Файл: Сборник ситуационных задач по охране общественного порядка нарядами полиции.docx

УДК 796.8:351.75(076)

ББК 75.71 я73 С32
Рекомендовано к печати ученым советов

ГУ ЛНР «Луганская академия внутренних дел имени Э.А. Дидоренко» (протокол № 1 от 21 января 2019 г.)
Авторский коллектив: В.В. Серебряк, канд. пед. наук, доцент, началь- ник кафедры тактико-специальной подготовки ГУ ЛНР «ЛАВД им. Э.А. Дидоренко»; О.А. Енна, старший преподаватель кафедры так- тико-специальной подготовки ГУ ЛНР «ЛАВД им. Э.А. Дидоренко»; Я.С. Иванова, старший преподаватель кафедры тактико-специальной подготовки ГУ ЛНР «ЛАВД им. Э.А. Дидоренко».

Рецензенты: А.И. Левченков, канд. юрид. наук., профессор, заведующий кафедрой теории и истории государства и права ГУ ЛНР «ЛАВД им. Э.А. Дидоренко», А.В. Дрючин, начальник управления обществен- ной безопасности МВД ЛНР.

Серебряк, В.В.

С32 Сборник ситуационных задач по охране общественного порядка нарядами полиции: сборник задач для подготовки сотрудников полиции / В. В. Серебряк, О. А. Енна, Я. С. Ивано- ва ; МВД ЛНР ; Луган. акад. внутр. дел им. Э.А. Дидоренко. –

---

Луганск, 2019. – 56 с.
В сборнике особое внимание уделяется тактико-специальной подготовке, целью которой является формирование готовности будущего специалиста к охране общественного порядка и обеспечению общественной безопасности, пресечению и предупреждению различного рода противоправных действий, а также профессиональных умений и навыков действовать в различных ситуаци- ях с разумной инициативой и оперативным тактическим подходом.

В сборнике задач предлагаются типовые варианты действий сотрудни- ков полиции, как в повседневной служебной деятельности, так и в экстре- мальных ситуациях, которые позволят оценить степень подготовки буду- щих сотрудников полиции.

Сборник задач предназначен для практических работников различных подразделений Министерства внутренних дел, преподавателей, курсантов, слушателей, студентов учебных заведений в качестве оценивания уровня знаний учащихся.

УДК 796.8:351.75(076)

ББК 75.71 я73
© Серебряк В.В., Енна О.А., Иванова Я.С., 2019

© ГУ ЛНР «Луганская академия внутренних дел имени Э.А. Дидоренко», 2019

Введение 4

Глава1. Роль тактико-специальной подготовки

в учебном процессе будущих сотрудников ОВД 5

1. 
   Цели и задачи тактико-специальной подготовки 5
   
2. 
   Основные термины и определения 11
   

Глава2. Учебные задачи

по несению службы нарядами полиции 18

1. 
   Порядок несения службы нарядами полиции 18
   
2. 
   Права нарядов патрульно-
   

---

постовой службы полиции 20

3. 
   Обязанности нарядов патрульно-постовой службы
   

полиции по охране общественного порядка 25

4. 
   Обязанности нарядов патрульно-постовой службы
   

полиции по борьбе с детской безнадзорностью 30

5. 
   Обязанности нарядов патрульно-постовой службы полиции по обеспечению безопасности движения
   

транспорта и пешеходов 31

6. 
   Обязанности нарядов патрульно-постовой службы
   

полиции по борьбе с преступностью 33

7. 
   Предупреждение и пресечение групповых
   

хулиганств и массовых беспорядков 37

8. 
   Служба нарядов патрульно-постовой службы
   

полиции в особых условиях 39

Ответы к учебным задачам

по несению службы нарядами полиции 43

Список литературы 53

В сборнике задач рассматриваются особенности и роль так- тико-специальной подготовки будущих сотрудников органов внутренних дел в формировании их профессиональной направ- ленности и готовности выполнять оперативно-служебные зада- чи в экстремальных условиях.

Тактико-специальная подготовка как процесс обучения приемам и способам проведения специальных оперативных ме- роприятий и их обеспечения является одной из важнейших дисциплин в учебных заведениях системы МВД.

В процессе повседневной службы сотрудники полиции, обеспечивающие охрану общественного порядка, регулярно сталкиваются с различными ситуациями. В сложившейся обста- новке сотрудникам необходимо оперативно оценить

---

ситуацию и спланировать последовательность действий, в результате ко- торых будет достигнут максимально положительный результат с минимальными негативными последствиями.

Проблемы подготовки современного специалиста охраны общественного порядка лежат в сфере как профессионального, так и материально-технического характера обучения с исполь- зованием различных методик, которые включают в себя алго- ритмы действий, ролевые игры, решение вводных задач по адаптации курсантов к экстремальным ситуациям в их будущей служебной деятельности.

Использование в учебном процессе метода моделирования типичных ситуаций служебной деятельности сотрудников ОВД по охране общественного порядка обеспечивает освоение теоре- тических знаний, практических умений и тактических навыков, необходимых для успешного выполнения задач в различных ситуациях оперативно-служебной деятельности.

Такой подход направлен на развитие профессионального мастерства, группового взаимодействия сотрудников ОВД, а также на формирование эмоционально-волевой устойчивости.

---

РОЛЬ ТАКТИКО-СПЕЦИАЛЬНОЙ

ПОДГОТОВКИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ БУДУЩИХ СОТРУДНИКОВ ОВД

1. Цели и задачи

тактико- специальной подготовки

Для сотрудников ОВД умение рационально использовать свои профессиональные знания и навыки является основой для успешного выполнения задач в различных ситуациях оператив- но-служебной деятельности.

В процессе повседневной службы сотрудники полиции, обеспечивающие охрану общественного порядка, регулярно сталкиваются с экстремальными ситуациями (попытки завладе- ния огнестрельным оружием, вооруженное сопротивление и нападение, массовые беспорядки и т.п.). В сложившейся обста- новке сотрудникам необходимо оперативно оценить ситуацию и спланировать последовательность действий, в результате ко- торых будет достигнут максимально положительный результат с минимальными негативными последствиями.

В подготовке специалистов МВД ЛНР возрастает роль Лу- ганской академии внутренних дел им. Э.А. Дидоренко, где од- ной из базовых специальных дисциплин учебного процесса в становлении профессионального мастерства будущего сотруд- ника органов внутренних дел является дисциплина «Тактико- специальная подготовка» (далее ТСП). Обучение сотрудников ОВД тактико-специальной подготовке является одной из важ-

---