МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Московской области

«Подмосковный колледж «Энергия»


СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора по УР

___________ А.В.Куликова

« » 2022г.





СОГЛАСОВАНО:

Заведующий СП ЦСП «Энергия»

________ А.Ф.Хмелевский

« » 2022г.




ПРОГРАММА
проведения промежуточной аттестации по дисциплине
ПО.07 Технические средства информатизации
10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем


2022 год

Программа рассмотрена на заседании цикловой (предметной) комиссии

общеобразовательных дисциплин
Протокол № ___ от «____» ____________ 2022 г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии

Еропкина О.В.     ___________

Фамилия И.О.                      (подпись)
Разработчик программы: Ершов А.П.,. преподаватель

Фамилия И.О. должность


СОДЕРЖАНИЕ

	Условия проведения контрольной работы	4
	Критерии оценивания контрольной работы	7
	Перечень заданий контрольной работы	8
3.1	Тестовые задания	8
.	Приложение 1 Бланк варианта контрольной работы (образец)	19

1 Условия проведения контрольной работы

Форма проведения промежуточной аттестации по ПО.07 Технические средства информатизации– письменная контрольная работа.

---

Принципы отбора содержания контрольной работы - ориентация на требования к результатам освоения ПО.07 Технические средства информатизации

Освоение содержания учебной дисциплины Информатика обеспечивает достижение студентами следующих результатов:

• 
  личностных:
  

Личностные результаты  реализации программы воспитания  (дескрипторы)	Код личностных результатов реализации программы воспитания
Осознающий себя гражданином и защитником великой страны.	ЛР 1
Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций.	ЛР 2
Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих.	ЛР 3
Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа».	ЛР 4
Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей   многонационального народа России.	ЛР 5
Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях.	ЛР 6
Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности.	ЛР 7
Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, приумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства.	ЛР 8
Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях.	ЛР 9
Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой.	ЛР 10
Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры.	ЛР 11
Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания.	ЛР 12
Обладающий повышенной ответственностью за свои действия, способностью качественно решать возложенные задачи, дисциплинированностью, целеустремленностью, способностью устанавливать психологические контакты, сознательностью, трудолюбием, стрессоустойчивость, вежливостью, честностью, порядочностью, моральной устойчивостью, общей культурой; умеющий хранить служебную тайну, работать напряженно, в условиях высоких психофизиологических нагрузок,  достигать необходимого результата; имеющий желание работать с людьми и помогать им; осознающий необходимость иметь хорошую физическую подготовку, постоянного повышения квалификации, саморазвития	ЛР 19

---

• метапредметных:

• 
  осуществлять комплектование, конфигурирование, настройку автоматизированных систем в защищенном исполнении компонент систем защиты информации автоматизированных систем;
  
• 
  организовывать, конфигурировать, производить монтаж, осуществлять диагностику и устранять неисправности компьютерных сетей, работать с сетевыми протоколами разных уровней;
  
• 
  осуществлять конфигурирование, настройку компонент систем защиты информации автоматизированных систем;
  
• 
  производить установку, адаптацию и сопровождение типового программного обеспечения, входящего в состав систем защиты информации автоматизированной системы
  
• 
  настраивать и устранять неисправности программно-аппаратных средств защиты информации в компьютерных сетях по заданным правилам;
  
• 
  обеспечивать работоспособность, обнаруживать и устранять неисправности
  
• 
  состав и принципы работы автоматизированных систем, операционных систем и сред;
  
• 
  принципы разработки алгоритмов программ, основных приемов программирования;
  
• 
  модели баз данных;
  
• 
  принципы построения, физические основы работы периферийных устройств;
  
• 
  теоретические основы компьютерных сетей и их аппаратных компонент, сетевых моделей, протоколов и принципов адресации;
  
• 
  порядок установки и ввода в эксплуатацию средств защиты информации в компьютерных сетях;
  
• 
  принципы основных методов организации и проведения технического обслуживания вычислительной техники и других технических средств информатизации.
  

Вопросы контрольной работы составлены на основе рабочей программы ПО.07 Технические средства информатизации.

Задания контрольной работы предлагаются в форме тестирования.

Задания равноценны по трудности, одинаковы по структуре.

Обучающийся открывает задание контрольной работы на сайте https://onlinetestpad.com/ и приступает к его выполнению фиксируя решение предложенных задач на бланках для контрольных работ. В вариант включены 10 вопросов генерируемых программой случайном образом из банка тестовых вопросов из разных разделов программы 3 семестра, направленных на проверку личностных, метапредметных и предметных результатов. Пример теста (Приложение 1).

На выполнение контрольной работы обучающемуся отводится не более 45 минут.

---

Используемое оборудование: компьютер или иное устройство с выходом в интернет.
2 Критерии оценивания контрольной работы

В критерии оценки уровня подготовки обучающегося входят:

- уровень освоения материала, предусмотренного учебной программой по дисциплине;

- умение использовать теоретические знания при выполнении практических задач.

Уровень подготовки обучающихся оценивается в баллах:

«5» (отлично), «4» (хорошо), «3» (удовлетворительно), «2» (неудовлетворительно).

Оценка	Критерии
отлично	90-100% правильных ответов
хорошо	70 - 89% правильных ответов
удовлетворительно	51 – 69% правильных ответов
неудовлетворительно	50% и менее правильных ответов

3. Перечень заданий контрольной работы

3.1 Перечень тестовых заданий
1 Какого сканера не существует:

1. 
   Планшетный
   
2. 
   Ручной
   
3. 
   Барабанный
   
4. 
   цифровой
   

2.Устройство, в котором изображение регистрируется на матрицу и сохраняется в цифровом виде TWAIN-драйвер

1. 
   1)Сканер
   
2. 
   2)Принтер
   
3. 
   3)Фотокамера
   
4. 
   4)плоттер
   

3.   Что такое оргтехника?

1. 
   Средства для целенаправленной переработки информации
   
2. 
   Технические средства, применяемые для механизации и автоматизации управленческих и инженерно-технических работ
   
3. 
   Ксероксы, факсы и т.д.
   

4. Укажите элемент без которого не может работать процессор

1. 
   SSD диск
   
2. 
   Принтер
   
3. 
   Кулер
   
4. 
   клавиатура
   

5. Для чего использовались пишущие машинки?

1. 
   для обработки документов
   
2. 
   для тиражирования документов
   
3. 
   для хранения документов
   
4. 
   для составления и изготовления документов
   

6. Какой вид персональных компьютеров является наиболее мощным:

1. 
   Роликовые ПК
   
2. 
   Настольные ПК
   
3. 
   Карманные ПК
   
4. 
   Планшетные ПК
   

7. Компьютер - это ...

1. 
   набор специальных устройств для решения поставленных задач
   
2. 
   комплекс технических средств для поддержания и ведения баз данных
   
3. 
   комплекс технических средств, предназначенных для автоматического преобразования информации в процессе решения вычислительных и информационных задач
   
4. 
   средство для выполнения сложных технических расчетов
   

---

8. Сколько поколений ЭВМ Вам известно?

1. 
   6
   
2. 
   7
   
3. 
   4
   
4. 
   5
   

9. На какие категории можно разделить ЭВМ по размерам и функциональным

1. 
   на суперЭВМ и микроЭВМ
   
2. 
   на малые и большие
   
3. 
   на микроЭВМ и миниЭВМ
   
4. 
   на сверхбольшие, большие, малые, сверхмалые
   

10. В каком году появились первые компьютеры фирмы IBM?

1. 
   1981
   
2. 
   1988
   
3. 
   1975
   
4. 
   1980
   

11. Назовите центральный блок ПК .

1. 
   системная шина
   
2. 
   память
   
3. 
   блок питания
   
4. 
   процессор
   

12. Укажите когда появились первые ЭВМ.

1. 
   1940
   
2. 
   1950
   
3. 
   3)1971
   
4. 
   1981
   

13 Какая информация хранится в CMOS RAM?

1. 
   об аппаратной конфигурации ПК
   
2. 
   о программной конфигурации ПК
   
3. 
   адреса ячеек памяти
   
4. 
   энергонезависимая информация
   

14 Что обеспечивают внешние устройства?

1. 
   обработку информации
   
2. 
   взаимодействие машины с окружающей средой
   
3. 
   ввод и вывод информации
   
4. 
   средства связи
   

15 Что может включать в свой состав прикладное программное обеспечение?

1. 
   текстовые и графические редакторы
   
2. 
   программы сканирования и обработки информации
   
3. 
   прикладные программы пользователя и пакеты программ, ориентированные на использование в определенной проблемной области
   
4. 
   СУБД
   

16 Закончите предложение: Оперативное запоминающее устройство …

1. 
   Сохраняет данные при выключенном компьютере
   
2. 
   Хранит данные на жестком диске
   
3. 
   Уничтожает данные при выключение компьютера
   
4. 
   Обменивается данными
   

17 Укажите какую функцию выполняет диск SSD

1. 
   Хранит большой объем данных на флеш памяти
   
2. 
   Сохраняет данные на дискетах
   
3. 
   Хранит данные на жестком диске
   
4. 
   Предоставляет доступ в глобальную сеть
   

18. Назовите главный недостаток термопринтеров.

1. 
   скорость работы
   
2. 
   использование термобумаги
   
3. 
   устройство печатающей головки
   
4. 
   низкое разрешение
   

19 Какое устройство используется для ввода информации в компьютер непосредственно

1. 
   принтер
   
2. 
   плоттер
   
3. 
   клавиатура
   
4. 
   сканер
   

20 Какие форматы представления графической информации Вам известны?

1. 
   цветной и черно-белый
   
2. 
   роликовый и планшетный
   
3. 
   ручной и растровый
   
4. 
   растровый и векторный
   

---

Смотрите также файлы

• Реферат по дисциплине Организация и управление нефтегазовым производством (название дисциплины) на тему Процессы инициализации проекта.docx

• озалыс функци.docx

• Университет им. И. Раззакова.docx

• Сазонова Элеонора Борисовна Пермь 2023 Практическое занятие.docx

• История создания газодымозащитной службы пожарной охраны История создания противогаза.doc