Файл: Бастауыш мектеп жасындаы оушыларды зерттеу дадыларын алыптастыруа баытталан жаттыулар жйесі.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.05.2024
Просмотров: 11
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Бастауыш мектеп жасындағы оқушылардың зерттеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған жаттығулар жүйесі:
1. Мәселені анықтау
2. Гипотеза жасау
3. Сұрақтар қою
4. Ұғымдарға анықтама беру
5. Жіктеу
6. Бақылау
7. Эксперименттер жүргізу
8. Үкім шығару және қорытынды жасау.
Бұл жинақта жаттығулардың түрін көрсетілген, ал мазмұндық компонент жаттығудың жүзеге асырылатын сабақтың тақырыбына байланысты.
Проблемаларды көру қабілетін дамытуға бағытталған тапсырмалар:
1."Заттардың мүмкіндігінше көп белгілерін атаңыз"
Бұл тапсырма балаға өз ойларын бір пәнге шоғырландыруды үйренуге көмектеседі. Мұғалім кез-келген пәнді атайды. Балалар осы тақырыптың мүмкін болатын белгілерін мүмкіндігінше есте сақтауы керек. Мәселен, мысалы, диван болуы мүмкін: жұмсақ, үлкен, жаңа, жоғары, жылжымалы, ыңғайлы және т.б. мұндай жаттығуды қызықты командалық байқау түрінде өткізуге болады.
2"Осы аяқталуды пайдаланып әңгіме құрыңыз"
Балаларға оқиғаның соңы ұсынылады. Тапсырма: ойлаң,содан кейін басында не болғанын айтыңыз.
Мысалы: "...Біз қанша іздесек те көлігімізді таба алмадық"
"Аю осы қыста ұйқтай алмады .."
3 ."Басқа кейіпкердің атынан әңгіме құрыңыз"
Тапсырма: осы қиялдағы өміріңіздің бір күнін сипаттаңыз. "Елестетіп көріңізші, сіз біраз уақыт сыныптағы үстелге, жолдағы қиыршық тасқа, жануарға (жабайы немесе үй), белгілі бір кәсіптің адамына айналдыңыз.».
Гипотеза жасау қабілетін дамытуға бағытталған тапсырмалар:
1."Тапсырмалар-пайымдау"
Мысалы: "бірге ойланайық, неге зебра жолақты? Неліктен көктемде ағаштарда бүршіктер пайда болады? Неліктен жел соғады?"және т. б.
2."Оқиғаның ықтимал себебін табыңыз"
Мысалы: "сүт қышқыл болды»
«Балалар аулаларда ойнамай қалды »
3."Не болды?»
Балаларға әртүрлі жағдайлар ұсынылады.
Тапсырма: оларда сипатталған оқиғалардың ықтимал себептері мен салдарын тұжырымдаңыз. Жағдайлардың мысалдары:
"Талғатқа теледидар көруге рұқсат етілмеді".
"Салтанат достарымен ұрысып қалды".
"Анасы Арманды шыныаяқты сындырғаны үшін ұрыспады" және т. б..
4. "Егерде "
Балалар жағдайлар туралы ойланып, егер не болар еді деп жауап берді
Егер ата-аналар сен сияқты балаға айналып кетсе ....
Егер адамдардың қанаты болса ......
Егер қыс мезгілі болмаса ......
Гипотеза жасау қабілетін дамытуға арналған жаттығулар жасай отырып, тәрбиеші балаларға болжам жасау арқылы әдетте келесі сөздер қолданылатынын түсіндіреді: мүмкін; делік; айталық; мүмкін; егер...
