ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.02.2024
Просмотров: 14
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
-
Программа учебного модуля
| Наименование модулей и тем программы | Содержание обучения по темам, наименование и тематика практических занятий, самостоятельной работы. Вид учебных занятий. Виды выполняемых работ. | Объем часов |
| 1 | 2 | 3 |
| Модуль 1 «Электромонтажные работы» | 5 | |
| Тема 1.1. Инструктаж по технике безопасности и охране труда Пожарная безопасность и электробезопасность при работе с электроустановками. | Содержание Правила охраны труда при выполнении работ в электромонтажной мастерской. Виды травм и их причины. Мероприятия по предупреждению травматизма. Средства индивидуальной защиты. Правила оказания первой медицинской помощи пострадавшим при поражении электрическим током. Правила противопожарной безопасности, необходимый инвентарь. Правила поведения при возникновении пожара. Пути эвакуации при пожаре. Правила производственной санитарии и гигиены. | 1 |
| Лекция, семинарское занятие, практическая работа и т.д. | | |
| Тема 1.2. Ознакомление с инструментом электромонтажника. Контрольно-измерительные приборы. | Содержание Назначение и область применения инструмента. Приспособления для опрессовки гильз и наконечников. Устройство клещей для снятия изоляции, резки кабеля. Назначение амперметра, вольтметра, мультиметра, счетчика. | 2 |
| Лекция, семинарское занятие, практическая работа и т.д. | ||
| Тема 1.3. Технология работы с контрольно-измерительными инструментами измерения | Содержание Определение напряжения постоянного тока питающего элемента. Определение стандартного сечения провода. Определение провода на обрыв. прибором «Мультиметр» сопротивления, емкости, напряжения, силы тока. | 2 |
| Практическая работа «Работы с штангенциркулем и мультиметром» | ||
| Практика | 8 | |
| Тема: Соединение, ответвление и оконцевание жил проводов и кабелей | Виды работ: Отработка приемов удаления изоляции проводов различных сечений. Разделка проводов и кабелей Соединение проводов и кабелей Сращивание проводов и кабелей Ответвление проводов и кабелей Оконцевание проводов и кабелей Присоединение алюминиевых проводов и кабелей к контактным проводам электрооборудования. Освоение различных способов присоединения. Выполнение соединений проводов сети с медными проводами осветительной арматуры Отработка приемов удаления изоляции в середине проводов различных сечений. | 2 |
| Тема: Сборка электрической схемы по подключению осветительного и силового электрооборудования | Виды работ: Подбор инструмента для работы с проводом. Подбор длинны проводов согласно схемы. Удаление изоляции проводов. Выбор монтажного наконечника. Подготовка и закрепление наконечников. Подключение осветительного и силового электрооборудования. Пуск схемы и наладка. | 2 |
| Тема: Сборка электрической схемы по подключению датчика движения и фотореле | Виды работ: Подбор инструмента для работы с проводом. Подбор длинны проводов согласно схемы. Удаление изоляции проводов. Выбор монтажного наконечника. Подготовка и закрепление наконечников Подключение датчика движения, его настройка. Подключение фотореле Пуск схемы и наладка. | 2 |
| Тема: Разработка проекта по электромонтажным работам | Виды работ: Проектирование электрической схемы. Подбор инструмента и электрооборудования согласно схеме проекта. Подбор длинны проводов согласно схемы. Удаление изоляции проводов. Выбор монтажного наконечника. Выбор по допустимым параметрам необходимого установочного оборудования. Установка электрооборудования в соответствии с нормами и правилами установленными ПУЭ. Пуск схемы и наладка. | 2 |
| Промежуточный контроль - оценка выполненных работ профессиональной пробы 1 (согласно критериям) | 1 | |
| Итоговое занятие | Защита проектов с презентацией и показом работы стенда | 2 |
| Итого: | | 16 |
5. Организационно-педагогические условия реализации программы
-
Материально-техническое обеспечение
| Кабинет (лаборатория), мастерская | Оборудование и технические средства обучения |
| Мастерская «Электромонтаж» | 1. Интерактивная доска 2. Мультиметр 3. Кусачки боковые диэлектрические 4. Пассатижи диэлектрические 5. Набор отверток диэлектрических 6. Стриппер для снятия изоляции 7. Электромонтажный нож 8. Индикаторная отвертка 9. Электромонтажный стол 10. Фанера или ДСП 14-18мм 11. Электрический счетчик 12. Электрическая розетка 13. Датчик движения 14. Фотореле 15. Распределительная коробка 16. Дин – рейка 17. Автоматический выключатель 6, 10А 18. Штангенциркуль 19. Светильник со светодиодной лампой |
-
Кадровое обеспечение
Требования к квалификации педагогических кадров: образование не ниже среднего профессионального, имеющего 4 разряд по профессии
-
Организация образовательного процесса
Процесс организации образовательного процесса направлен на формирование у школьников целостного представления о профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования».
Программа носит практико-ориентированную направленность и выполняет вводно-мотивационную функцию, информационную и диагностическую функции, опирается на базовые знания, которые учащиеся получают на уроках физики, на знания из бытовой жизни, а также на присущий многим обучающимся интерес к технике.
Развивающий характер профессиональной пробы, направленный на интересы, склонности, способности, достигаемый за счет постепенного усложнения выполнения практических заданий профессиональной пробы в соответствии с уровнем подготовленности школьников к ее выполнению, внесения в содержание пробы элементов творчества и самостоятельности. Практическая реализация профессиональных проб осуществляться в формах:
- выполнение обучающимися конкретного задания, связанного с выполнением технологически завершенного процесса электромонтажа;
- выполнение обучающимися творческого задания, связанного с силовым и осветительным электрооборудованием.
5.3. Информационное обеспечение обучения
1. Основная литература:
- Соколова Е.М. Электрическое и электромеханическое оборудование: Общепромышленные механизмы и бытовая техника : учеб. пособие для студ. сред. проф. образования. – М. : ИЦ «Академия», 2020. – 224с.
- Акимова Н.А. Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования: учебник.- М.: ИЦ «Академия», 2016.- 304с.
- Ярочкина Г.В. Электротехника учебник: - М.: ИЦ «Академия», 2020.- 240с.
- Медведев В.Т. Охрана труда в энергетике: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования .- М.: ИЦ «Академия», 2019.- 432с.
- Журавлева Л.В. Основы электроматериаловедения: учебник.- М.: ИЦ «Академия», 2020.- 288с.
2. Дополнительная литература:
- Кисаримов Р. А. Справочник электрика. -М: РадиоСофт, 2018. -320с.
- Москаленко В. В. Электрический привод: Учеб. пособие для студентов учреждений СПО. 2020.- 204с.
- ПУЭ. Правила устройства электроустановок. 2022. -287с.
3. Электронные и Internet-ресурсы:
- Сайт для электриков, База знаний, статьи, обзоры https://1000voltt.ru/;
- Приложение к бесплатному электронному журналу «Я электрик!» - http://www.electrolibrary.info/electrik.htm;
- Электромонтажные работы и прокладка кабеля в жилых и нежилых помещениях http://elektroas.ru/elektromontazhnye-raboty-i-prokladka-kabelya-v-zhilyx-i-nezhilyx-pomeshheniyax
-
Контроль и оценка результатов освоения программы
| Результаты освоения модуля | Основные показатели оценки результата |
| знания: - правила безопасности труда, правила пожарной безопасности; - основной инструмент электромонтера; - устройство кабелей и проводов, методы их соединения; - устройство розеток, выключателей; - обозначения на электрических схемах; - измерительные приборы; - установочное оборудование, его неисправности и способы их устранения. умения: - пользоваться технической документацией, читать простейшие чертежи и схемы; - обращаться с инструментами и механизмами; - выполнять правила безопасности труда; - осуществлять разделку, соединение жил и кабелей; - устанавливать электрооборудование; - выполнять монтаж электропроводок; - подключать измерительные приборы; - правильно пользоваться электроинструментом. | - знание правил безопасности труда, правил пожарной безопасности (тестирование); - знание инструмента электромонтера (тестирование) - знание устройства кабелей и проводов, методов их соединения; - знание устройства розеток, выключателей; - знание условных обозначений на электрических схемах; - знание схем подключения измерительных приборов - знание дефектов установочного оборудования и способов устранения. - соблюдение последовательности при пользовании технической документацией, качества выполнения чтения чертежей и схем - соблюдение бережного обращения с инструментами и механизмами - соблюдение требований безопасности при электромонтаже в соответствии с инструкциями - выполнение работ по разделке, соединения жил и кабелей в соответствии с содержанием технологических карт - выполнение работ по установке электрооборудования по технологической карте - выполнение работ по монтажу электропроводок согласно технологической карте - выполнение работ по подключению измерительных приборов согласно технологической карте - соблюдение требований Показатели оценки компетенций представляют собой формализованное описание оцениваемых основных (ключевых) характеристик (параметров) процесса или результата деятельности. Показатели отвечают на вопрос, что является свидетельством качества процесса или результата деятельности. |
Результативность учебно-познавательной деятельности учащихся в педагогической деятельности педагога определяется следующими методами контроля:
- наблюдение за практической работой учащихся. Данные такого наблюдения
позволяют установить отношение учащегося к учебным занятиям, его сильные и слабые стороны, проблемы в знаниях, осуществить индивидуальный подход к учащимся;
- устный контроль осуществляется путем индивидуального и коллективного опроса при разборе нового материала и повторении пройденного;
- практический контроль – выполнение практических работ, в ходе которых
проверяются знания, умения и навыки учащихся, полученные ими на данное время, применение усвоенных знаний;
- самоконтроль, в ходе которого учащиеся самостоятельно находят допущенные ошибки, неточности, намечают способы их устранения.
Промежуточный контроль проводится в виде оценки выполненных работ профессиональной пробы 1 согласно критериям.
Итоговое занятие проводится в форме зачета при защите проектов с презентацией и показом работы стенда.
Фонд оценочных средств представлен в приложении 1.
Приложение 1
Фонд оценочных средств
Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы профессиональных проб
по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию
электрооборудования»
Город Фурманов, 2023 год
Профессиональная проба 1
Задание «Измерение электрических, линейных величин мультиметром и штангенциркулем»
Время выполнения – 30 минут
Место выполнения – электромонтажная мастерская
Элементы стенда: три электропровода различного сечения, три элемента питания постоянного тока
Контрольно-измерительный инструмент: штангенциркуль с ценой деления 0,1 мм, мультиметр
Задание выполняется на бланке (Приложение 1.1.).
Профессиональная проба 2
Задание «Монтаж электрической розетки и цепи освещения с датчиком движения»
Время выполнения – 90 минут
Место выполнения – электромонтажная мастерская
Элементы схемы: монтажная рейка (DIN-рейка), клеммная колодка, однофазный счетчик, дифференциальный автомат, 2 автоматических выключателя, датчик движения, светильник со светодиодной лампой или лампой накаливания, электрическая розетка, распределительная коробка. Конкурсант заполняет бланк задания (Приложение 1.2.).
Перед пуском схемы в работу учащийся предоставляется отчет мастеру производственного обучения.
Темы творческих и практических заданий
1. «Монтаж подключения аварийного светильника»
2. «Монтаж люминесцентного светильника через электронный балласт FINTAR-DR184B
3. «Монтаж электропроводки жилого дома в гофрированном шланге»
4. «Монтаж светодиодной лампы с датчиком движения в кабель-канале»
5. «Монтаж понижающего трансформатора 220/36 в»
6. «Монтаж светодиодной лампы и электрической розетки в кабель - канале»
7. «Монтаж однофазного счётчика с подключение нагрузки квартиры»
8. «Монтаж внутренней электропроводки для подключения светодиодной лампы и двойной электрической розетки»
9.«Монтаж дома в гофрированном шланге с подключением УЗО»
10. «Монтаж квартиры в кабель - канале с подключением электрического звонка»
11. «Монтаж жилого дома в кабель - канале»
12. «Монтаж люминесцентного светильника через автоматический выключатель»
13. «Монтаж люминесцентного светильника в кабель - канале»
14. «Монтаж подключения 4 люминесцентных ламп через электронный балласт»
15. «Монтаж внутренней проводки освещения и электрической розетки»
16.«Монтаж люминесцентного светильника»
17. «Монтаж внутренней проводки с подключением датчиком движения»
18. «Монтаж аварийного освещения в гофрированном шланге»
Приложение 1.1.
