Файл: Отчет о прохождении преддипломной практики специальность 40. 02. 02 Правоохранительная деятельность в Мировом суде судебного участка 65 Октябрьского района города Кирова.doc
Добавлен: 26.04.2024
Просмотров: 18
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вступившие в силу постановления мировых судей, а также их законных распоряжения, требования, поручения, вызовы и другие обращения являются обязательными для всех без исключения федеральных органов государственной власти, органом государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, общественных объединений, должностных лиц, других физических и юридических лиц и подлежат неукоснительному исполнению на всей территории РФ.
На мировых судей и членов их семей распространяются гарантии независимости судей, а также материального обеспечения и социальной защиты, установленные законом РФ « О статусе судей в РФ» и иными федеральными законами.
Мировым судьёй может быть гражданин Российской Федерации, достигший возраста 25 лет, имеющий высшее юридическое образование, стаж работы по юридической профессии не менее 5 лет, не совершивший порочащих его поступков, сдавший квалификационный экзамен и получивший рекомендацию квалификационной коллегии судей соответствующего субъекта Российской Федерации.
От сдачи квалификационного экзамена и предоставления рекомендации квалификационной коллегии соответствующего субъекта Российской Федерации освобождаются лица, имеющие стаж работы в должности судьи федерального суда не менее пяти лет.
Мировой судья не вправе быть депутатом представительных органов государственной власти или органов местного самоуправления, принадлежать к политическим партиям и движениям, осуществлять предпринимательскую деятельность, а также совмещать работу в должности мирового судьи с другой оплачиваемой работой, кроме научной, преподавательской, литературной и иной творческой деятельности.
Мировые судьи назначаются (избираются) на должность законодательным (представительным) органом государственной власти субъекта Российской Федерации либо избираются на должность населением соответствующего судебного участка в порядке, установленном законом субъекта Российской Федерации.
Существует ряд проблем в Мировом суде, такими являются, как порядок формирования мирового судейского корпуса
, организация и материально-техническое обеспечение деятельности мировых судей, проблемы финансирования и распределения затрат на возрождение мировой юстиции между различными ветвями государственной власти; высокая нагрузка по находящимся в производстве делам, приходящаяся на каждого мирового судью.
В процессе прохождения производственной практики, были изучены основные положения, касающиеся организации и деятельности мирового судьи в Российской Федерации.
Мы познакомились с порядком ведения делопроизводства, изучили порядок составления отдельных официальных документов.
Представляется, что производственная практика должна помочь студенту составить общее представление об изучаемом предмете, принципах его организации и функционирования
Производственная практика является важным этапом в процессе обучения, поскольку позволяет сопоставить полученные теоретические знания с практической действительностью, применить имеющиеся навыки и наработать новые.
Во время прохождения практики мы изучили нормативно-правовую базу регулирования организации деятельности судебных органов, компетенцию и деятельность мирового суда; участвовали в качестве наблюдателя и помощника во время приёма граждан и при подготовке дел к судебному заседанию, а также работали с судебными документами, архивами и изучили основы судебного делопроизводства.
Считаю целесообразным увеличить число мировых судей и соответствующее ему количество судебных участков в Кирове, т.к. очень большое количество дел поступает на участок и в связи с этим возникает слишком большая загруженность суда.
В процессе прохождения практики я закрепила свои теоретические знания, полученные в области юриспруденции, приобрела новые навыки, а так же утвердилась в выборе своей профессии.
ДНЕВНИК
По преддипломной практике
Студентки, специальности «Правоохранительная деятельность» IV курса
______________Безмогорычной Алёны Викторовны ___________________
Место прохождения практики Мировой суд судебного участка № 65 Октябрьского района города Кирова
Руководитель практики Кокорина Ирина Евгеньевна
Сроки практики с 9 января 2023 г. по 4 февраля 2023 г.
Общий объем практики 4 недели
| Дата | Содержание работы | Сроки проведения | Отметка о выполнении |
| 09.01.2023 | Ознакомление с принципами проведения практики | С 9:00 по 14:00 | |
| 10.01.2023 | Изучение информации по делу о взыскании пени | С 9:00 по 14:00 | |
| 11.01.2023 | Участие в обработке представленных документов | С 9:00 по 14:00 | |
| 12.01.2023 | Сортировка дел в архиве | С 9:00 по 14:00 | |
| 13.01.2023 | Поиск и анализ предоставленных дел | С 9:00 по 14:00 | |
| 16.01.2023 | Рассмотрение правовых документов, регламентирующих деятельность организации | С 9:00 по 14:00 | |
| 17.01.2023 | Изучение дел о взыскании долга по договору займа с начислением процентов согласно договора и возмещения морального вреда | С 9:00 по 14:00 | |
| 18.01.2023 | Ознакомление с материалами проверок | С 9:00 по 14:00 | |
| 19.01.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
| 20.01.2023 | | С 9;00 по 14:00 | |
| 23.01.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
| 24.01.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
| 25.01.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
| 26.01.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
| 27.01.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
| 30.01.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
| 31.01.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
| 1.02.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
| 2.02.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
| 3.02.2023 | | С 9:00 по 14:00 | |
Оценка за практику _______________________________
Руководитель практики от учреждения _______________________Кокорина И.Е___
Руководитель практики от колледжа________________________Доменко Ю.Ю______
Студент-практикант ________________________________Безмогорычная А.В___
Отметка о сдаче отчета в колледж __________________________________________________
Зам. директора по УВР_______________________________Малькова Н.Н________
«______»________________20___г.
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
по итогам прохождения производственной практики по ПМ.01и ПМ.02
специальность Правоохранительная деятельность
_____________________Безмогорычная Алёна Викторовна____________
Студентка 3 курса, специальности Правоохранительная деятельность прошла производственную практику в объеме 72 часов в период с 11 мая 2022 г. в организации Мирового суда судебного участка № 65
Оценка результатов практики
| Результаты (освоенные профессиональные и общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Оценка о выполнении (отл., хор., удовл.)/ не выполнении (не удовл.) |
| ПК 1.1. Юридически квалифицировать факты, события и обстоятельства. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. | - Анализирует и определяет состав правонарушения. - квалифицирует правонарушение - определяет вину правонарушителя | |
| ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права. | -Знает нормативную базу, пропагандирует субъекты права об ответственности за нарушение законодательства | |
| ПК 1.3. Осуществлять реализацию норм материального и процессуального права. | Знает нормы материального права и применяет их на практике при заполнении процессуальных документов | |
| ПК1.4. Обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства, охранять общественный порядок. | Знает организационно-правовые основы и тактику деятельности сотрудников правоохранительных органов в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях | |
| ПК 1.5. Осуществлять оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки. | Осуществляет оперативно-служебные мероприятия в соответствии с профилем подготовки | |
| ПК 1.6. Применять меры административного пресечения правонарушений, включая применение физической силы и специальных средств. | Знает организационно-правовые и тактические основы обеспечения законности и правопорядка, охраны общественного порядка | |
| ПК 1.7. Обеспечивать выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений в соответствии с профилем подготовки. | Знает содержание оперативно-розыскных мероприятий | |
| ПК 1.8. Осуществлять технико-криминалистическое и специальное техническое обеспечение оперативно-служебной деятельности. | Знает формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений. | |
| ПК 1.9. Оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь. | Знает правила оказания первой доврачебной помощи. | |
| ПК 1.10. Использовать в профессиональной деятельности нормативные правовые акты и документы по обеспечению режима секретности в Российской Федерации. | Знает нормативные правовые акты и документы по обеспечению режима секретности в Российской Федерации. | |
| ПК 1.11. . Обеспечивать защиту сведений, составляющих государственную тайну, сведений конфиденциального характера и иных охраняемых законом тайн. | Знает установленный порядок организации делопроизводства, использования сведений, содержащихся в документах; основные правила и порядок подготовки и оформления документов; организационно-правовые основы режима секретности в правоохранительных органах. | |
| ПК 1.12. Осуществлять предупреждение преступлений и иных правонарушений на основе использования знаний о закономерностях преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений. | Осуществляет предупреждение преступлений и иных правонарушений на основе использования знаний о закономерностях преступности, преступного поведения и методов их предупреждения, выявляет и устраняет причины и условия, способствующие совершению правонарушений. | |
| ПК 1.13. Осуществлять свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками правоохранительных органов, органов местного самоуправления, с представителями общественных объединений, с муниципальными органами охраны общественного порядка, трудовыми коллективами, гражданами. | Осуществляет свою профессиональную деятельность во взаимодействии с сотрудниками правоохранительных органов | |
| OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | -аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии; - активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности; - наличие положительных отзывов по итогам практики; -участие в профессиональных конкурсах и конференциях | |
| ОК 2. Понимать и анализировать вопросы ценностно-мотивационной сферы. | -рациональность планирования и организации обучающимся профессиональной подготовки; - своевременность сдачи заданий, зачетов и проч. | |
| ОК 3. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - обоснование выбора применения методов и способов решения профессиональных задач; - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. | |
| ОК 4. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях риска, и нести за них ответственность. | - обоснование правильности выбора решений в стандартных и нестандартных ситуациях, ответственность за их выбор. | |
| ОК 5. Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных ситуациях, предупреждать и разрешать конфликты в процессе профессиональной деятельности. | применение знаний психологии для предупреждения и разрешения конфликтов в процессе профессиональной деятельности. | |
| ОК 6. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - работа в локальной и глобальной компьютерных сетях в целях осуществления поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |
| ОК 7. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | - использование информационно – коммуникационных технологий в решении различных служебных задач; | |
| ОК 8. Правильно строить отношения с коллегами с различными категориями граждан, в том числе с представителями различных национальностей и конфессий. | применение знаний психологии при решении профессиональных задач | |
| ОК 9. Устанавливать психологический контакт с окружающими. | применение знаний психологии при решении профессиональных задач | |
| OK 10. Адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности. | - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. | |
| OK 11. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач; - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. | |
| ОК 12. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета. | - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. | |
| ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону. | - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. | |
| ОК 14. Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной деятельности. | - обоснование выбора, применения методов и способов решения профессиональных задач; - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. | |
За время прохождения практики студент (ка) проявил (а) себя:
- отношение к выполняемой работе _________________________________________________________________________
- проявленная активность _________________________________________________________________________________
- дисциплинированность __________________________________________________________________________________
- опоздания имеются/ не имеются (нужное подчеркнуть)
- наличие пропусков (с указанием количества часов) __________________________________________________________
Замечания и рекомендации ________________________________________________________________________________
Руководитель практики от предприятия/ организации
______________ _______________________________________
(подпись) (ФИО, должность)
м.п. «___» ____________ 20__ г.
Итоговая оценка по практике ______________________
(по пятибалльной шкале)
Руководитель практики от колледжа
______________ __________________________________________________
(подпись) (ФИО, должность)
С результатами прохождения практики ознакомлен ___________ /_______________/
Дело № 61/2-3570/2018
