Файл: за мерзімді жоспар блімі Ататы тлалар Педагогты Т. А..docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.05.2024
Просмотров: 7
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: | Атақты тұлғалар | ||||||
| Педагогтың Т.А.Ә. | Дуйсекенова Мира Галиевна | ||||||
| Күні: | 14.03.2022 жыл | ||||||
| Сынып: 3 | Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: | ||||||
| Сабақ тақырыбы | «Қазақтың қаһарман ұлы - Бауыржан Момышұлы» | ||||||
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары | 3.4.1.1. Тірек сөздер, сызбалар, суреттер, символдар қолданып, постер, мәтін қолдану. 3.3.4.1.Мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс әрекеті туралы нақты сұрақтар (кім? Не істеді?қандай?) құрастыру және оған жауап беру. | ||||||
| Сабақтың мақсаттары | Тірек сөздердерді, аудио мәтінді, суреттерді қолданып, постер қорғайды. Мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс әрекеті туралы нақты сұрақтарға (кім? не істеді? қандай?) жауап береді. | ||||||
| Сабақтың барысы | |||||||
| Сабақтың жоспарлан ған кезеңдері | Педагогтың іс-әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар | | ||
| Сабақтың басы | І. Ұйымдастыру кезеңі . Сәлемдесу. ІІ.Психологиялық ахуал Қайырлы таң, достарым, Қайырлы күн болсын! Аптаның әр күні Сәттілікке толсын! Біздің алған бағамыз, Кілең бестік болсын! ІІІ. «Ой қозғау» «Серпілген сауал» әдісі бойынша өткен тақырыптарға байланысты қайталау сұрақтарын қоямын. - Балалар, осы бөлімде біз кімдермен таныстық? - Қазақтың атақты күшісі кім еді? - Мүсінші Мысыққа көмектескен кім еді? - Өмір, өнер, білім, табиғат туралы өлеңдердің авторы кім еді? Қазақ даласына жаңалық әкеліп, ең алғаш мектеп ашқан кім еді? «Қызығушылықты ояту» «Бауыржан Момышұлы туралы видеоролик көрсету» Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру «Қазақтың қаһарман ұлы - Бауыржан Момышұлы» | Мұғаліммен амандасып, тренингке қатысады; Мұғалімді мұқият тыңдап, сұрақтарға жауап береді; | «Қолпаштау» «Мадақтау» | Оқу құралдары Интербелсенді тақта Видеоролик | | ||
| Сабақтың ортасы Сабақтың соңы. | I. Тыңдалым алды тапсырмасы. 4. СЖ. «Тізбектеп оқыту» әдісі Жаңа сөздермен таныстыру және сөйлемдер құрастыру. Балуан – борец Жазушы - писатель Тану – признать, узнать Қаһарман, батыр – герой Ою - орнамент II. Тыңдалым кезі тапсырмасы. СЖ. А) Мәтінді мұқият тыңда. Бауыржан Момышұлы суретті жақсы салған.Өзі салған автопротретінің бірнеше нұсқасы бар. Әр дәптерінің бетіне де түрлі суреттер салып отырған. Бауыржан ата ою да ойған. Әр оюдың артында қашан ойылғаны туралы мәлімет бар. Бауыржан атаның оюларын келіні - Зейнеп Ахметова жинаған. І топ тапсырмасы. 1-тапсырма. «Бауыржан Момышұлы» суретінің сұлбасына қабырғадағы рөл әдісі арқылы тотыру.  ІІ топ тапсырмасы 1-тапсырма. (Жазылым) «Ол кім?», «Ол не істеді?» деген сұраққа «Дара диаграмма» толтыру, жауап беру.  ІІІ топ тапсырмасы. 1-тапсырма. «Cөздерден сөйлем» құрастыр әдісі . 1. Қазақтың батыр ұлдарының бірі Бауыржан Момышұлы. 2. Ол Ұлы Отан соғысына қатысқан. 3.«Халық қаһарманы» деген атқа болған. 4. Ол балуан және жазушы болған адам. 5. Алматы қаласында Бауыржан Момышұлының атындағы көше бар. 6. Оның соғыс уақытында жазған «Жазушыға», «Ана тілін ардақта», «Досыма» деген өлеңдері бар. Сергіту сәті : https://youtu.be/ui8J9vlQ4wA III. Тыңдалым соңы тапсырмасы. 2-тапсырма. Суреттің орнына қажетті сөздерді қойып, Бауыржан Момышұлының нақыл сөздерін оқыңыз.  Берілген ссылка бойынша Wordwall бағдарламасына кіріп, (https://wordwall.net/ru/resource/29967085 ) сөзжұмбақ сұрақтарына жауап беріңіз. Үй тапсырмасы: 58 б, 6-тапсырма | Жаңа сөздермен танысады. Жаңа сөздермен сөз тіркесін құрастырады; Жаңа сөздермен сөйлем құрастырады: Мәтінді мұқият тыңдайды; Мәтін мазмұнын түсінеді; Тірек сөздерді пайдаланып, сұрақтарға жауап береді; Мәтін мазмұнын бойынша сұрақтарға жауап береді. Қабырғадағы рөл әдісі арқылы оқушылар оқушылар домбыра туралы не білетіндерін және тағы не білгілері келетіндерін сыртына толтырып жазады. «Ол кім?», «Ол не істеді?» деген сұраққа жауап беріп, «Дара диаграмманы» толтырады. Сөздерден сөйлем құрастырады. Сөйлем құрайды. Суреттің орнына сөздерді қояды. Б.Момышұлының нақыл сөздерін оқиды. Берілген ссылка арқылы Wordwall бағдарламасына кіріп, сөзжұмбақ сұрақтарына жауап береді. Күнделікке жазып алады. | ҚБ «От шашу» әдісі ҚБ «Бағдаршам»  ҚБ «Бағдаршам» ҚБ «Бағдаршам» ҚБ «Бағдаршам» «Мадақтау»  | Жаңа сөздер Слайд Маркер, флипчарт, стикерлер Слайд Маркер, флипчарт, стикерлер Сызба Ноутбук | | ||
| | | | |||||
Дуйсекенова Мира Галиевна қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі,
педагог -зерттеуші.
Батыс Қазақстан облысы, Орал қаласы білім беру бөлімінің «№39 жалпы орта білім беретін мектеп» КММ – сі.
Батыс Қазақстан облысы, Орал қаласы білім беру бөлімінің «№39 жалпы орта білім беретін мектеп» КММ – сі.
Сабақтың тақырыбы: «Қазақтың қаһарманы ұлы – Бауыржан Момышұлы»
Өткізілген уақыты: 14/03/2022 жыл
Дуйсекенова Мира Галиевна қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі,
педагог -зерттеуші.
Ашық сабақтан фото суреттер
