«Физика» пәнінен
жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар

11-сынып

(жаратылыстану-математикалық бағыт)

Нұр-Сұлтан, 2020
1

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 11-сынып білім алушының «Физика» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Әдістемелік ұсыныстар 11-сынып «Физика» пәні бойынша ұзақ мерзімді оқу бағдарламасы негізінде дайындалған.
Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Әдістемелік ұсыныстарда бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.
Әдістемелік ұсыныс негізгі орта білім беру мектебі мұғалімдеріне, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.
Әдістемелік ұсыныстарды дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.

2

МАЗМҰНЫ
1-ТОҚСАН 4
«Механикалық тербелістер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 4
«Электромагниттік тербелістер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 8
«Айнымалы ток» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 12
2-ТОҚСАН 17
«Толқындық қозғалыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 17
«Электромагниттік толқындар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 23
«Толқындық оптика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 27
3-ТОҚСАН 31
«Геометриялық оптика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 31
«Салыстырмалы теорияның элементтері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 35
«Атомдық және кванттық физика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 38
4-ТОҚСАН 51
«Космология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 51
«Физикалық практикум» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 55

3

1-ТОҚСАН




«Механикалық тербелістер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

---

Берілген теңдеуді пайдалана отырып, келесі шамаларды анықтаңыз:

(а) тербеліс амплитудасын

[1]

(b) тербелістің бұрыштық жиілігін

[1]

(с) тербеліс жиілігін

[1]

(d) тербеліс периодын

[2]

(е) ( ) тәуелділік теңдеуін жазыңыз

[2]

6. 
   ( ) тәуелділік графигін салыңыз
   

[2]

Жалпы балл: 18

5

Бағалау		Тапсырма			Дескриптор				Балл
критерийі		№	Білім алушы
графиктік	тәсілмен	1	Графикті		пайдалана	отырып,		тербеліс	1
гармоникалық			амплитудасын жазады;
тербелістің (х(t), v(t),			Графикті пайдалана отырып, тербеліс						1
a(t)) зерттеп, тербеліс			периодын жазады;
амплитудасын,			Дененің		тербеліс	жиілігін		формула	1
периодын,	жиілігін,		қолдана отырып, анықтап жазады;						1
бұрыштық	жиілігін,		Бұрыштық		жиілігін	формула		қолдана	1
максимал	үдеуін		отырып, анықтап жазады;						1
анықтайды;
			x(t)	тәуелділіктеңдеуін				алынған	1
			мәліметтерді пайдалана отырып, жазады;
			Дене	қозғалысының		максимал үдеуін			1
			формуланы қолдана отырып, анықтап						1
			жазады;
берілген	тербеліс	2	Тербеліс		амплитудасын			берілген	1
теңдеуін	пайдалана		теңдеуді қолдана отырып, анықтайды;
отырып,	тербеліс		Тербелістің бұрыштық жиілігін берілген						1
амплитудасын,			теңдеуді қолдана отырып, анықтайды;
периодын,	жиілігін,		Тербеліс жиілігін анықтайды;						1
бұрыштық	жиілігін,		тербеліс		периодының		формуласын		1
жылдамдықтың-			қолданады
уақытқа	қатысты		Есептеу жұмыстарын дұрыс орындайды						1
тәуелділік	теңдеуін
			максимал жылдамдықты анықтайды/						1
жазады және графигін			( ) = ’(t) екенін біледі
сызады;			жылдамдық теңдеуін жазады/						1
			туындыны дұрыс есептейді
			( ) жиілігін өзгертпей косинус салады						1
			Амплитудасын дұрыс белгілейді						1
Жалпы балл									18

---

6

«Механикалық тербелістер» бөлімі бойынша

жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _________________________________________

Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

графиктік

тәсілмен

графиктік

тәсілмен

гармоникалық

графиктік

тәсілмен гармоникалық

графиктік тәсілмен гармоникалық

гармоникалық тербелістің

тербелістің (х(t), v(t), a(t)) зерттеп,

тербелістің (х(t), v(t), a(t)) зерттеп,

тербелістің (х(t), v(t), a(t)) зерттеп,

(х(t), v(t), a(t)) зерттеп,

тербеліс амплитудасын, периодын,

тербеліс амплитудасын, периодын,

тербеліс

амплитудасын,

тербеліс

амплитудасын,

жиілігін,

бұрыштық

жиілігін,

жиілігін,

бұрыштық

жиілігін,

периодын, жиілігін, бұрыштық

периодын,

жиілігін,

максимал

үдеуін

анықтау

максимал үдеуін анықтауда қателер

жиілігін, максимал үдеуін

дұрыс

бұрыштық

жиілігін,

қиындықтар тудырады.

жібереді.

анықтайды.

максимал

үдеуін

анықтайды;

берілген

тербеліс

берілген

тербеліс

теңдеуін

берілген

тербеліс

теңдеуін

берілген

тербеліс

теңдеуін

теңдеуін

пайдалана

пайдалана

отырып,

тербеліс

пайдалана

отырып,

тербеліс

пайдалана

отырып,

тербеліс

отырып,

тербеліс

амплитудасын, периодын, жиілігін,

амплитудасын, периодын, жиілігін,

амплитудасын, периодын, жиілігін,

амплитудасын, периодын,

бұрыштық

жиілігін

анықтау,

бұрыштық

жиілігін

анықтауда,

бұрыштық

жиілігін

анықтайды,

жиілігін,

бұрыштық

жылдамдықтың-уақытқа

қатысты

жылдамдықтың-уақытқа

қатысты

жылдамдықтың-уақытқа

қатысты

жиілігін

анықтайды,

тәуелділік

теңдеуін

жазу және

тәуелділік

теңдеуін жазуда және

тәуелділік

теңдеуін

жазады және

жылдамдықтың-уақытқа

графигін сызу қиындық тудырады.

графигін сызуда қате жібереді.

графигін дұрыс сызады;

қатысты

тәуелділік

теңдеуін

жазады және

графигін сызады;

---

7

«Электромагниттік тербелістер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаттары	11.4.2.2 - механикалық тербелістер мен электромагниттік
	тербелістерді сәйкестендіру;
	11.4.2.3 - компьютерлік моделдеу арқылы заряд пен ток
	күшінің уақытқа тәуелді графиктерін зерттеу;
	11.4.2.1-еркін және еріксіз тербелістердің пайда болуы
	шарттарын сипаттау;
Бағалау критерийі	Білім алушы
	механикалық тербелістер мен электромагниттік
	тербелістерді сәйкестендіреді;
	компьютерлік моделдеу арқылы алынған заряд пен
	ток күшінің уақытқа тәуелді графиктерін зерттейді;
	еркін және еріксіз тербелістерді ажырата отырып,
	электромагниттік	тербелістерді	тудыратын
	жүйелерді және жоғары жиілікті генераторды қайда
	қолданатынын біледі
Ойлау дағдыларының	Білу және түсіну
деңгейлері	Қолдану
	Жоғарғы деңгей дағдылары
Орындау уақыты	25 минут

---

Тапсырмалар

1. 
   Механикалық тербелістер мен электромагниттік тербелістерді сәйкестендіре отырып, берілген кестені толықтырыңыз
   

Механикалық тербеліс								Электромагниттік тербеліс
Физикалық шама	Белгіленуі немесе							Физикалық шама	Белгіленуі немесе
атауы	формуласы							атауы	формуласы
Масса										L
		μ						Кедергі
Жылдамдық								Ток күші
Потенциалдық										2
энергия
										2
		2						Катушканың магнит
								өрісінің энергиясы
	2
								Тербелмелі
	0 = √						контурдың меншікті
								тербеліс жиілігі

---

Смотрите также файлы

• Эссе Мен бастауыш сынып малімімін.doc

• Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01 Право и организация социального обеспечения Дисциплина Физическая культура Практическое задание 1.doc

• Стоимость разработки по стоимости разработки аппаратных средств.docx

• Практикум Сборник заданий и деловых игр.pdf

• Камерун, Россия, сша, Германия, Япония, Аргентина, Испания.docx