c. учитель может выделять маркером отдельные части текста для ознакомления ребенка с содержанием 

d. упрощать задания для ребенка с ОВЗ, делая акцент на основных идеях 

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Не является требованием к организации урока в инклюзивном классе

Выберите один ответ:

a. на уроке учитель должен одинаково работать со всеми учащимися, независимо от особенностей здоровья и уровня развития 

b. урок в инклюзивном классе, где есть дети с ограниченными возможностями здоровья, должен предполагать большое количество использования наглядности для упрощения восприятия материала

c. на уроке учитель должен менять разные виды деятельности

d. урок должен иметь четкий алгоритм

e. каждое задание, которое предлагается «особенным» детям, тоже должно отвечать определенному алгоритму действий

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наиболее эффективный тип построения образовательной программы для одаренных детей:

Выберите один ответ:

a. концентрический

b. логарифмическая спираль

c. линейный способ

d. все ответы верны 

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Обоснование структуры и отбор содержания обучения включается в … компонент индивидуального образовательного маршрута:

Выберите один ответ:

---

a. технологический

b. организационно-педагогический

c. целевой

d. диагностический

e. содержательный 

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Определение условий и путей достижения педагогических целей включается в … компонент индивидуального образовательного маршрута:

Выберите один ответ:

a. диагностический

b. технологический

c. организационно-педагогический 

d. содержательный

e. целевой

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Организация взаимодействия, которая предполагает создание под руководством педагога проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность детей по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей -

Выберите один ответ:

a. проблемное обучение 

b. опытническая деятельность

c. опережающее обучение

d. познавательная деятельность

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Индивидуальная образовательная траектория предусматривает наличие

Выберите один или несколько ответов:

a. методического сопровождения образовательного процесса 

b. модели построения образовательного процесса

---

c. технологии организации образовательного процесса 

d. содержательного компонента 

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Проведение комплекса программ мониторинговых исследований инклюзивного процесса связано

Выберите один ответ:

a. с изучением системы организации внеурочной деятельности.

b. с изучением мониторинговых исследований

c. с изучением параметров процесса инклюзии в общеобразовательном учреждении и в системе образования в целом 

d. с изучением методики проведения уроков

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Совокупность знаний о способах и средствах проведения производственных процессов

Выберите один ответ:

a. производство

b. средство

c. метод

d. технология 

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Создание воспитателем таких условий, которые позволяют детям самостоятельно или совместно со взрослым открывать новый практический опыт, добывать его экспериментальным, поисковым путем, анализировать его и преобразовывать

Выберите один ответ:

a. проектные технологии 

b. личностно-ориентированные технологии

c. игровые технологии

d. развивающие технологии

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

---

Способ реализации содержания обучения, предусмотренного учебными программами, представляющий систему форм, методов и средств обучения, обеспечивающую наиболее эффективное достижение поставленных целей –

Выберите один ответ:

a. обучающая технология

b. педагогическая технология 

c. образовательная технология

d. воспитательная технология

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Не являются структурной составляющей технологии обучения 

Выберите один ответ:

a. средства педагогического взаимодействия (средства преподавания и мотивация) 

b. результат деятельности

c. цели обучения

d. метод обучения

e. содержание обучения

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Индивидуальная образовательная программа для ребенка с ограниченными возможностями здоровья не включает

Выберите один ответ:

a. сокращенные задания, направленные на усвоение ключевых понятий 

b. поэтапное разъяснение заданий с последовательным их выполнением

c. сокращенные тесты, направленные на отработку правописания наиболее функциональных слов

d. график посещения медицинского учреждения совместно с родителями и учителями

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Чтобы успешно отслеживать качество реализации инклюзивного образования, образовательной организации необходимо

Выберите один ответ:

---

a. оборудовать кабинет опроса детей с ограниченными возможностями здоровья

b. подготовить учебное пособие для обмена опытом инклюзивного образования

c. ежемесячно тестировать педагогов инклюзивного образования

d. иметь разработанную программу оценки своих изменений и владеть мониторинговыми программами или участвовать в системных мониторингах по отслеживанию изменений 

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Даны характеристики мониторинга в образовании. Какая из них ошибочна?

Выберите один ответ:

a. мониторингом является определение целевых установок исследования через фиксацию состояния системы, выявление потенциальных рисков и актуальных проблем

b. это очень стабильная процедура, воспроизводимая раз за разом без изменений

c. это однократное тестирование, позволяющее сделать выводы об уровне образованности и развития конкретного ребенка 

d. это система сбора, обработки, хранения и распространения информации об образовательной системе или отдельных ее элементах, ориентированная на информационное обеспечение управления

---

Смотрите также файлы

• Фи класс Суммативное оценивание за раздел Движение. Цель обучения.docx

• Методические рекомендации по выполнению задания Назначение учебного задания 1 познакомиться с системой образования в России.docx

• Объединение Германии и Италии и становление и развитие германского и итальянского государства и общества xix xx вв.docx

• 1 1 Политический риск 2 Технический риск.docx

• 1. Влияние современного мирового кризиса на состояние российской экономики.docx