Файл: Оу жмыс бадарламасы (силлабус) н 3 372022.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 03.02.2024

Просмотров: 22

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Оқу жұмыс бағдарламасы (силлабус)


Н 3-1.1.37-2022

1 баспа02.02.2022








«м.х.дулати атындағы тараз өңірлік университеті» КЕ АҚ


БЕКІТЕМІН

___Ұстаз___факультетінің деканы/

институтының директоры

_______________ Джолдасова О.К.

/қолы/ /аты-жөні/

«_____» ____________20___ ж.






ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ (СИЛЛАБУС)
АҚПАРАТТЫҚ-КОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР
Білім беру бағдарламасы: Барлық педагогикалық мамандықтар үшін

Кредит саны (ECTS): 5

Семестр: 1

Пререквизиттер: Мектептегі информатика курсы

Постреквизиттер: Педагогикалық практика

Оқытушының(лардың) аты-жөні: Курдюков В.В., Сатыбалдиева А.Б.,

Тазабекова П.К.

1. Аты-жөні,электронды поштасы kurdyukovvit_68@mail.ru

2. Аты-жөні, электронды поштасы ann.82@inbox.ru

Оқыту форматы:аралас немесе қашықтықтан
Оқу жұмыс бағдарламасын (силлабусты) дайындауға жауапты кафедра _______Физика және IT_______________________________________________________

/кафедраныңатауы/

Құрметті білім алушы! Пәнді оқу аяқталғаннан кейін, пәннің мазмұны және оқыту сапасы жөнінде пікір жазуыңызды өтінемін. Ол үшін емтихан сессиясы кезінде толық қол жетімді www.portal.tarsu.kz сайтында орналасқан «Пәнді студенттердің бағалауы» атты on-lineанкетаны толтыру керек.

Пәннің мазмұнының, бақылау сұрақтарының сапасы жөнінде және тағы басқа да ұсыныстарыңызды еркін түрде баяндауыңызға болады.

Сіздің пікіріңіз пәннің сапасын жоғарылата түсу үшін маңызды екенін есіңізге саламыз.

Силлабуста көрсетілмеген талаптардың заңды күші жоқ екенін университет ескертеді.
Тараз, 2022 ж.

Оқу жұмыс бағдарламасы(силлабус)Ғылыми кеңесте бекітілгенүлгілік немесе оқу бағдарламасы негізінде жасалған (Хаттама№__12___ «__27____» __06___2022ж.).

Курс саясаты.

(сабаққа қатысуға қойылатын талаптар, ақпараттандыру тәсілдері, тапсырмаларды орындау және т. б.), Академиялық адалдық саясатының талаптарын және академиялық адалдыққа мүлдем төзбеушілік жағдайында оны бұзудың салдарын сипаттау


1

Пәннің мақсаты мен міндеттері

Студенттердің компьютерлік технологияларды қолдану негізінде ақпараттың жүйелік құрылымы мен жалпы қасиеттері туралы білімдерін, сондай-ақ білімнің әртүрлі салаларында ақпаратты құру, сақтау, іздеу, түрлендіру, тасымалдау және пайдаланудың заңдық әдістерін қалыптастыру. адам әрекеті.

2

Сағат саны

Лекция - 22,5 сағат

Практикалық сабақтар- 33сағат

Білім алушының өзіндік жұмысы (бұдан әрі - БӨЖ)-94,5 сағат (соның ішінде ОБӨЖ (15сағат))

Барлығы - 150сағат

3

Оқыту нәтижесі

Осы курсты аяқтағаннан кейін сіз келесі қабілеттерге ие боласыз:

- Информатика, программалау тілдері, мәтіндік редактор, кестемен жұмыс бөлімдерін білу және түсіну.

- ақпаратты ұсыну, беру, қорғау, түрлендіру және өлшеуге зерттеу дағдыларын енгізу.

- электрондық поштамен, ақпараттық жүйелермен, мәліметтер қорымен жұмыс істеу кезінде практикалық дағдыларды меңгеру.

(сипаттамада Блум таксономиясын және Дублин дескрипторларын пайдалану керек, ОП-дан 4.1-кесте)

4

Білімін бағалау

Университет оқу процесін оңтайлы ұйымдастыру және LMS-те жұмыс істеу мақсатында межелік бақылау және курстың әр компоненті бойынша апта бойынша баллдар мен пайыздарды біркелкі бөлуді ұсынады

5

Қорытынды бақылау

емтихан (жобаны қорғау, тест, жазбаша, аралас)

6

Техникалықталаптар(қажет болса)

Курстты меңгеру кезінде талап етілуі мүмкін жабдыққа немесе бағдарламалық қамтамасыз етуге қойылатын барлық техникалық талаптардың сипаттамасы. Білім алушыларға ақылы (коммерциялық) сервистердің функционалын олардың есебінен таңуға тыйым салынады

7

Ресурстар мен дереккөздер / негізгі жәнеқосымшаәдебиеттертізімі

Курс аясында студенттерге қол жетімді қажетті әдебиеттер, ресурстар мен көздердің толық тізіміне http://lib.tarsu.kz/index.php/ru/сілтеме жасаңыз


Аман, К.П.
"Information and communication technologies" с использованием технологии CLIL [Текст] : учеб.пособие / К.П. Аман, А.А. Мусина. - Алматы : Бастау, 2020. - 256с . - ISBN 978-601-7991-22-7 : 6496т.00т.

Nurpeisova T.B.
Information and communication technologies [Text] : Textbook / T.B. Nurpeisova, I.N. Kaidash. - Алматы : Бастау, 2017. - 480p. - ISBN 978-601-281-241-1 : 3939т. 60т.

Nurpeisova T.B.
Information and Communication Technologies [Текст] : textbook / T.B. Nurpeisova, I.N. Kaidash. - Almaty : Bastau, 2017. - 480 p. - ISBN 978-601-281-241-1 : 4500т. 00т.

Urmashev B.A.
Information-communication technology [Текст] : textbook / B.A. Urmashev. - Almaty : "Bookprint" LLP, 2016. - 408 p. - ISBN 978-601-7940-02-7 : 3300т. 00т.

Нурпеисова Т.Б.
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар [Мәтін] : оқу құралы / Т.Б. Нурпеисова, И.Н. Кайдаш. - Алматы : Бастау, 2018. - 536 б. - ISBN 978-601-7275-72-3 : 4900т. 00т.

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар [Мәтін] : оқу құралы / Б.А. Урмашев, Ф.Р. Гусманова, Г.Г. Газиз және т.б. - Алматы : Қазақ университеті, 2017. - 390 б. - ISBN 978-601-04-2230-8 : 2800т. 00т.

Информационные и коммуникационные технологии [Текст] : учебное пособие / Б.А. Урмашев, Л.Б. Рахимжанова, Н.С. Баймулдина, К.Т. Назарбекова, и др. - Алматы : Қазақ университеті, 2018. - 299 с. - ISBN 978-601-04-3225-3 : 4300т. 00т.

Ермаганбетова М.А.
Информационные и коммуникационные технологии в образовании [Текст] : учебное пособие / М.А. Ермаганбетова. - Алматы : Эверо, 2017. - 92 с. - ISBN 978-601-246-320-8 : 3700т. 00т.

Информационно-коммуникационные технологии [Текст] : учебное пособие / Н.К. Сыздыкова, К.М. Турдыбекова, Т.В. Заикина, Р.Ж. Толеуханова. - Алматы : Эверо, 2017. - 144 с. - ISBN 978-61-310-026-5 : 4400т. 00т.





Курстың құрамы/мазмұны

Апта

Лекция, практикалық және зертханалық сабақтардың,

БӨЖтақырыптарының атаулары

Сағат саны

1

Дәріс 1. Қоғам дамуының негізгі секторларындағы АКТ рөлі. АКТ саласындағы стандарттар




Тәжірибелік жұмыс №1-2. Компьютерлік жүйенің өнімділік көрсеткіштерін есептеу: жылдамдық, тиімділік, энергия шығындары, Амдал заңы, процессордың уақыты.

Компьютерлік жүйенің өнімділігін есептеу. Санау жүйелері.




2

Дәріс №2. Компьютерлік жүйелермен таныстыру. Компьютерлік жүйелердің архитектурасы.




Тәжірибелік жұмыс №3. Операциялық жүйенің қасиеттерін анықтау. Файлдармен және каталогтармен жұмыс істеу.

Операциялық жүйенің қасиеттерін анықтау.

Файлдармен және каталогтармен жұмыс.




3

Дәріс №3. Бағдарламалық қамтамасыз ету. Операциялық жүйелер.




Тәжірибелік жұмыс №4-5. Web-сайтты «қолдануда ыңғайлы» әзірлеуге қойылатын талаптарды анықтау.

Кестелік редакторда сандық ақпаратты өңдеу,

формулаларды қолдану және диаграммалар құру.




4

№4 дәріс. vАдам мен компьютердің өзара әрекеттесуі.




Тәжірибелік жұмыс №6. Мәліметтер қорының құрылымын әзірлеу, кестелер мен сұраныстарды құру.

Деректер базасының құрылымын өңдеу,

кестелер және сұраныстар құру.




СӨЖ №1. Тақырып бойынша реферат қорғау




5

Дәріс №5. Мәліметтер базасы жүйелері.




Тәжірибелік жұмыс №7-8. Дәріс материалдарының, ғылыми баяндамалардың және т.б. презентацияларды жобалау және құру.

HyperCam және т.б. бағдарламаларды қолдана отырып видео-файлдар құру.




СӨЖ №2. Тақырып бойынша реферат қорғау




6

№6 дәріс. Деректерді талдау. Деректерді басқару.




Тәжірибелік жұмыс №9. Пластиналық редакторларда сандық ақпаратты өңдеу, формулаларды өңдеу және диаграммаларды құру.

Кілттерді генерациялауға арналған

аппараттық-бағдарламалық құралдарды қолдану. E-mail арқылы хаттар алмасу кезінде

шифрлеу және ЭЦП қолдану.




СӨЖ №3. Тақырып бойынша реферат қорғау




7

Дәріс №7. Желілер және телекоммуникациялар.




Тәжірибелік жұмыс №10-11. Қарапайым желі конфигурациясын құру. IP адрестеу. Желінің мониторингі. Жол қозғалысын талдау. Желілік пакеттерді талдау үшін снайферлерді қолдану.

Электронды үкімет сайттарындағы

қызметтермен жұмыс: ұсыныстарды тіркеу, құжаттар көшірмесін алу және т.б.




СӨЖ №4. Тақырып бойынша реферат қорғау




8

№8 дәріс. Киберқауіпсіздік.




Тәжірибелік жұмыс №12. Серверден деректерді алу. Web қолданбалы графикалық интерфейсті жобалау. Стильдерді құру.

Google Docs қолдану арқылы Google аккаунт

құру. Ақпаратқа қолжеткізуді алуға арналған мобильді технологияларды, GPS

навигаторларды және GSM

дабылқақыштарды қолдану.




СӨЖ №5. Тақырып бойынша реферат қорғау




9

Дәріс №9. Интернет технологиялары.




Тәжірибелік жұмыс №13-14. Google Docs көмегімен Google тіркелгілерін жасау. Ақпаратқа қол жеткізуді, GPS навигаторларын, GSM сигнализациясын алу үшін мобильді технологияларды пайдалану.

Қарапайым желілік конфигурация құру. IP

адресация. Желі мониторингі. Желілік пакеттерді талдауға арналған снифферлерді

қолдану.




СӨЖ №6. Тақырып бойынша реферат қорғау




10

Дәріс №10. Бұлтты және мобильді технологиялар.




Тәжірибелік жұмыс №15. Google Docs көмегімен Google тіркелгілерін жасау. Ақпаратқа қол жеткізуді, GPS навигаторларын, GSM сигнализациясын алу үшін мобильді технологияларды пайдалану.

Smart қосымшалармен жұмыс: SmartHub,

SmartTV және т.б




СӨЖ №7. Тақырып бойынша реферат қорғау




11

Дәріс №11. Мультимедиялық технологиялар.




Тәжірибелік жұмыс №16-17. Бейне редакторларымен жұмыс
Презентацияларды жобалау және құру.

Презентацияда түрлі элементтерді қолдану: сурет, графика, анимация, стиль және

объекттерді қосу.




СӨЖ №8. Тақырып бойынша реферат қорғау




12

Дәріс №12. Smart Technology.




Тәжірибелік жұмыс №18. Smart-қосымшалармен жұмыс істеу: Smart TV, Smart Hub және т.б.
Установка и использование прикладных программ в профессиональной сфере.




СӨЖ №9. Тақырып бойынша реферат қорғау




13

Дәріс №13. Электрондық технологиялар. Электронды бизнес. Электронды оқыту. Электрондық үкімет.




Тәжірибелік жұмыс №19-20. Электрондық үкіметтің http://egov.kz/cms/ru/government-services/for_citizen сайтындағы қызметтермен жұмыс істеу: сұраныстарды тіркеу, құжаттардың аналогтарын алу және т.б.
HTML тілінде Web парақтарды құру.Web-

сайтты «тиімді қолдануды» өңдеуге арналған талаптарды анықтау.




СӨЖ №10. Тақырып бойынша реферат қорғау




14

Дәріс №14. Кәсіби саладағы ақпараттық технологиялар. Өнеркәсіптік АКТ.




Тәжірибелік жұмыс №21. Қашықтықтан оқыту ортасында сабақтың құрылымы мен мазмұнын әзірлеу: Moodle, eDX және т.б.
Web-қосымшаның графикалық интерфейсін

жобалау. Стильдер құру.




15

Дәріс №15. АКТ-ның даму перспективалары.




Тәжірибелік жұмыс №22. Кәсіби салада қолданбалы бағдарламаларды орнату және пайдалану.
Қашықтықтан оқыту ортасындағы

сабақтардың мазмұнын және құрылымын өңдеу: Moodle, eDX және т.б.





Тапсырманың орындалуын бақылау кестесі


Апта№

(тапсыру шекті мерзімі)

Тапсырма түрі

Maкс. балл/

процент

Критерийлер және бағаның сипаттамасы,балл/%

1

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

2

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

3

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

4

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

5

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

6

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

7

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

8

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

№1 межелік бақылау

Σ100




9

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

10

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

11

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

12

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

13

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

14

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

15

Тақырып бойынша реферат қорғау

100

100%: барлық тапсырмаларды орындау

№2 межелік бақылау

Σ100





Оқу жұмысбағдарламасы(силлабус)_____Физика және IT________________________________

/ кафедраның атауы/

кафедрасының отырысында талқыланған.
Хаттама №___11___ «__24__» __06__2022ж.

Кафедра меңгерушісі___________ ___Тасуов Б._______________________________

/қолы/ /аты-жөні/