Файл: Программа среднего профессионального образования Дисциплина Английский язык Практическое задание 1.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.02.2024
Просмотров: 2
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Автономная некоммерческая организация профессионального образования
«Открытый социально-экономический колледж»
Программа среднего профессионального образования
Дисциплина: Английский язык
Практическое задание № 1
Выполнил:
Обучающийся Обоишев Евгений Александрович
Преподаватель:
Богачева Елена Олеговна
1. Как образуются основные формы глагола?
2. Как изменяется глагол в настоящем времени?
3. Как образуются временные формы глагола? Что они означают?
1. Как образуются основные формы глагола?
Первая форма - инфинитив без частицы to.
Вторая форма - форма прошедшего неопределённого времени
Третья форма - форма причастия прошедшего времени (Причастие II). Форма с окончанием -ing (Причастие I).
2. Как изменяется глагол в настоящем времени?
Глаголы настоящего и будущего времени по лицам и числам а глаголы в прошедшим времени и числам
3. Как образуются временные формы глагола? Что они означают?
Present — настоящее, Past — прошедшее, Future — будущее. Каждое из них имеет по четыре типа: простое — simple, длительное — continuous, совершенное — perfect, совершенное длительное — perfect continuous. Получается, что в английском языке на самом деле двенадцать основных временных форм.
Задание 2
Мой рабочий день
Здравствуйте. Му меня зовут Влад Волков, и я студент колледжа. Сейчас я учусь на первом курсе.
Я хочу рассказать вам о своем обычном рабочем дне.
Сейчас 6.30 утра, и мой младший брат Алексей стучит в дверь моей спальни. “Ты пробежишься со мной сегодня?” спрашивает он. Так начинается для меня каждое утро. В прошлом году я ходил на пробежку, но потом стал ленивее, и Алексей использует любую возможность, чтобы поиздеваться надо мной. Он регулярно занимается бегом трусцой и, кстати, хороший спортсмен — так говорит его тренер. Алексей занимается теннисом и играет в футбол с тех пор, как пошел в начальную школу. Он лучший нападающий в своей команде.
Алексей уходит, а я еще немного остаюсь в постели. Но в любом случае пора вставать. Я иду в ванную, принимаю душ и чищу зубы, затем
возвращаюсь в свою комнату и включаю телевизор, чтобы посмотреть новости, пока расчесываю волосы, бреюсь и одеваюсь.
Теперь пришло время для завтрака. Вся моя семья за столом — моя мама, мой отец, Алексей и я. У нас есть яичница-болтунья с беконом, чашка чая и бутерброды. Мы общаемся и обсуждаем новости. Я думаю, что сейчас самое подходящее время представить вам членов моей семьи. Мою маму зовут Мэри. Она детский врач. Моего отца зовут Александр, и он инженер. Алексей все еще школьник. Он на четыре года младше меня. О, я еще не рассказала вам о своей старшей сестре. Ее зовут Нина. Она замужем. Они с мужем снимают квартиру недалеко от нашего дома.
После завтрака я просматриваю свои конспекты — на всякий случай, если я что-то забыл, надеваю пальто, затем прощаюсь с мамой и ухожу из дома. Мой отец подвозит меня до колледжа на своей машине. Он начинает работать позже, чем начинаются мои занятия.
Я прихожу в свой колледж как раз вовремя, чтобы поздороваться со своими сокурсниками до того, как прозвенит звонок. Как правило, у нас есть три или четыре периода каждый день. Мы ходим в колледж пять дней в неделю. Суббота и воскресенье - наши выходные. У нас есть лекции и семинары. Иногда мы работаем в мастерских. На мой взгляд, это самые интересные уроки. Мои друзья говорят, что сегодня у нас будет тест по английскому языку. Я думаю, что писать тесты по грамматике сложнее, чем говорить по-английски. Я надеюсь, что не подведу.
Во время перерывов мы ходим в тренажерный зал и играем один-два раунда в баскетбол или волейбол. Мы с моим другом Джоном любим читать фэнтези и обсуждаем последнюю книгу Ника Перумова. Он спрашивает меня, понравилась ли мне книга, которую он мне подарил. Я говорю ему, что прочитаю книгу к концу недели.
В час дня у нас долгий перерыв. Мы идем в столовую и заказываем булочку и стакан сока. Затем есть еще один период, который называется математикой. Это моя любимая тема. Занятия заканчиваются в 2.40 вечера. Иногда я хожу в библиотеку, чтобы там позаниматься, но сегодня я этого не делаю.
По дороге домой я вижу свою подругу Лену. Она улыбается мне, и мы некоторое время идем вместе. Я вдруг вспоминаю, что на следующей неделе мы будем встречаться уже год. Завтра я пойду и поищу ей подарок.
Когда мы впервые встретились на вечеринке, я сказал ей, что она самая красивая девушка в мире, и я искал ее всю свою жизнь. Теперь я думаю, что она не только самая красивая девушка, но и лучший друг. Я действительно люблю ее. Она все еще школьница; в этом году она заканчивает школу. Мечта Лены - поступить в Московский государственный университет.
Я прихожу к себе домой около 4 часов дня. Мама уже дома. Она готовит на кухне. Вскоре приезжают мои отец и брат, и мы вместе ужинаем. После ужина я делаю уроки на завтра, смотрю телевизор и читаю. Я не выхожу на улицу, потому что погода стала хуже. Я ложусь спать примерно в 11.30 вечера.
Vlad Volkov's working day
Vlad wakes up at 6.30 am. He has a younger brother Alexey. Every morning he calls Vlad for a run, but Vlad is lazy.
In the morning, Vlad's whole family has breakfast together. He has a mother Mary, father Alexander, sister Nina and brother Alexey. Nina rents an apartment with her husband near their house.
After breakfast, Vlad goes to college. He goes to college five days a week. During breaks, he and his friends go to the gym. Vlad likes to discuss the books he has read with his friend John. They have a long break at one o'clock in the afternoon. Vlad and his friends go to the dining room for a snack. Classes end at 2.40 pm. After classes Vlad meets his girlfriend Lena. They have been dating for almost a year. He loves and appreciates her very much. Vlad comes home around 4 p.m. His mother meets him. In the evening, his brother and father arrive and they have dinner together. Vlad goes to bed at about 11.30 pm.
