельную работу. в) Тарифы на изготовление деталей. г) Справочник деталей. д) Календарь рабочих дней. Вопрос 10: Показать правильные ответы Тест 10. Для решения задачи используются следующие документы: Варианты ответа: а) Номенклатура-ценник. б) Подетально-пооперационные нормы расхода материалов. в) Накладная на приход материалов на склад. г) Накладная на выдачу материалов со склада в цех. Вопрос 11: Показать правильные ответы Тест 11. Какие знания человека моделируются и обрабатываются с помощью компьютера Варианты ответа: а) 1 декларативные; б) 2 процедурные; в) 3 неосознанные; г) 4 интуитивные; д) 5 ассоциативные е) нечеткие. Вопрос 12: Показать правильные ответы Тест 12. Какое определение информационной системы приведено в Федеральном законе «Об информации, информатизации и защите информации» Варианты ответа: а) Информационная система – это замкнутый информационный контур, состоящий из прямой и обратной связи, в котором, согласно информационным технологиям, циркулируют управленческие документы и другие сообщения в бумажном, электронном и другом виде. б) Информационная система – это организационно упорядоченная совокупность документов (массив документов) и информационных технологий, в том числе с использованием средств вычислительной техники и связи, реализующих информационные процессы (процесс сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и распространения информации). в) Информационная система – организационно-техническая система, предназначенная для выполнения информационно-вычислительных работ или

---

Смотрите также файлы

• Deutsche Schule. Wie sind sie по немецкому языку в 6 классе.docx

• Блім Апаратты этикет Педагогты атыжні.docx

• Контрольная работа По дисциплине управление развитием территориальных систем студент группы 44гмз401 Пичугова А. А.docx

• ДОТстерін сйкестір Масаты Балалара тстерді ажырата білуге дадыландыру. ДО й стары.docx

• Составить рейтинг конкурентов по 5 критериям. В таблице 1 представлен рейтинг основных конкурентов ооо агроторг.docx