Файл: Практическая работа Тема 3 Развитие школьных команд технологии межпредметного сотрудничества и функциональная грамотность.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.04.2024
Просмотров: 6
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практическая работа 1.
Тема 1.3 «Развитие школьных команд технологии межпредметного сотрудничества
и функциональная грамотность»
| № п/п | Направления | Критерии | Условия | Результаты | Ресурсы |
| | Знание (образование) | -Рабочие программы по учебным предметам для 1-5 кл (НОО) - Рабочие программы по учебным предметам для ООО и СОО - Единое календарно-тематическое планирование - Положение по внутренней системе оценки качества образования -Рабочие программы по вневнеурочной деятельности | В школе идет направленная работа над: -разработкой предложения по повышению эффективности работы команд ; - созданием обстановки психологического комфорта; - нацеленностью на психологическую поддержку членов команды; - использование активных методов работы; - изучение сущности элементов педагогических технологий. | Рабочие программы по учебным предметам 1,5 классы (выполнены в онлайн-конструкторе на портале https://edsoo.ru/ ); Программы разработаны в соответствии с ФГОС и являются разделом ООП ООО; Положение о внутренней системе оценки качества образования представляет собой нормативный документ, разработанный в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; Разработан план внеурочной деятельности на 2022/2023 учебный год, который является частью ООО. | ФГОС Проект «Школы Минпроса России» Администрация учреждения Классные руководители Психологическая служба Инициативная группа учителей |
| | Инклюзивное образовательное пространство | -Наличие паспорта доступности образовательной организации в соответствии с приказом Минобрнауки России от 9 ноября 2015 г. №1309 ( с учетом категории обучающихся с ОВЗ); -Наличие адаптированных основных общеобразовательных программ; -Реализация индивидуальных образовательных маршрутов; - Обеспечение повышением квалификации, переподготовкой, педагогического коллектива; -Участие специалистов образовательной организации в семинарах, тренингах и др. | В школе разработана программа по развитию инклюзивного образования, утвержден паспорт доступности, реализуются адаптированные общеобразовательные программы, реализуются индивидуальные образовательные маршруты. Группа психологической службы систематически проходит курсы повышения квалификации. | ||
| | Воспитание | - Рабочая программа воспитания; - Календарный план воспитательной работы; - Уголки с государственной символикой в классных кабинетах - Первичное отделение РДШ - Представительства детских и молодежных общественных объединений («Юнармия»); - Программа работы с родителями. | Разработана Программа воспитания, которая является частью ООО Составлен календарный план воспитательной работы на 2022-23 учебный год Программа работы с родителями является частью ООО Приобретены 2 комплекта: 1 комплект установлен и используется в работе (еженедельный подъем флага), 2 комплект будет установлен по окончанию ремонта школы; Активно ведет работу образовательный центр «Точка роста»; Создано первичное отделение РШД; Создан отряд Юнармии; Создан Совет обучающихся. | ||
| | Профориентация | Календарный план профориентационной работы; - Программа работы с родителями; - Использование школой профориентационных сервисов и программ, аккредитованных на федеральном уровне, сонаправленных с комплексом мероприятий проекта «Билет в будущее» Профориентационные блоки, внедренные в учебные предметы, тематические классные часы - Организация профориентационного урока на платформе bvbinfo.ru в рамках проекта «Билет в будущее» - Участие школьников в ежегодной многоуровневой онлайн -диагностике на платформе bvbinfo.ru в рамках проекта «Билет в будущее» 6 -11 классы; - Организация профессиональных проб (регистрация на платформе bvbinfo.ru) в рамках проекта «Билет в будущее», в том числе на базе предприятий – партнеров, колледжей; - Внедрение системы профильных элективных курсов. | Создан и реализуется календарный план про. Работы; Разработана программа работы с родителями; Классные руководители проводят кл часы по профориентации; Школа активно ведет работу на онлайн платформах в рамках проекта «Билет в будущее» | ||
| | Творчество | -Реализация дополнительных общеобразовательных программ -Участие в конкурсах, фестивалях, олимпиадах, конференциях -Наличие объединений (школьный музей, школьный туристский клуб, школьный пресс-центр (телевидение, газета, журнал) -Летний лагерь (тематические смены), в том числе участие в каникулярных сменах -Школа полного дня: внеурочная деятельность и дополнительное образование | - Создан и работает школьный краеведческий музей, создается туристический клуб на базе кадетского класса; - Активную работу ведет пресс-центр РДШ; -Ежегодно в течение 21 дня ведет работу ЛОЛ «Радуга» с дневным пребыванием детей; - В соответствии с планом работы школы ведется ДОП образование и внеурочная деятельность. | ||
| | Здоровье | -Единые подходы к организации и контролю горячего питания; -Просветительская деятельность по ЗОЖ, профилактика табакокурения, наркомании; -Школьные спортивные клубы; -ВФСК «ГТО»; -Доступность спортивной инфраструктуры; -Массовые физкультурно-спортивные мероприятия; -Программа здоровьесбережения | Организован школьный спортивный клуб «Юниор», в который имеют доступ все желающие. Физкультурно-массовые мероприятия проводятся систематически для 1-11 классов. Разработана программа здоровьесбережения. Ежегодно дети принимают участие в ВФСК «ГТО», имеются хорошие результаты. Работает два спортивных зала. Уличная спортивная площадка. Классными руководителями совместно с соц. Педагогом проводятся классные часы по профилактик табакокурения и ЗОЖ. | ||
| | Школьный климат | -Наличие локальных нормативных актов по организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений -Реализация деятельности педагога-психолога и социального педагога в соответствии с профессиональными стандартами -Проведение социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, направленного на профилактику незаконного потребления обучающимися наркотических средств и психотропных веществ Наличие в организации социального педагога -Наличие психологической службы -Наличие в организации педагога-психолога -Наличие кабинета педагога-психолога для проведения коррекционно-развивающих занятий и проведения консультаций -Наличие автоматизированного рабочего места педагога-психолога и социального педагога -Повышение квалификации штатных педагогов-психологов, социальных педагогов -Антибуллинговые программы | Создана психологическая служба, осуществляется работа психологической службы в соответствии с проф.стандартами Психологическая служба работает в соответствии с методическими рекомендациями Согласно плану работы школы, проводится психологическое тестирование Осуществляется работа социального педагога и психолога. | ||
| | | | | | |
| | | | | | | ||
| | | | |||||
