Файл: 9 сынып алгебра лгермеуші оушымен жмыс жоспары.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 25.04.2024

Просмотров: 163

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

1-сабақ. Бұрыш ұғымын жалпылау

3-сабақ. Градус және радиан-бұрыштардың өлшемдері

5-сабақ. Тригонометриялық функцияның анықтамасы

7-сабақ. Тригонометриялық функциялардың қасиеттері

8-сабақ. Бір бұрыштың әр түрлі   тригонометриялық функцияларының арасындағы байланыстар

10-сабақ. Тригонометриялық өрнектерді ықшамдау

11-сабақ. Тригонометриялық өрнектерді ықшамдау

12-сабақ. Горизонталь бұрыштар бойынша келтіру формулалары

13-сабақ. Горизонталь бұрыштар бойынша келтіру формулалары

14-сабақ.Вертикаль бұрыштар бойынша келтіру формулалары  

15-сабақ. Тiзбектер ұғымы

16-сабақ. Тiзбектер ұғымы

17-сабақ.Тiзбектердiң беру тәсiлдерi

18-сабақ.Тiзбектердiң беру тәсiлдерi

19-сабақ.Арифметикалық прогрессиялар

20-сабақ.Арифметикалық прогрессиялар

21-сабақ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің қосындысы

22-сабақ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің қосындысы

23-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның nмүшесінің қосындысы

24-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның n мүшесінің қосындысы

25-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның n мүшесінің қосындысы

26-сабақ. Жұп және тақ функциялар. 

28-сабақ. Дәрежелiк функциялардың қасиеттерi

29-сабақ. Дәрежелiк функциялардың қасиеттерi

30-сабақ. Радикалдар мен  арифметикалық түбірлер

31-сабақ. Радикалдар мен  арифметикалық түбірлер.

32-сабақ. Оқиғаның ұғымы 

33-сабақ. Оқиғаның ұғымы 

34-сабақ. Оқиғаның ықтималдығы


15-сабақ. Тiзбектер ұғымы


1.    Мүшелері төрт түлік мал болатын тізбектің анықталу және мәндерінің аймағын анықта.













































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































2.    Мүшелері құлын, тай, құнан, дөнен, бесті болатын тізбектердің бірсарынды(монотонды) болатынын түсіндір.













































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































3.    Цифрлары 2,3,5 жай сандар болатын екі таңбалы сандардан тұратын сан тізбегінің мүшелерін өсу ретімен жаз.