Как красива наша Земля! Есть на нашей планете широкие реки и высокие горы, жаркие пустыни и густые леса. А сколько на земле самых разных животных и растений!

На уроках окружающего мира я узнал, что некоторые животные и растения навсегда исчезли с лица Земли, другие могут скоро исчезнуть. Их названия заносят в Красную книгу. Меня это очень встревожило, и я решил узнать, почему это происходит и кто виноват в их гибели. А что люди делают для того, что бы сохранить красоту родной планеты?

В своей работе я придерживался следующей гипотезы:

Если бы человек разумнее относился к окружающей его природе, удалось бы сохранить многие редкие виды животных.

Цель работы: Выяснить, как красная книга может помочь спасти исчезающие виды растений и животных.

Для достижения этой цели поставил перед собой задачи:

• 
  Узнать, почему некоторые виды животных вымирают.
  
• 
  Познакомиться с животными, занесенными в «Красную книгу».
  
• 
  Выяснить, что мы можем сделать для сохранения природы.
  

Чтобы ответить на эти вопросы, я изучил специальную литературу и обратился к интернету, посетил Пензенский краеведческий музей. Вот что мне удалось узнать.

Красная книга была издана в 1966 году. Цель книги - выявление, учет тех видов организмов, которые могут исчезнуть, для сохранения которых нужны специальные меры защиты.

Почему книгу назвали именно «Красная книга»? Цвет переплета у этой книги – красный. Это сигнал тревоги, опасности, предупреждения. Эта книга подает нам жителям планеты Земля сигнал бедствия…

Красная книга состоит из цветных страниц

На черных страницах списки тех, кого мы уже никогда не увидим, кто уже вымер.

Самой первой исчезла бескрылая гагарка. До XYII века она была очень распространена на побережье и островах в северной части Атлантического океана.

На красных страницах записаны особо редкие и исчезающие виды (синий кит, полосатая гиена, гепард, дрофа). Когда-то дрофа была самой популярной на территории юга России. Её любимым местом обитания были степи. Сейчас численность птицы растет, но она все равно нуждается в постоянном контроле.

---

На желтых страницах те животные, количество которых быстро снижается, уязвимые виды (амурский тигр, пятнистый олень, карликовый тушканчик, синий кит)

Синий кит - это самое крупное животное, которое знал мир. Ему принадлежит видное место среди млекопитающих. Когда это животное вырастает, достигает длины 30 метров и весит 160 тонн. Это животное погибает из-за человеческой жадности, т.к. в промышленности, в косметике используется его жир.

На белых страницах те животные, численность которых всегда была невелика. Положение их неустойчиво (белый медведь, розовый фламинго, снежный барс)

На серых страницах – те животные, которые до сих пор мало изучены (слоновая черепаха, жук геркулес)

На зеленых страницах - те животные, которых удалось сохранить, спасти от вымирания (зубр, бурый медведь, лось)

Красная книга – это документ, в котором записаны не только редкие и исчезающие виды животных, но и растения.

Что мы можем сделать?

1.Бережно относиться ко всему живому

2.Соблюдать правила поведения на природе (не мусорить, не разорять птичьи гнезда, не ломать деревья, не поджигать траву)

3. Сажать деревья

4.Запретить охоты на редких животных.

Исходя из того, что узнал, я решил опросить учащихся 2 класса. Знают ли ученики о существовании Красной книги, каких либо животных занесенных в нее, а также, как по их мнению можно сократить число исчезающих и редких животных?

В ходе опроса я выяснил, что почти все учащиеся знают о том, что такое Красная книга и не равнодушны к данной проблеме. Решил продолжить работу над проектом дальше и сделал свою Красную книгу. Туда я внёс ту информацию, которую считаю наиболее актуальной. Из огромного числа видов животных разноцветных страниц, выбирал те, которые были интересны для меня, и названия которых – я могу прочитать.

В заключение работы я сделал следующие выводы:

• Красная книга – это не справочник для коллекционера.

• Это практический природоохранный документ.

• Красная книга предупреждает об исчезновении редких видов растений животных.

---

• Советует как сохранить эти редкие виды.

Работа над проектом пока не закончена, она продолжается. Надеюсь, что моя книга понравится другим детям, и они захотят ее прочитать.

---

Смотрите также файлы

• Тема Предмет дисциплины "Деловые коммуникации".docx

• Автономная некоммерческая органиация высшего образования волгоградский институт бизнеса центр по работе со студентами.docx

• Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности как средство изучения человека в курсе Окружающий мир 17 Заключение.pdf

• Вы работаете в крупной, динамично развивающейся компании менеджером по персоналу. Компания существует более двух лет.docx

• Основные термины и понятия типографики.pdf