Итоговый тест по русскому языку (Раздел «Фонетика»)

5 класс

Разработала Батабекова Гулбакирам Жайдархановна,

учитель русского языка и литературы в национальной школе

второй квалификационной категории,

ГУ «Средняя школа №10 а.Фарфоровый»,

Целиноградского района Акмолинской области Республики Казахстан.

Цель: выявить уровень усвоения знаний по русскому языку, предусмотренных программой 5 класса для казахских классов.

1. 
   Речь существует в двух формах. Это…
   

А)устная и монологическая Б)устная и письменная В)устная и диалогическая

2. 
   Запишите слова и определите, сколько в них букв и сколько звуков.
   

1.соль 2.обезьяна 3.вьюга

3.Спишите слова в алфавитном порядке.

Язык, звук, буква, речь, алфавит, слово, предложение, текст.

4.Спишите слова по слогам, разделяя слоги черточками. Поставьте ударение.

Морковь, лук, картофель, свекла, дыня, яблоня, черника.

5.Спишите и подчеркните буквы, которые обозначают мягкость согласных.

Сентябрь, школьник, грязь, маленький, поле, пять, песня.

6.Подберите слова к схемам.

А ) ь Б) ь В) ь

Пальто, конь, письмо, степь, уголь, коньки, лось, дождь, лень.

7.Спишите слова, вставляя пропущенные слоги.

…вотное, …раф, …повник, ма…на, пру…на, стри…, …лище, …знь, но…, ер… .

8.Образуйте форму множественного числа и поставьте ударение. Придумайте предложения.

---

Птица- страница- столица-

Овца- таблица- граница-

9.Спишите слова и рядом в скобках напишите так, как мы их произносим.

Дуб, сугроб, посев, флаг, сад, мороз.

10.Сравните слова. Составьте словосочетания.

Книга-книжка беречь-берегу дорога-дорожка

Бык-бычок кошка-котенок хотеть-хочу

Оценивание:

За каждое правильно выполненное задание начисляется один балл.

1.1 балл

2.3 балла

3.1 балл

4.7 баллов

5.7 баллов

6.9 баллов

7.10 баллов

8.6 баллов

9.6 баллов

10.6 баллов

Всего – 56 баллов

Высокий уровень – 56-50 баллов;

Выше среднего – 49- 40 балла;

Средний – 39- 29 баллов;

Ниже среднего – 28 и ниже баллов.

---

Смотрите также файлы

• Фрагмент учебной топографической карты Масштаб 1 50 000.docx

• П. А. Гольбах писал в природе, где все связано, не существует действия без причин. В этом утверждении выражена мировоззренческая установка Выберите один ответ a. фатализма b волюнтаризма c детерминизма d мис.pdf

• Методические рекомендации для преподавателей по курсу Финансовая грамотность для учреждений системы дополнительного школьного образования Волгоградской области.doc

• "Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение". 7й класс.docx

• Лекционные вопросы.docx