Файл: Профессиональная образовательная организация.doc

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

«АМУРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

ГАУ АО ПОО «АМК»
Рабочая программа профессионального модуля
ПМ.03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководства аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием»

по специальности среднего профессионального

уровня 33.02.01«Фармация»
ОПОП СПО (базовая подготовка)


2016 г.

Рассмотрено Утверждаю

На заседании ЦМК Зам. директора по УР

_______________Т.В. Васильева
Протокол №______ «_____»_______________2016г.

«____»______________2016г.
Председатель ЦМК_________

Давыдова О.А.
Рабочая программа профессионального модуля пм. 03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководства аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 33.02.01 «Фармация» и примерной программы профессионального модуля «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководства аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием», разработанной Государственным автономным образовательным учреждением среднего профессионального образования «Амурский медицинский колледж» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

Разработчик:

Костриба О.В. – преподаватель организации деятельности аптеки и ее структурных подразделений.


Программа рекомендована экспертным советом ГАУ АО ПОО «АМК»

Заключение экспертного совета №____________ от «____»__________20__ г.

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПМ.03	6
СТРУКТУРА и содержание ПМ.03	5
условия реализации ПМ.03	30
Контроль и оценка результатов Освоения ПМ.03	32

---

1. 
   паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПМ.03
   

Организация деятельности аптеки ее

структурных подразделений

1.1. Область применения программы

Программа ПМ.03 является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности

«Фармация» СПО по специальности «Фармацевт».


1.2. Место рабочей программы ПМ.03 в структуре основной профессиональной образовательной программы:

ПМ 00 Профессиональные модули.

ПМ. 03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием».

1.3. Цели и задачи ПМ.03 – требования к результатам освоения ПМ.03
Фармацевт должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их исполнение и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий


в профессиональной деятельности.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства
по отношению к природе, обществу и человеку.

---

ОК 12. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
5.2. Фармацевт должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности (по базовой подготовке):

5.2.1. Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента.
ПК 1.1. Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требованиями нормативно-правовой базы.

ПК 1.2. Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и требованиям учреждений здравоохранения.

ПК 1.3. Продавать изделия медицинского назначения и другие товары аптечного ассортимента.

ПК 1.4. Участвовать в оформлении торгового зала.

ПК 1.5. Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента.

ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.

ПК 1.7.  Оказывать первую медицинскую помощь.

ПК 1.8. Оформлять документы первичного учета.
В результате освоения ПМ.03 обучающийся должен уметь:
- применять современные технологии и давать обоснованные рекомендации при отпуске товаров аптечного ассортимента;

- соблюдать условия хранения лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента;

- оказывать консультативную помощь в целях обеспечения ответственного самолечения;

- использовать вербальные и невербальные способы общения в профессиональной деятельности;
В результате освоения ПМ.03 обучающийся должен знать:
- современный ассортимент готовых лекарственных средств, лекарственные средства растительного происхождения, другие товары аптечного ассортимента;

- фармакологические группы лекарственных средств;

- нормативные документы, основы фармацевтической этики и деонтологии;

- принципы эффективного общения

---

, особенности различных типов личностей клиентов;

- информационные технологии при отпуске лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента
1.4. Количество часов на освоение программы ПМ.03:
- максимальной учебной нагрузки обучающегося 471 часов, в том числе:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 314 часов;

2. 
   СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
   

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

2.1. Объем ПМ.03 и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	471
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	314
в том числе:
теоретические занятия	156
практические занятия	158
контрольные работы	-
курсовая работа (проект)	-
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	157
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
Рефераты, графические работы, домашние задания, сравнительные таблицы, дифференциальные таблицы и др.

2.   1   2   3   4   5

---

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Наименование разделов профессионального модуля	Всего Часов (макс. учебная нагрузка и практики)	Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося		Самостоятельная работа обучающегося	Практика
		Всего часов	В т.ч. лабораторные работы и практические занятие, часов	Всего часов	Учебная, недель, часов	Производственная (по профилю специальности), недель, часов (если предусмотрена рассредоточенная практика)
ПМ 03. Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием	471	340	214	170	2н/72ч.	4н/144ч.
МДК 03.01 Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений	279	186	90	93	2н/72ч.	4н/144ч.
МДК 03.02 Правовое обеспечение профессиональной деятельности	48	32	24	16
МДК 03.03 Информационное обеспечение профессиональной деятельности	72	48	36	24
МДК 03.04 Техника продаж	72	48	36	24

---