ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.05.2024
Просмотров: 18
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Вадская средняя общеобразовательная школа»
Проект на тему:
Герои нашего времени
Выполнили:
учащиеся 7 «Б» класса
Руководитель проекта;
Кузнецова Е.Н.
С. Вад,2020
Введение
В современное время мы часто слышим фразу «Героями не рождаются, героями становятся». И мы задумались : «А кто такой герой? Соответствует ли толкование этого слова нашему времени?... времени компьютеров, виртуального мира». Ценности, идеалы наших пап и мам уже нас не удивляют. Но к чему стремиться современной молодёжи, на что опираться? Мы хотим посвятить свой проект не конкретному человеку, а, скорее, это будет собирательный образ.
Есть ли сегодня у нас примеры для подражания, люди, на которых хочется быть похожим?
Неужели в окружающей нас жизни нет людей, которых можно назвать настоящими героями, которые были бы похожи, например, на своих дедов и прадедов, защищавших страну в страшные годы военного лихолетья, покорявших космос, спасавших чужие жизни? Чтобы ответить на этот вопрос, мы обратились к Интернету. Тогда мы решили создать проект, который назвали «Герои нашего времени». Нам кажется, это очень важно сегодня для всех – и для взрослых, и для детей – знать, что рядом с тобой живут люди, которые в любую минуту придут на помощь, «маячки», чьим подвигом можно по-настоящему восхищаться. Их пример показывает нам, как нужно беззаветно любить свою Родину и всех людей.
Цель нашего проекта- рассказать о детях - героях нашего времени, сформировать у подрастающего поколения активную гражданскую позицию, показать примеры всеобщего героизма людей в современное время.
Для достижения цели, мы поставили такиезадачи:
-
найти в Интернете и в периодической печати информацию о наших современниках, которые прославились своими подвигами; -
провести отбор информации по заранее выбранному критерию и её обработку; -
создать проект: «Герои нашего времени» с рассказами о подвигах, совершенных детьми -героями в наше время. -
Рассказать о своём проекте ученикам Вадской средней школы.
Практическая значимость нашей работы состоит в том, что такой информации мало, а значит, её можно использовать на уроках мужества, на классных часах, просто знакомиться с ней в школьной библиотеке.
Что мы ожидаем от своего проекта:
- школьники будут знать своих героев, совершивших подвиги в реальных жизненных ситуациях, а не равняться на выдуманных персонажей американского кино;
- школьники будут с уважением относиться к истории новой России, зная, что рядом с ними жили и живут дети-герои духовно богатые, самоотверженные люди, показывающие пример настоящего героизма.
Наша работа складывалась в несколько этапов:
-
Организационно-подготовительный - где мы рассуждали о том, кто такой герой, какими качествами он должен обладать; разделили понятия ложного и истинного героизма; что считалось подвигом в разные исторические интервалы. Планировали дальнейшее развитие проекта. -
Поисковый- где мы собирали информацию о детях- героях и готовили о них сообщение. -
Итоговый- мы вместе с учениками 7 «Б» подготовили мероприятие о детях-героях современного времени и рассказали о них ученикам Вадской школы.
I.Организационно-подготовительный этап.
Герой 21 века: кто он?
Понятие истинного героизма, как и любви, доброты, порядочности, благородства, милосердия и других человеческих ценностей, вечно. То, что навязывается сейчас «желтой» прессой и многими телеканалами – это искажение, а в некоторых случаях, и осквернение этого святого слова. Каков же он, герой 21 столетия? Мы считаем, что это человек, который готов, прежде всего, на самопожертвование. Впрочем, это не открытие, а та же самая вечная ценность, которая отличала героев от трусов во все века. К этому добавляется мужество, сила духа, готовность, не задумываясь, помочь людям в трудную минуту.
На вопрос «Кого Вы считаете героем 21 века? » так сразу, с ходу, очень сложно ответить. Этот вопрос требует осмысленного и обдуманного ответа! Крайне трудно обозначить какой-то определенный стереотип героя, так как для каждого человека на определенном этапе жизни существует свой герой. Оценивая субъективно, можно с твердой уверенностью сказать, что у каждого человека свой идеал. Так, понятие «Герой» часто отождествляют с понятием «Идеал» . Для малышей – это добрая фея или доблестный рыцарь, для детей средней школы – это, в большинстве случаев, звезды экранов; для старшеклассников – это, вполне вероятно, старшие товарищи! Для студентов – бизнесмены, политики, иногда даже ученые! Герои для нас – это те люди, на которых мы хотели бы быть похожими, те люди, которыми мы восхищаемся, которыми мы гордимся! Но нельзя забывать и об объективной стороне вопроса!
Есть люди, о которых знаем не только мы и наши близкие, но которыми восхищается вся страна и даже весь мир! Неужели такие есть в 21 веке, спросите Вы? Есть и их немало!
О ПОДВИГЕ и ГЕРОИЗМЕ
В разные времена понятие о подвиге были различными.
В рабовладельческом строе героями считали полководцев, которые покоряли другие страны, завоёвывали рабов и обогащали господствующий класс.
В эпоху феодализма – это смелый рыцарь, в совершенстве владеющий оружием, жестокий и доблестный в бою, до конца верный своим союзникам и друзьям. Буржуазия создаёт своих героев – это решительные купцы-мореходы, пересекающие океаны и хорошо владеющие оружием, наёмные капитаны, полу пираты-полу разбойники, добывающие своим хозяевам новые земли, новые богатства. Фашистская мораль приподносит нам куда более страшный облик: человек-зверь, убивающий «по праву сильного» всех, кто слабее: женщин, детей, стариков.1 В этом «герое» нет ничего человеческого. Сильным он оказывается лишь со слабыми, а в трудных условиях становится жалок и отвратителен. Выстрел «Авроры» возвестил миру о создании нового общественного строя. Возникло государство, где нет эксплуатации человека человеком.
Коммунистическая партия, возглавившая, возглавившая эту борьбу, созданная В.И. Лениным – была партией героев. Это были новые герои истории. Скромные и честные, преданные делу революции, пламенно любящие народ и ненавидящие эксплуататоров. Они служили своему делу до последнего вздоха. Дзержинский, Фрунзе, Свердлов, Орджоникидзе – о героизме каждого из них написаны книги.2
Герой революции, её стратег, величайший мастер революционного руководства В.И. Ленин был кровно связан с народными массами,
бесстрашный ум, железная воля, ненависть к рабству и угнетению,
революционная страсть – всё это нашло воплощение в Ленине. Жизнь его была подвигом.
Трудно переоценить героизм советских людей, идущих в авангарде человечества. Героизм этот лишён блеска и проявляется в буднях жизни. Подвиги совершали наши юноши и девушки, строя в далёких сибирских необжитых районах нового города, и подвиги эти заключались в будничном труде по вырубке леса, постройке бараков… Холод, перебои с продуктами, скупой отдых в неуютных бараках, где с потолка капала вода – всё это буднично и неприглядно. А тем не менее, в этих буднях совершался трудовой героизм – люди работали не по принуждению, а по зову своих сердец.
Подвиги совершали советские крестьяне, делая первые шаги по пути коллективизации, - подвиги ежедневных усилий, из тяжелого будничного труда. Подвиги совершали рабочие, отдавая все свои силы служению Родине.
3 И подвиги сталеваров и шахтёров складывались из героики будней. Мы гордимся подвигами Радищева, декабристов, Чернышевского и Белинского, Добролюбова, народовольцев – кто, отказавшись от спокойного и обеспеченного существования, смело выступали против самодержавия. Какую же надо иметь железную волю и любовь к людям, какую потрясающую самоотверженность, чтобы думать о народе и работать даже тогда, когда смерть заглядывает в глаза! Погибали сотни тысяч безвестных героев. Они не думали о славе и о деньгах – на подвиг их вела вера в то, что жизнь станет лучше для обездоленных и нищих.4
Многих героев Великой Отечественной войны мы не знаем, а ещё больше осталось неизвестных в тылу врага! Героический поступок всегда связан с самоотверженностью, А иногда с самопожертвованием – главное всё-таки в том, ради чего страдает человек, во имя чего жертвует своей жизнью. Если иного выхода нет, если смерть необходима ради жизни людей – это ПОДВИГ! Нередко встречаются среди молодёжи такие, которые считают признаком героического поступка риск, опасность для жизни. Это заблуждение. Риск ради риска лишён смысла и является вредным ухарством, лихачеством. А бесшабашность и лихачество граничит с хулиганством и даже с трусостью. И считают, что храбрый человек должен пренебрегать опасностью, но глупо принимать осторожность за трусость, а лихачество за смелость. Нельзя путать смелость с беспечностью, а лихачество с тяжёлой и печальной необходимостью.5
Смелый – жертвует своей жизнью во имя дела! Не всякому риску – слава. Не всякая жертва – подвиг.
Можно сказать: подвиг или героизм – это поступок или ряд поступков большого общественного значения, совершённых во имя блага людей и требующих от человека максимального напряжения всех его сил, риска , а иногда и самопожертвования. Вот именно о таких людях мы хотим рассказать, чтобы наше поколение знало их в лицо. Мы говорим о подвигах, которые люди совершали на войне, это правильно. Мы должны быть достойны памяти тех, кто сложил за наше мирное небо над головой, свои головы, оставили семьи и с каждым днем вырывали наше будущее из рук фашистов. Но ко всему этому, мы почему-то немного знаем о тех, кто живет с нами, в наше время и совершает подвиги. Мы не знаем детей-героев, которые решились на поступки, на которые не каждый взрослый смог бы осмелиться. А они рядом, и заставляют нас поверить в то, что наш мир не полностью поглощен в рутину лени, трусости и малодушия.
ГЕРОЯМИ НЕ РОЖДАЮТСЯ...
Каждый из нас хотя бы раз в жизни задумывался на тему хороших и плохих поступков. И наверняка даже мечтал совершить хоть одно, но весомое и значимое благодеяние. Подвиг можно смело отнести к благодеянию. Подвиг всегда направлен на улучшение. Ведь он является проявлением гуманизма в чистом виде, совершаемый, если не для всех, то для многих. Но это не просто хороший поступок. Чаще всего подвиг- это сверхпоступок. Особенно для той личности (или личностей), которыми он совершается. Зачастую при совершении подвига идёт преодоление себя, своих страхов, слабостей.
Настоящий подвиг редко совершается с оглядкой на прославление после него. Ведь настоящее благородство не требует благодарности. Такой подвиг нередко вызывает у некоторых людей агрессию и непонимание. Настоящий подвиг требует мужества, невероятного количества сил, порой даже не столько физических, сколько моральных. Такой человек лишён корысти и часто живёт по принципу: «Кто, если не я?» Или: «Никто, кроме меня!»6
Что же приходит в голову при слове подвиг? Каждому приходит на ум что-то своё. Кто-то вспоминает о подвиге наших солдат в годы Великой Отечественной Войны, а кого-то захлёстывают через край религиозные чувства, и он говорит о подвиге Иисуса Христа, понесённого за весь человеческий род на Голгофе. Кто-то говорит о тихом и практически безмолвном, но непомерно большом подвиге, который несут за нас монахи за стенами мужских и женских монастырей. Кто-то вспоминает подвиг царской семьи, семьи Романовых. А кто-то вспоминает о первом советском покорителе космоса Юрии Гагарине и его подвиге.
Но есть и те, кто говорят о том, что и в наше мирное время есть люди, которые несут свой крест каждый день, потому что сама жизнь для них это и есть самый большой подвиг. Но они идут к жизни через мучительное преодоление всяческих страданий. И многим из них очень хочется жить без боли и мучений. Для них каждый новый день – это преодоление себя и боли, бесконечная балансировка на грани между жизнью и смертью.
Другие же имея физическое здоровье, ощущают, что жизнь для них – это непосильная ноша, потому что они не видят в ней смысла и хотят с ней покончить. А для того, кто хочет совершить суицид каждый прожитый день с родни подвигу.
На ум приходит лишь один вывод, который звучит так: за всю свою жизнь можно не совершить большого и бросающегося в глаза подвига, но можно и нужно продолжать делать добрые дела. А что можно сделать? Многое. Можно отправиться в пункт переливания крови и сдать свою кровь и тем самым может быть даже спасти чью-то жизнь! И всё это в мирное время, можно и нужно делать как можно чаще! И это лишь малая доля того, что каждый из нас может делать регулярно и ничего от этого не потеряет!
