ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.05.2024
Просмотров: 19
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Геометрия 7-сынып
Түсінік хат
Ұзақ мерзімді Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты; Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта және жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарлары (2018 жылғы 4 қыркүйектегі № 441 бұйрықпен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген); Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта және жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарлары (2019 жылғы 15 мамырдағы № 205 бұйрықпен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген); Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта білім берудің жалпы білім беретін пәндерінің үлгілік оқу бағдарламалары (2017 жылғы 25 қазандағы № 545 бұйрықпен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген); Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен бекітілген Жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін пәндерінің үлгілік оқу бағдарламалары (2017 жылғы 3 сәуірдегі № 352 бұйрықпен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген); Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен бекітілген Жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін пәндерінің үлгілік оқу бағдарламалары (2019 жылғы 7 наурыздағы № 105 бұйрықпен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген); 2019-2020 оқу жылында Қазақстан Рееспубликасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хаты негзінде құрылған.
Міндеттері:
-
Геометриялық фигуралар туралы түсінік. Геометриялық фигуралардың өзара орналасуы. Метрикалық қатыстар. Векторлар және түрлендірулербөлімдері бойынша математикалық білім, және дағдыларын қалыптастыру мен дамытуға жағдай жасау; -
әртүрлі мәнмәтіндегі есептерді шешуде математикалық тілді және негізгі математикалық заңдарды қолдануға, санды қатынастар мен кеңістіктікформаларды оқып білуге мүмкіндік беру;
-
есептерді шешу мақсатында оқушылардың білімдерін математикалық модельдерді құруға және керісінше, шынайы процестерді сипаттайтын математикалық модельдерді түсіндіруге бағыттау; -
өздігінен оқуға және болашақ таңдаған мамандығы бойынша білімін жалғастыруға қажетті физика, химия, биология және басқа да теориялық облыстарда зерттеулер мен есептерді шешу үшін және практикалық іс-әрекеттерінде математикалық әдістерді қолданудың қарапайым дағдыларын қалыптастыру; -
практикалық есептерді шешуде, алынған нәтижелерді бағалау мен анықтылығын орнатуда лайықты математикалық әдістерді таңдап алу үшін логикалық және сыни тұрғыдан ойлауын, шығармашылық қабілеттерін дамыту; -
коммуникативтік дағдыларын, оның ішінде, ақпаратты дұрыс және сауатты түрде беру, сонымен қатар әртүрлі ақпарат көздерінен, басылымдар мен электрондық құралдардан алынған ақпаратты қолдану қабілетін дамыту; -
өздігінен және топта жұмыс істеуде қажетті тәуелсіздік, жауапкершілік, бастамашылдық, табандылық, шыдамдылық пен толеранттылық сияқты тұлғалық қасиеттерді дамыту; -
математиканың даму тарихымен, математикалық ұғымдардың пайда болу тарихымен таныстыру; -
қоғамдық ілгерілеу үшін математиканың маңыздылығын түсінуін қамтамасыз ету; -
математика оқыту процесінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) қолдану дағдыларын дамыту.
Оқу жүктемесінің көлемі: аптасына-2 сағат, жылына 72 сағат
БЖБ саны-6; ТЖБ саны -4
Оқулық: Шыныбеков Ә.Н.; Алматы:Атамұра, 2017ж.
Тақырыптар бойынша жиынтық бағалау жұмысы
| № | Ж/Б | Тақырып | Орындау уақыты | Күні | Ескерту |
| 1 | Б/Ж/Б №1 | Геометрияның алғашқы мәліметтері | 25 | 30.09.2022 | |
| 2 | Т/Ж/Б №1 | 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалау | 45 | 21.10.2022 | |
| 3 | Б/Ж/Б №2 | Үшбұрыштар | 25 | 2.12.2022 | |
| 4 | Б/Ж/Б №3 | Үшбұрыштар | 25 | 22.12.2022 | |
| 5 | Т/Ж/Б №2 | 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалау | 45 | 23.12.2022 | |
| 6 | Б/Ж/Б №4 | Түзулердің өзара орналасуы | 25 | 10.02.2023 | |
| 7 | Б/Ж/Б №5 | Түзулердің өзара орналасуы | 25 | 10.03.2023 | |
| 7 | Т/Ж/Б №3 | 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалау | 45 | 16.03.2023 | |
| 8 | Б/Ж/Б №6 | Шеңбер. Геометриялық салулар | 25 | 18.05.2023 | |
| 9 | Т/Ж/Б №4 | 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалау | 45 | 19.05.2023 | |
«Геометрия» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Ұзақ мерзімді жоспар
7-сынып
Аптасына 2 сағат
Оқу жылында 72 сағат
| Ұзақ мерзімді жоспар бөлімдері | Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспар бөлімінің мазмұны | Оқу мақсаттары | Сағат саны | Мерзімі | Ескерту |
| 1 тоқсан 18 сағат | | | |||
| Геометрияның алғашқы мәліметтері (10 сағ) | Геометрияның негізгі ұғымдары. Аксиома. Теорема | 7.1.1.1планиметрияныңнегізгі фигураларын білу: нүкте, түзу; 7.1.1.5кесінді, сәуле, бұрыш, үшбұрыш, жарты жазықтық анықтамаларын білу; 7.1.1.2 нүктелермен түзулердің тиістілікаксиомаларынбілу және қолдану; 7.1.1.3аксиоманыңтеоремадан айырмашылығын түсіну: теореманың шарты мен қорытындысын ажырату; 7.1.2.1нүктелердің түзу менжазықтықта орналасу аксиомаларын білу және қолдану (реттік аксиомасы); 7.1.1.6кесінділер мен бұрыштарды өлшеу аксиомаларын білу және қолдану; 7.1.1.8кесінділер мен бұрыштардысалу аксиомаларын білу және қолдану; 7.1.1.11берілген үшбұрышқа тең үшбұрыштың бар болуы аксиомасын білу; 7.1.2.2түзулердің параллельдікаксиомасын білу; | 4 | 1.09.2022 2.09 8.09 9.09 | |
| Фигуралар теңдігі | 7.1.1.7тең фигуралардың анықтамасы мен қасиеттерін білу және қолдану; | 1 | 15.09 | | |
| Теореманы дәлелдеу әдістері: тура дәлелдеу және «кері жору» әдісі | 7.1.1.4теоремаларды дәлелдеу әдістерін білу: тура дәлелдеу және«кері жору» әдістері | 2 | 16.09 22.09 | | |
| Сыбайлас және вертикаль бұрыштар, олардың қасиеттері БЖБ-1 | 7.1.1.9сыбайлас және вертикаль бұрыштардың анықтамаларын білу; 7.1.1.10сыбайлас және вертикаль бұрыштардың қасиеттерін дәлелдеу жәнеқолдану;7.1.1.32 перпендикуляр ұғымын біледі; | 3 | 23.09 29.09 30.09 | | |
| Үшбұрыштар (5 сағ) | Үшбұрыш және оның түрлері | 7.1.1.13 үшбұрыштардың түрлерін ажырату; | 2 | 6.10 7.10 | |
| Үшбұрыштың биссектрисы, медианасы, биіктігі және орта сызығы | 7.1.1.14 теңқабырғалы, теңбүйірлі, тікбұрышты үшбұрыштардың элементтерін білу; 7.1.1.12 үшбұрыштың медианасы, биссектрисасы, биіктігі, орта перпендикуляры,орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салу; 7.1.1.15 сүйір бұрышты, доғал бұрышты және тікбұрышты үшбұрыштардың биіктіктерінің орналасуын салыстыру; | 5 | 13.10 14.10 20.10 27.10 28.10 | | |
| Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 | 21.10 | | ||
| 2 тоқсан 16 сағат | | | |||
| Үшбұрыштар (15сағ) | Үшбұрыштар теңдігінің белгілері БЖБ-2 | 7.1.1.21үшбұрыштар теңдігінің белгілерін білу және дәлелдеу; 7.1.1.22үшбұрыштар теңдігінің белгілерін есептер шығару мен дәлелдеулерде қолдану; | 8 | 10.11 11.11 17.11 18.11 24.11 25.11 1.12 2.12 | 2.12 |
| Теңбүйірлі үшбұрыш, оның қасиеттері және белгілері БЖБ-3 | 7.1.1.23теңбүйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін қолдану; 7.1.1.24 теңқабырғалы үшбұрыштың қасиеттерін есептер шығаруда қолдану; | 7 | 8.12 9.12 15.12 16.12 22.12 29.12 30.12 | 15.12 | |
| Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 | 23.12 | | ||
| 3 тоқсан 20 сағат | | | |||
| Түзулердің өзара орналасуы (20 сағ) | Параллель түзулер, олардың белгілері және қасиеттері | 7.1.2.3екі түзуді қиюшымен қиғанда пайда болған бұрыштарды танып білу; 7.1.2.4түзулердің параллельдік белгілерін дәлелдеу; 7.1.2.5түзулердің параллельдік белгілерін есептер шығаруда қолдану; 7.1.2.6параллель түзулердің қасиеттерін дәлелдеу; 7.1.2.7параллель түзулердің қасиеттерін есептер шығаруда қолдану; | 5 | 12.01.2023 13.01 19.01 20.01 26.01 | |
| Үшбұрыш бұрыштарының қосындысы. Үшбұрыштың сыртқы бұрышы БЖБ-4 | 7.1.1.16үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы туралы теорема мен оның салдарларын дәлелдеу; 7.1.1.17үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы туралы теорема мен оның салдарларын есептер шығаруда қолдану; 7.1.1.18үшбұрыштың сыртқы бұрышының анықтамасын білу және үшбұрыштың сыртқы бұрышы туралы теореманы дәлелдеу; 7.1.1.19үшбұрыштың сыртқы бұрышы туралы теореманы қолдану; | 5 | 27.01 2.02 3.02 9.02 10.02 | | |
| Үшбұрыш теңсіздігі | 7.1.1.20үшбұрыштың бұрыштары мен қабырғалары арасындағы қатысты білу және есептер шығаруда қолдану; 7.1.3.1үшбұрыш теңсіздігін білу және қолдану; | 3 | 16.02 17.02 23.02 | | |
| Тікбұрышты үшбұрыштардың теңдігінің белгілері. Тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттері | 7.1.1.25тікбұрышты үшбұрыштар теңдігінің белгілерін дәлелдеу; 7.1.1.26тікбұрышты үшбұрыштар теңдігінің белгілерін есептер шығаруда қолдану; 7.1.1.27 тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттерін қолдану; | 3 | 24.02 2.03 3.03 | | |
| Перпендикуляр түзулер. Перпендикуляр, көлбеу және оның проекцияс БЖБ-5 | 7.1.2.8Перпендикуляр,көлбеу және көлбеудіңпроекциясы ұғымдарын меңгеру; 7.1.2.9нүктеден түзуге түсірілген перпендикулярдың біреу ғана болуы туралы теореманы дәлелдеу және қолдану; 7.1.2.10перпендикуляр түзулердің қасиеттерін білу және қолдану; | 3 | 9.03 10.03 17.03 | | |
| Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 | 16.03 | | ||
| 4 тоқсан 18 сағат | | | |||
| Шеңбер. Геометриялық салулар (13сағ) | Шеңбер, дөңгелек, олардың элементтері мен бөліктері. Центрлік бұрыш | 7.1.1.31 нүктелердің геометриялық орнының анықтамасын білу; 7.1.1.28шеңбер мен дөңгелектің және олардың элементтерінің (центр, радиус, диаметр, хорда)анықтамаларын білу; 7.1.1.29центрлік бұрыштың анықтамасы мен қасиеттерін білу және қолдану; 7.1.1.30шеңбер диаметрі мен хордасының перпендикулярлығы туралы теоремаларды дәлелдеу және қолдану; | 3 | 30.03 31.03 6.04 | |
| Түзу мен шеңбердің өзара орналасуы. Екі шеңбердің өзара орналасуы | 7.1.2.12 түзу мен шеңбердің, екі шеңбердің өзара орналасу жағдайларын талдау; | 2 | 7.04 13.04 | | |
| Шеңберге жүргізілген жанама. Шеңберге жүргізілген жанамалардың қасиеттері | 7.1.2.11 шеңберге жүргізілген жанама мен қиюшының анықтамаларын білу; 7.1.2.13 есептер шығаруда шеңбер жанамасының қасиеттерін білу және қолдану; | 3 | 14.04 20.04 21.04 | | |
| Үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлер | 7.1.2.14 үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің анықтамаларын білу; 7.1.2.15 үшбұрышқасырттай және іштей сызылған шеңберлердің центрлерінің орналасуын түсіндіру; | 4 | 27.04 28.04 4.05 5.05 | | |
| Салу есептері БЖБ-6 | 7.1.2.16 берілген бұрышқа тең бұрыш салу, бұрыштың биссектрисасын салу, кесіндіні қақ бөлу; 7.1.2.17 кесіндінің орта перпендикулярын және берілген түзуге перпендикуляр түзу салу; 7.1.2.18 берілген элементтері бойынша үшбұрыш салу; | 3 | 11.05 12.05 18.05 | | |
| Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 | 19.05 | | ||
| 7-сыныптағы геометрия курсынқайталау | 2 | 25.05 26.05 | | ||