Файл: Виды эксперимента, используемые в одном исследовании Выберите один или несколько ответов.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 18.10.2024
Просмотров: 335
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
12
Нет ответа
Текст вопроса
Признаки, характеризующие высшие психические функции:
Выберите один или несколько ответов:
a. складываются путем интериоризации образцов
b. не поддаются регуляции со стороны человека
c. формируются прижизненно
d. опосредованы, произвольны, систематичны
Отзыв
Правильный ответ: складываются путем интериоризации образцов, формируются прижизненно, опосредованы, произвольны, систематичны
Вопрос 13
Нет ответа
Текст вопроса
Положения, высказанные Л.С. Выготским относительно проблемы обучения и развития:
Выберите один или несколько ответов:
a. обучение забегает вперед развития и ведет его за собой
b. темпы обучения и развития не совпадают
c. обучение и развитие не совершаются равномерно и параллельно друг другу
d. обучение не только определяет развитие, но и зависит от него, от тех условий развития, которые уже сложились к моменту обучения
Отзыв
Правильный ответ: обучение забегает вперед развития и ведет его за собой, темпы обучения и развития не совпадают, обучение и развитие не совершаются равномерно и параллельно друг другу, обучение не только определяет развитие, но и зависит от него, от тех условий развития, которые уже сложились к моменту обучения
Вопрос 14
Нет ответа
Текст вопроса
По мнению Л.С. Выготского социальная среда понимается:
Выберите один или несколько ответов:
a. как источник индивидуального психического развития
b. как аккумулированный общечеловеческий опыт
c. как «пространство» существования идеальных форм
Отзыв
Правильный ответ: как аккумулированный общечеловеческий опыт, как источник индивидуального психического развития, как «пространство» существования идеальных форм
Вопрос 15
Нет ответа
Текст вопроса
По мнению Л.С. Выготского, движущей силой психического развития служит:
Выберите один ответ:
a. обучение
b. деятельность
c. наследственность
d. среда
Отзыв
Правильный ответ: обучение
Вопрос 16
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, высказавший положение: «обучение – процесс взаимодействия ребенка с культурным смыслом, значением, которое существует в идеальной форме и всегда опосредованно взрослым»
Выберите один ответ:
a. Д.Б. Эльконин
b. Л.С. Выготский
c. А.Н. Леонтьев
Отзыв
Правильный ответ: Д.Б. Эльконин
Вопрос 17
Нет ответа
Текст вопроса
Содержание понятия «зона ближайшего развития» по Л.С. Выготскому:
Выберите один ответ:
a. расхождение между возможностями решения задачи и возможностями решения совместно с другим человеком, с его помощью
b. количественная мера прогресса умственного развития в случае успешного лечения
c. психические функции и свойства, развитие которых ожидается на ближайшем этапе
d. потенциальные возможности ребенка, которые не выявляются им самостоятельно, но реализуются при помощи взрослого
Отзыв
Правильный ответ: расхождение между возможностями решения задачи и возможностями решения совместно с другим человеком, с его помощью
Вопрос 18
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, выделивший следующие закономерности в психическом развитии - цикличность, неравномерность, «метаморфозы», сочетание процессов эволюции и инволюции:
Выберите один ответ:
a. Ж. Пиаже
b. А.Н. Леонтьев
c. П.П. Блонский
d. Л.С. Выготский
Отзыв
Правильный ответ: Л.С. Выготский
Вопрос 19
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, включивший в науку понятие сензитивного периода:
Выберите один ответ:
a. А.Н. Леонтьев
b. Л.С. Выготский
c. Ж. Пиаже
d. Де Фриз
Отзыв
Правильный ответ: Де Фриз
Вопрос 20
Нет ответа
Текст вопроса
В отечественной психологии соотношение процессов обучения и развития понимается:
Выберите один ответ:
a. процессы обучения и развития никак не связаны
b. процессы обучения и развития идут параллельно
c. развитие ведет за собой обучение
d. обучение ведет за собой развитие, опираясь на его достигнутый уровень
Отзыв
Правильный ответ: обучение ведет за собой развитие, опираясь на его достигнутый уровень
Автор высказывания: «одни виды деятельности на данном этапе имеют большее значение для психического развития, другие – меньшее; одни играют главную роль, другие – подчиненную»
Выберите один ответ:
a. Д.Б. Эльконин
b. Л.С. Выготский
c. А.Н. Леонтьев
d. С.Л. Рубинштейн
Отзыв
Правильный ответ: А.Н. Леонтьев
Вопрос 2
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, разработавший периодизацию развития субъективной реальности (субъектности):
Выберите один ответ:
a. В.И. Слободчиков
b. Ж. Пиаже
c. Д.Б. Эльконин
d. А.Н. Леонтьев
Отзыв
Правильный ответ: В.И. Слободчиков
Вопрос 3
Нет ответа
Текст вопроса
Автор высказывания: «за периодами, где происходит развитие мотивационно-потребностной сферы, следуют периоды, формирования операционально-технических возможностей»
Выберите один ответ:
a. Э. Эриксон
b. Д.Б. Эльконин
c. А.Н. Леонтьев
d. В.И. Слободчиков
Отзыв
Правильный ответ: Д.Б. Эльконин
Вопрос 4
Нет ответа
Текст вопроса
Авторы, использовавшие при разработке периодизации психического развития один субъективный критерий:
Выберите один или несколько ответов:
a. П.П. Блонский
b. Л.С. Выготский
c. Ж. Пиаже
d. З. Фрейд
e. Д.Б. Эльконин
Отзыв
Правильный ответ: З. Фрейд, П.П. Блонский, Ж. Пиаже
Вопрос 5
Нет ответа
Текст вопроса
Автор периодизации, использовавший в основе деления онтогенеза на периоды – развитие интеллекта:
Выберите один ответ:
a. Л.С. Выготский
b. Ж. Пиаже
c. Э. Эриксон
d. З. Фрейд
Отзыв
Правильный ответ: Ж. Пиаже
Вопрос 6
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, разработавший развернутую периодизацию психического развития ребенка от рождения до 17 лет:
Выберите один ответ:
a. В.И. Слободчиков
b. Д.Б. Эльконин
c. Ж. Пиаже
d. Л.С. Выготский
Отзыв
Правильный ответ: Д.Б. Эльконин
Вопрос 7
Нет ответа
Текст вопроса
Ступень развития субъектности: «ребенок впервые открывает для себя свою собственную самость («Я сам»), осознает себя субъектом собственных хотений и умений»
Выберите один ответ:
a. универсализация
b. одушевление
c. оживление
d. персонализация
Отзыв
Правильный ответ: одушевление
Вопрос 8
Нет ответа
Текст вопроса
Периодизация, не раскрывающая закономерностей психического развития:
Выберите один ответ:
a. В.И. Слободчиков
b. Д.Б. Эльконин
c. П.П. Блонский
d. Л.С. Выготский
Отзыв
Правильный ответ: П.П. Блонский
Вопрос 9
Нет ответа
Текст вопроса
П.П. Блонский при разработке проблемы периодизации психического развития предложил критерий:
Выберите один ответ:
a. развитие интеллекта
b. психосексуальное чувство
c. психосоциальное чувство
d. развитие костных тканей
Отзыв
Правильный ответ: развитие костных тканей
Вопрос 10
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, использовавший при построении собственной периодизации психического развития в качестве критерия – психосоциальное чувство:
Выберите один ответ:
Нет ответа
Текст вопроса
Признаки, характеризующие высшие психические функции:
Выберите один или несколько ответов:
a. складываются путем интериоризации образцов b. не поддаются регуляции со стороны человека c. формируются прижизненно d. опосредованы, произвольны, систематичныОтзыв
Правильный ответ: складываются путем интериоризации образцов, формируются прижизненно, опосредованы, произвольны, систематичны
Вопрос 13
Нет ответа
Текст вопроса
Положения, высказанные Л.С. Выготским относительно проблемы обучения и развития:
Выберите один или несколько ответов:
a. обучение забегает вперед развития и ведет его за собой b. темпы обучения и развития не совпадают c. обучение и развитие не совершаются равномерно и параллельно друг другу d. обучение не только определяет развитие, но и зависит от него, от тех условий развития, которые уже сложились к моменту обученияОтзыв
Правильный ответ: обучение забегает вперед развития и ведет его за собой, темпы обучения и развития не совпадают, обучение и развитие не совершаются равномерно и параллельно друг другу, обучение не только определяет развитие, но и зависит от него, от тех условий развития, которые уже сложились к моменту обучения
Вопрос 14
Нет ответа
Текст вопроса
По мнению Л.С. Выготского социальная среда понимается:
Выберите один или несколько ответов:
a. как источник индивидуального психического развития
b. как аккумулированный общечеловеческий опыт
c. как «пространство» существования идеальных формОтзыв
Правильный ответ: как аккумулированный общечеловеческий опыт, как источник индивидуального психического развития, как «пространство» существования идеальных форм
Вопрос 15
Нет ответа
Текст вопроса
По мнению Л.С. Выготского, движущей силой психического развития служит:
Выберите один ответ:
a. обучение b. деятельность c. наследственность d. средаОтзыв
Правильный ответ: обучение
Вопрос 16
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, высказавший положение: «обучение – процесс взаимодействия ребенка с культурным смыслом, значением, которое существует в идеальной форме и всегда опосредованно взрослым»
Выберите один ответ:
a. Д.Б. Эльконин b. Л.С. Выготский c. А.Н. ЛеонтьевОтзыв
Правильный ответ: Д.Б. Эльконин
Вопрос 17
Нет ответа
Текст вопроса
Содержание понятия «зона ближайшего развития» по Л.С. Выготскому:
Выберите один ответ:
a. расхождение между возможностями решения задачи и возможностями решения совместно с другим человеком, с его помощью b. количественная мера прогресса умственного развития в случае успешного лечения c. психические функции и свойства, развитие которых ожидается на ближайшем этапе d. потенциальные возможности ребенка, которые не выявляются им самостоятельно, но реализуются при помощи взрослогоОтзыв
Правильный ответ: расхождение между возможностями решения задачи и возможностями решения совместно с другим человеком, с его помощью
Вопрос 18
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, выделивший следующие закономерности в психическом развитии - цикличность, неравномерность, «метаморфозы», сочетание процессов эволюции и инволюции:
Выберите один ответ:
a. Ж. Пиаже b. А.Н. Леонтьев c. П.П. Блонский d. Л.С. ВыготскийОтзыв
Правильный ответ: Л.С. Выготский
Вопрос 19
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, включивший в науку понятие сензитивного периода:
Выберите один ответ:
a. А.Н. Леонтьев b. Л.С. Выготский c. Ж. Пиаже d. Де ФризОтзыв
Правильный ответ: Де Фриз
Вопрос 20
Нет ответа
Текст вопроса
В отечественной психологии соотношение процессов обучения и развития понимается:
Выберите один ответ:
a. процессы обучения и развития никак не связаны b. процессы обучения и развития идут параллельно c. развитие ведет за собой обучение d. обучение ведет за собой развитие, опираясь на его достигнутый уровеньОтзыв
Правильный ответ: обучение ведет за собой развитие, опираясь на его достигнутый уровень
Автор высказывания: «одни виды деятельности на данном этапе имеют большее значение для психического развития, другие – меньшее; одни играют главную роль, другие – подчиненную»
Выберите один ответ:
a. Д.Б. Эльконин b. Л.С. Выготский c. А.Н. Леонтьев d. С.Л. РубинштейнОтзыв
Правильный ответ: А.Н. Леонтьев
Вопрос 2
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, разработавший периодизацию развития субъективной реальности (субъектности):
Выберите один ответ:
a. В.И. Слободчиков b. Ж. Пиаже c. Д.Б. Эльконин d. А.Н. ЛеонтьевОтзыв
Правильный ответ: В.И. Слободчиков
Вопрос 3
Нет ответа
Текст вопроса
Автор высказывания: «за периодами, где происходит развитие мотивационно-потребностной сферы, следуют периоды, формирования операционально-технических возможностей»
Выберите один ответ:
a. Э. Эриксон b. Д.Б. Эльконин c. А.Н. Леонтьев d. В.И. СлободчиковОтзыв
Правильный ответ: Д.Б. Эльконин
Вопрос 4
Нет ответа
Текст вопроса
Авторы, использовавшие при разработке периодизации психического развития один субъективный критерий:
Выберите один или несколько ответов:
a. П.П. Блонский b. Л.С. Выготский c. Ж. Пиаже d. З. Фрейд e. Д.Б. ЭльконинОтзыв
Правильный ответ: З. Фрейд, П.П. Блонский, Ж. Пиаже
Вопрос 5
Нет ответа
Текст вопроса
Автор периодизации, использовавший в основе деления онтогенеза на периоды – развитие интеллекта:
Выберите один ответ:
a. Л.С. Выготский b. Ж. Пиаже c. Э. Эриксон d. З. ФрейдОтзыв
Правильный ответ: Ж. Пиаже
Вопрос 6
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, разработавший развернутую периодизацию психического развития ребенка от рождения до 17 лет:
Выберите один ответ:
a. В.И. Слободчиков b. Д.Б. Эльконин c. Ж. Пиаже d. Л.С. ВыготскийОтзыв
Правильный ответ: Д.Б. Эльконин
Вопрос 7
Нет ответа
Текст вопроса
Ступень развития субъектности: «ребенок впервые открывает для себя свою собственную самость («Я сам»), осознает себя субъектом собственных хотений и умений»
Выберите один ответ:
a. универсализация b. одушевление c. оживление d. персонализацияОтзыв
Правильный ответ: одушевление
Вопрос 8
Нет ответа
Текст вопроса
Периодизация, не раскрывающая закономерностей психического развития:
Выберите один ответ:
a. В.И. Слободчиков b. Д.Б. Эльконин c. П.П. Блонский d. Л.С. ВыготскийОтзыв
Правильный ответ: П.П. Блонский
Вопрос 9
Нет ответа
Текст вопроса
П.П. Блонский при разработке проблемы периодизации психического развития предложил критерий:
Выберите один ответ:
a. развитие интеллекта b. психосексуальное чувство c. психосоциальное чувство d. развитие костных тканейОтзыв
Правильный ответ: развитие костных тканей
Вопрос 10
Нет ответа
Текст вопроса
Автор, использовавший при построении собственной периодизации психического развития в качестве критерия – психосоциальное чувство:
Выберите один ответ: