c. социология

d. дефектология 

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В систему педагогических наук входят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. психология

b. философия и история образования 

c. возрастная педагогика 

d. общая педагогика 

Вопрос 3

Частично правильный

Баллов: 0,17 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В систему педагогических наук не входят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. психология воспитания 

b. социальная работа

c. этнопедагогика

d. социальная педагогика 

e. школьная гигиена 

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Воспитательная работа – это педагогическая деятельность, направленная на

Выберите один ответ:

a. организацию педагогической среды и использование разнообразных видов деятельности педагога

b. организацию обучающей среды и управление разнообразными видами деятельности воспитанников с целью решения задач обучения и образования

c. нет правильных вариантов ответа

d. организацию воспитательной среды и управление разнообразными видами деятельности воспитанников с целью решения задач гармоничного развития личности 

---

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Воспитательные задачи – это

Выберите один ответ:

a. задачи профессионального совершенствования педагога

b. задачи управления учебно-познавательной деятельностью учащихся, т.е. их учением

c. задачи, которые заключают в себе ценностные проблемные ситуации, ситуации нравственного выбора 

d. задачи постановки целей и рефлексии

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Гностическая (исследовательская) функция педагогической деятельности

Выберите один ответ:

a. связана с изучением воспитанников/учащихся и установлением уровня их развития, воспитанности

b. связана с тем большим влиянием педагога, которое оказывает на детей его личное обаяние, нравственная культура, умение устанавливать и поддерживать с ними доброжелательные отношения и побуждать их своим примером к активной учебно-познавательной, трудовой и художественно-эстетической деятельности

c. предусматривает изучение содержания и способов воздействия на других людей; возрастных и индивидуально-психологических особенностей других людей; особенностей процесса и результатов собственной деятельности, её достоинств и недостатков 

d. выражается в умении педагога определять направление воспитательной деятельности

---

, её конкретные цели и задачи на каждом этапе воспитательной работы, прогнозировать её результаты

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Диагностическая функция педагогической деятельности

Выберите один ответ:

a. предусматривает изучение содержания и способов воздействия на других людей; возрастных и индивидуально-психологических особенностей других людей; особенностей процесса и результатов собственной деятельности, её достоинств и недостатков

b. связана с изучением воспитанников/учащихся и установлением уровня их развития, воспитанности 

c. связана с тем большим влиянием педагога, которое оказывает на детей его личное обаяние, нравственная культура, умение устанавливать и поддерживать с ними доброжелательные отношения и побуждать их своим примером к активной учебно-познавательной, трудовой и художественно-эстетической деятельности

d. выражается в умении педагога определять направление воспитательной деятельности, её конкретные цели и задачи на каждом этапе воспитательной работы, прогнозировать её результаты

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дидактические задачи – это

Выберите один ответ:

a. задачи управления учебно-познавательной деятельностью учащихся, т.е. их учением 

b. задачи профессионального совершенствования педагога

c. задачи, которые заключают в себе ценностные проблемные ситуации, ситуации нравственного выбора

d. задачи постановки целей и рефлексии

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Коммуникативно-стимулирующая функция педагогической деятельности

Выберите один ответ:

---

a. выражается в умении педагога определять направление воспитательной деятельности, её конкретные цели и задачи на каждом этапе воспитательной работы, прогнозировать её результаты

b. предусматривает изучение содержания и способов воздействия на других людей; возрастных и индивидуально-психологических особенностей других людей; особенностей процесса и результатов собственной деятельности, её достоинств и недостатков

c. связана с изучением воспитанников/учащихся и установлением уровня их развития, воспитанности

d. связана с тем большим влиянием педагога, которое оказывает на детей его личное обаяние, нравственная культура, умение устанавливать и поддерживать с ними доброжелательные отношения и побуждать их своим примером к активной учебно-познавательной, трудовой и художественно-эстетической деятельности 

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Назовите основные признаки профессиональной педагогической деятельности (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. совместный характер, который проявляется в том, что в ней соединяются самореализация педагога и его активное участие в изменении обучаемого 

b. возможны любые средства достижения цели

c. педагогическая деятельность носит преднамеренный характер 

d. педагогическое мастерство 

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наука, которая исследует закономерности функционирования и развития образовательных и воспитательных систем в различных странах, – это:

Выберите один ответ:

a. сравнительная педагогика 

b. социальная педагогика

---

c. история педагогики и образования

d. пояснительная педагогика

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Объектом педагогической деятельности является

Выберите один ответ:

a. процесс единства целей и содержания образования

b. закономерности индивидуально-личностного и субъектного становления человека, тенденции этого процесса, определяющие наиболее значимые в социальном отношении черты человека

c. процесс индивидуально-личностного развития человека, становления человека субъектом социокультурной деятельности, поведения, общения 

d. методы и приемы обучения

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ориентационно-прогностическая функция педагогической деятельности

Выберите один ответ:

a. связана с изучением воспитанников/учащихся и установлением уровня их развития, воспитанности

b. связана с тем большим влиянием педагога, которое оказывает на детей его личное обаяние, нравственная культура, умение устанавливать и поддерживать с ними доброжелательные отношения и побуждать их своим примером к активной учебно-познавательной, трудовой и художественно-эстетической деятельности

c. выражается в умении педагога определять направление воспитательной деятельности, её конкретные цели и задачи на каждом этапе воспитательной работы, прогнозировать её результаты 

d. предусматривает изучение содержания и способов воздействия на других людей; возрастных и индивидуально-психологических особенностей других людей; особенностей процесса и результатов собственной деятельности, её достоинств и недостатков

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

---

Смотрите также файлы

• Внутрибольничные инфекции (вби), понятие, виды. Биологические особенности микроорганизмов в лпу. 3.docx

• Анализ микробиологических свойств воздуха операционного блока показал динамический рост резистентности синегнойной палочки. Какой фактор, из перечисленных, способствовал повышению резистентности микроорганизмов.docx

• Предмет, содержание и задачи гигиены, связь с другими.docx

• Единый государственный экзамен по химии (пробный) Вариант 1 Часть 1.docx

• В каких единицах определяется этот показатель по таблицам Сивцева.pdf