Файл: 40 орта мектеп (білім беру йымыны атауы) ыса мерзіміді саба жоспары.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 08.02.2024

Просмотров: 4

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

№40 орта мектеп

(білім беру ұйымының атауы)

Қысқа мерзіміді сабақ жоспары

Сан аралықтар. Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы

(сабақтың тақырыбы)


Бөлім: 6.3В


Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер

Педагогтің аты -жөні
Тикей Мейрамгул

Күні:

2.02.2023

Сынып: 6
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:
Сан аралықтар. Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:
6.2.2.9 сан аралықтардың бірігуін және қиылысуын табу;

Сабақтың мақсаты:

  • Сан аралықтардың бірігуін және қиылысуын табады;

Бағалау критериі:

  • Білім алушы • Сан түзуінде берілген аралықтарды белгілейді

  • • Сан аралықтарының қиылысуын және бірігуін анықтайды

Ойлау деңгейі

  • Қолдану

Сабақтың барысы:


Сабақты

кезең

уақыты


Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы.

Ұйымдастыру кезеңі

5 минут
1)Амандасу, оқушылардың көңіл күйін сұрау;

2)Оқушыларды түгендеу

3)Үй тапсырмасын тексеру

. Қайталау   сұрақтары
Оқушылардан кері байланыс
Оқушылардың көңіл күйін және сабаққа дайындығына қалыптастырушы баға беру: «Жарайсыздар», т.б.



Сабақтың басы

Алдыңғы білім

5 минут
1. Сан аралығының  неше  түрі  бар?

2. ( 2; 7 ) сан  аралығының  оқылуы және  сан аралығының  аты  қалай?
Білім алушы

әр сұраққа житон арқылы жауап береді.
Қалыптастырушы бағалаудың мадақтау түрі:

Жарайсың !

Дұрыс айтасын !

Сабақтың ортасы
Бекіту кезеңі

5 мин
Анықтама.

Координаталық түзудегі А және В сан аралықтарының ортақ бөлігін құрайтын сандар жиынын А және В сан аралықтарының қиылысуы деп атайды.

А ∩ В - қиылысу белгісі.

Мысал 1. (– ∞; 3] және [– 4; +∞) сан аралықтарының қиылысу аралығын табайық. Жазылуы: (– ∞; 3] ∩ [– 4; +∞) = [– 4; 3].

Мысал 2.Сан аралықтарының қиылысуы. [-2;4] және [1;6] сан аралықтарының қиылысуы - [1;4]. Бұл олардың ортақ сан аралығы. Белгіленуі: [-2;4] [1;6]=[1;4]

Мысал 3. [– 2; 9] және [5; 12] сан аралықтарының қиылысу аралығын табайық. Жазылуы: [– 2; 5] ∩ [5; 12) = [5; 9].

Сан аралықтарының қиылыcпайтын болуы.

[-4;1] және [3;7] сан аралықтары қиылыспайды немесе оларға ортақ сан аралығы жоқ.

Белгіленуі: [-4;1] [3;7]=
Тапсырма №1

Төмендегі суретте кескінделген сан аралықтарының қиылысуын жазыңдар:





Дескриптор №1

Сан аралықтар-дың қиылы-суын біледі –

Сан аралықтары-ның қиылысуын жазады –
Кері байлыныс Тапсырма №2

Сан аралықтарының қиылысуындағы бүтін сандарды жазыңдар; (бүтін санның анықтамасын еске түсіріңдер)

  1. (–6; 2] және (–3; 7]; 2) (–7; 7) және [–2; 3].3) (–4; 1] және (–5; 6];

Дескриптор №2

Сан аралықтардың бірігуін табады

Сан аралықтар-дың қиылы-суын табады

Кестені толтырады – 1 балл
Координаталық түзуді пайдаланып, сан аралықтарының қиылысуын, бірігуін тауып, кестені толтырыңдар:


Тапсырма №3

Берілген координаталық түзудегі сан аралықтарының кескіндері бойынша олардың қиылысу және бірігу аралықтарын жазыңдар.



Дескриптор №3

Сан аралықтарын координаталық сәуледе кескіндей алады – 1 балл

Сан аралықтарының бірігуі мен қиылысуын жаза алады – 1 балл
Кері байланыс


Мысал 1. (– ∞; 3] және [– 4; +∞) сан аралықтарының қиылысу аралығын табайық. Жазылуы: (– ∞; 3] ∩ [– 4; +∞) = [– 4; 3].

Мысал 2.Сан аралықтарының қиылысуы. [-2;4] және [1;6] сан аралықтарының қиылысуы - [1;4]. Бұл олардың ортақ сан аралығы. Белгіленуі: [-2;4] [1;6]=[1;4]

Мысал 3. [– 2; 9] және [5; 12] сан аралықтарының қиылысу аралығын табайық. Жазылуы: [– 2; 5] ∩ [5; 12) = [5; 9].

Сан аралықтарының қиылыcпайтын болуы.

[-4;1] және [3;7] сан аралықтары қиылыспайды немесе оларға ортақ сан аралығы жоқ.

Белгіленуі: [-4;1] [3;7]=








Сан аралықтарының қиылысуын жазады


Сан аралықтарының қиылысуын, бірігуін тауып, кестені толтырады

1-тапсырма ЕБҚ оқ

Сан аралықтарының қиылысуын, бірігуін табады


Бағалау критерийлері: Сан аралықтардың бірігуін білу

Сан аралықтар-дың қиылысуын білу

Дескриптор №1

Сан аралықтар-дың қиылы-суын біледі – 1 балл

Сан аралықтары-ның қиылысуын жазады – 1 балл
Кері байлыныс


Дескриптор №2

Сан аралықтардың бірігуін табады – 1 балл

Сан аралықтар-дың қиылы-суын табады – 1 балл

Кестені толтырады – 1 балл

Кері байланыс

Дескриптор №3

Сан аралықтарын координаталық сәуледе кескіндей алады – 1 балл

Сан аралықтарының бірігуі мен қиылысуын жаза алады – 1 балл
Кері байланыс
https://onlinemektep.org/schedule/29.10.2021/lesson/a442a83f-3582-4d49-b1aa-cee6a9003bb0

Сабақтың соңы

Сабақты қортындылау.

5 мин
Рефлексия:

«Білім ағашы» әдісі арқылы білім алушылардың ойларын тындау.
Рефлексия:

Бүгінгі тақырып бойынша өз ойларын қорытындылап айтады.
Сабақ барысында оқушының жиналған 1-10 баллы айтылады.




Тексерілді:

Смотрите также файлы