Образовательные системы (школа) решают следующие задачи социализации:

Развитие духовного потенциала личности; укрепление физического здоровья; формирование жизнеутверждающей социальной ответственности и готовности участвовать в создании свободного и демократического устройства жизни; подготовка к жизни в гармонии с природой; развитие активности, самосознания, досуговой культуры.

Список литературы

1. 
   Баяшарова Н.Н. Сотрудничество школы и семьи – залог успешной социализации. URL:http://schoolcentr.ru/publikacii/statya-tezisy-byasharovoj-n-n.html 
   
2. 
   Взаимодействие семьи и школы, направленное на формирование гражданской идентичности личности учащихся// Семинар ФГАУ «ФИРО». URL: http://www.firo.ru/?p=4421 
   
3. 
   Щуркова Н.Е. Диагностика воспитанности: педагогические методики: Метод. рекомендации // Школа и семья: педагогический альянс. М., 2011. С. 8-9.
   

---

Смотрите также файлы

• Актуализированная редакция сниП 300297 (утвержденные приказом Минрегиона России от 30. 12. 2010 849), в соответствии с п. 6.docx

• Теоретический блок вопросов.docx

• О средствах выразительности в русских и башкирских паремиях.docx

• Световое Излучение Световое Излучение.pptx

• 1 Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса в качестве основных механизмов саморазвития педагога В. Г. Маралов выделяет (Отметьте несколько вариантов .docx