ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.02.2024
Просмотров: 25
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«АЛТЫН САҚА» ересек түзету тобының 2021 жылдың мамыр айындағы
03.05 бастап 06.05 дейінгі апталық
ЦИКЛОГРАММАСЫ
Логопед: Тайбек Ә.Н.
Өтпелі тақырып: Әрқашан күн сөнбесін! Тақырыпша: «Отан қорғаушылар»
Күн тәртібі | Уақыты | Дүйсенбі | Сейсенбі | Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма |
| 8.30 | Бөлмені желдету. ҰОЖ: көрнекі және үлестірмелі материал таңдап алу | ||||
Балаларды ұйымдасқан оқыту жұмысына дайындау | 8.55 9.15 12.30 | Балаларды сабаққа ынталандыру мен эмоционалды жағынан икемдеу | ||||
Жеке -топішілік жұмыс Тыныс алу жаттығуларын жасау. Мақсаты: Балалардың дұрыс дем алып, дем шығаруын қадағалау, шар үрлету, қыстағы аппақ қарды ұшыру. | Жеке-топішілік жұмыс Артикуляция- лық жаттығулар Мақсаты: Ерінге, тілге арналған жаттығулар жасау. Балаларға суреттер беріледі және сол суреттегі бет-бейне үлгісін қайталау. | Жеке-топішілік жұмыс Логомассаж жасау, дыбыс қою. Мақсаты: Балаларға «Аппақ қар» ойынын ойнату. Мақтадан қар жасап, балаларға үрлету, аспаннан қар жаудыру. | Топпен жұмыс: Буындарды, дыбыстарды қайталату. Тақырыбы: «Отан қорғаушылар күні» Мақсаты: 1.Суретті іс-әркетпен байланыстыруды үйрету. 2. Суреттеу барысында бірлесе жұмыс атқаруға, ұйымшылдыққа бейімдеу. 3. Отан қорғаушылардың ерлігін айту, оларды құрметтеу. | Құжаттармен жұмыс | ||
Тәрбиешілерге арналған кеңес | | «Мамандықтың бәрі жақсы» тақырыбы бойынша оқу-қызметін бекіту. | ||||
Ата-аналарға арналған кеңес | | Өтілген тақырыпқа қатысты үй жұмысын жасау. |
«АЛТЫН САҚА» ересек түзету тобының 2021 жылдың мамыр айындағы
10.05 бастап 14.05 дейінгі апталық
ЦИКЛОГРАММАСЫ
Логопед: Тайбек Ә.Н.
Өтпелі тақырып: Әрқашан күн сөнбесін!
Тақырыпша: «Су әлемі»
Күн тәртібі | Уақыты | Дүйсенбі | Сейсенбі | Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма |
| 8.30 | Бөлмені желдету. ҰОЖ: көрнекі және үлестірмелі материал таңдап алу | ||||
Балаларды ұйымдасқан оқыту жұмысына дайындау | 8.55 9.00 | Балаларды сабаққа ынталандыру мен эмоционалды жағынан икемдеу | ||||
1.Тақырыбы: «Судың қасиеттері» Мақсаты: Судың қасиеттерімен таныстыру және ерекшеліктері мен адамға қажеттілігін ұғындыру. Рольдік ойындар: балалардың бірі ұялы телефон болады, бірі телевизор, бірі компьютер болып өздерінің қызметі мен ерекшелігін атайды және дыбыстарын шығарады. | Жеке-топішілік жұмыс Тыныс алу жаттығулары Мақсаты: “Допты қақпаға соқ”, “Қарды үрле”, “жапырақты ұшыр”, “гүлді иіске” сияқты тыныс алу жаттығуларын жасату арқылы тыныс жүйесіне әсер ету, дұрыс дем алуға үйрету. | Артикуля- циялық жаттығулар, логомассаж жасау, дыбыстарды қою, яғни зондтардың көмегімен. Қызықты ойындар: «Ұялы телефон» 1.Танымдық тақырып бойынша сөздікпен жұмыс. 2.Қарапайым сюжеті бар суреттер мағынасын түсінуге үйрету. 3. Ролдік ойындар. | «Сулар әлемі» Мақсаты: Судың түрлері: өзен, көл, теңіз, ағын су, сарқырама сияқты түрлерімен таныстыру. | Құжаттармен жұмыс | ||
Тәрбиешілерге арналған кеңес | | «Электроника әлемі» тақырыбы бойынша оқу-қызметін бекіту. | ||||
Ата-аналарға арналған кеңес | | Өтілген тақырып бойынша үй жұмысын жасау. |
«АЛТЫН САҚА» ересек түзету тобының 2021 жылдың мамыр айындағы
17.05 бастап 21.05 дейінгі апталық
ЦИКЛОГРАММАСЫ
Логопед
: Тайбек Ә.Н.
Өтпелі тақырып: Әрқашан күн сөнбесін! Тақырыпша: «Мен жасай аламын»
Күн тәртібі | Уақыты | Дүйсенбі | Сейсенбі | Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма | ||
| 8.30 | Бөлмені желдету. ҰОЖ: көрнекі және үлестірмелі материал таңдап алу | ||||||
Балаларды ұйымдасқан оқыту жұмысына дайындау | 8.55 9.00 | Балаларды сабаққа ынталандыру мен эмоционалды жағынан икемдеу | ||||||
Жеке-топішілік жұмыс. Артикуляциялық жаттығулар Мақсаты: “Сағат”, “Әткеншек”, “Тәтті тосап”, “Ат шауып келеді” сияқты жаттығуларды жасау және артикуляциялық қалпын реттеу. | Жеке-топішілік жұмыс. “Мен барлығын қайталаймын ”. Мақсаты: Балаларға жас ерекшелігіне сәйкес тапсырмалар беріп, дұрыс орындауларын мұқият бақылау, егер қиындықтар туындаса көмектесу. түрлерімен таныстыру. Суреттермен жұмыс жасау, атауларын атап, дыбыстарды дұрыс дыбыстау, айырмашылықтарын анықтау, бөлінген суреттерді құрастыру. | Жеке-топішілік жұмыс Логомассаж жасау, дыбыс қою. Ш дыбысын қою және машықтандыру. Мақсаты: Балалардың артикуляциялық қалпын жүйеге келтіру, айта алмайтын дыбысты қою және машықтандыру, ажырату жұмыстарын жүргізу. | Жеке-топішілік жұмыс. «Мен істеймін» рольдік ойын Мақсаты: - зейіннің қолданысы арттыру; - тапқырлықтың қолданысын дамыту. Заттар мен құбылыстар: поезд темір жолмен жүреді, ұшақ аспанда ұшады, жеңіл көлік жолмен жүреді. Іс-әрекет: келеді, жылдам жүреді,, айналады, ұшады, жүзеді. . Белгілер: көліктердің ерекшеліктері. Дыбыстар: поезд дауысы, ұшақ және көліктің дыбыстарын шығару. | Құжаттармен жұмыс | ||||
Тәрбиешілерге арналған кеңес | | «Көліктер» тақырыбы бойынша оқу-қызметін бекіту. | ||||||
Ата-аналарға арналған кеңес | | Өтілген тақырып бойынша үй жұмысын жасау. |
«АЛТЫН САҚА» ересек түзету тобының 2021 жылдың мамыр айындағы
24.05 бастап 28.05 дейінгі апталық
ЦИКЛОГРАММАСЫ
Логопед: Тайбек Ә.Н.
Өтпелі тақырып: Әрқашан күн сөнбесін!
Тақырыпша: «Көңілді жаз»
Күн тәртібі | Уақыты | Дүйсенбі | Сейсенбі | Сәрсенбі | Бейсенбі | Жұма |
| 8.30 | Бөлмені желдету. ҰОЖ: көрнекі және үлестірмелі материал таңдап алу | ||||
Балаларды ұйымдасқан оқыту жұмысына дайындау | 8.55 9.00 | Балаларды сабаққа ынталандыру мен эмоционалды жағынан икемдеу | ||||
Жеке-топішілік жұмыс. Артикуляциялық жаттығулар және тыныс алу гимнастикаларын жүргізу. Мақсаты: Балалардың тыныс алуын реттеу, тіл, ерін, тіс қимылдарының жүйелігін бақылау және жаттығуларды қайталап жасау. | Жеке-топішілік жұмыс. “Табиғат”. Мақсаты: Балаларды табиғаттағы сан алуан дыбыстармен таныстыру. Ненің дыбысы екенін анықтау және дыбыстарға еліктеуді дамыту. | Жеке-топішілік жұмыс Дыбыстарды қою, логомассаж жасау. Мақсаты: «Шалғын ойыны» 1.Танымдық тақырып бойынша сөздікпен жұмыс. 2.Қарапайым сюжеті бар суреттер мағынасын түсінуге үйрету. 3.Сілтеу мағынасындағы сөздердің қолданысы | Жеке-топішілік жұмыс. «Табиғат қызығы» рольдік ойын Мақсаты: - зейіннің қолданысы (қыз сырғанақ теуіп жатыр, қыздар сырғанақ теуіп жатыр) - тапқырлықтың қолданысы(ақ қар жауып тұр, ақ қар жоқ). Заттар мен құбылыстар: қыс, ай, үскірік, ызғар, қар, бұршақ, боран. Іс-әрекет: келеді, жауады, айналады, борайды, жарқырайды. Белгілер: суық, қарлы, ақ, мұзды. Жазда орындайтын іс әрекеттерді суреттер арқылы анықтау. | Құжаттармен жұмыс | ||
Тәрбиешілерге арналған кеңес | | «Ғажайыптар әлемі» тақырыбы бойынша оқу-қызметін бекіту. | ||||
Ата-аналарға арналған кеңес | | Өтілген тақырып бойынша үй жұмысын жасау. |