ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.04.2024
Просмотров: 167
Скачиваний: 0
СОДЕРЖАНИЕ
1-сабақ. Бұрыш ұғымын жалпылау
3-сабақ. Градус және радиан-бұрыштардың өлшемдері
5-сабақ. Тригонометриялық функцияның анықтамасы
7-сабақ. Тригонометриялық функциялардың қасиеттері
8-сабақ. Бір бұрыштың әр түрлі тригонометриялық функцияларының арасындағы байланыстар
10-сабақ. Тригонометриялық өрнектерді ықшамдау
11-сабақ. Тригонометриялық өрнектерді ықшамдау
12-сабақ. Горизонталь бұрыштар бойынша келтіру формулалары
13-сабақ. Горизонталь бұрыштар бойынша келтіру формулалары
14-сабақ.Вертикаль бұрыштар бойынша келтіру формулалары
17-сабақ.Тiзбектердiң беру тәсiлдерi
18-сабақ.Тiзбектердiң беру тәсiлдерi
19-сабақ.Арифметикалық прогрессиялар
20-сабақ.Арифметикалық прогрессиялар
21-сабақ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің қосындысы
22-сабақ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің қосындысы
23-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның nмүшесінің қосындысы
24-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның n мүшесінің қосындысы
25-сабақ. Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның n мүшесінің қосындысы
26-сабақ. Жұп және тақ функциялар.
28-сабақ. Дәрежелiк функциялардың қасиеттерi
29-сабақ. Дәрежелiк функциялардың қасиеттерi
30-сабақ. Радикалдар мен арифметикалық түбірлер
16-сабақ. Тiзбектер ұғымы
1. 1) 2-ге еселік ; 2) 3-ке еселік ; 3) 4-ке еселік барлық екі таңбалы сандарды өсу ретімен жазып, сол тізбектердің: а) барлық мүшелерінің санын ; ә) төртінші мүшесін; б) соңынан есептегенде үшінші мүшесін тап.
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
2. 1) 4-ке бөлгенде 1 қалдық; 2) 2-ге бөлгенде 1 қалдық қалатын бүтін сандардың жалпы түрін жаз.
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
3.1) an = n, 2) an = 2n -1, 3) an =
+1, 4) an = 
+1,5) an =
, 6) an = 
, болатын тізбектердің алғашқы сегіз мүшелерін жаз.
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
17-сабақ.Тiзбектердiң беру тәсiлдерi
1. Мүшелерi 2-нiң еселiгi болатын сан тiзбегiн жаз.
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
