Файл: Жарыласын Отарбаев атындаы орта мектебі ыса мерзімді (саба) жоспар.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 03.02.2024

Просмотров: 12

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Жарылқасын Отарбаев атындағы орта мектебі

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспар

Сабақтың тақырыбы: Кинетикалық және потенциалдық энергия


Бөлім:

Жұмыс.Қуат.Энергия

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Корпебаева Айжан

Күні:

7 Б – 27,30.03.2023 жыл, 7 А,Ә -29,30.03.2023 жыл

Сынып: 7

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Кинетикалық және потенциалдық энергия

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7. 2.3.4 кинетикалық энергияның екі түрлерін атау: кинетикалық, потенциалдық;

7. 2.3.5. кинетикалық энергияның E k =mv2 /2 формуласын қолдану;

Сабақтың мақсаты

Энергия дененің немесе денелер жүйесінің күйіне тәуелді екенін түсінеді

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі



Оқушыларды тақырыппен, мақсаттарымен және сабақ мақсатымен таныстыру

Өтілген тақырыптарды қайталау:

1. Механикалық жұмыс дегеніміз не?

2. Механикалық жұмыстың өлшем бірлігі қандай?

3. Жұмыс қалай анықталады?

4. Қай жағдайда механикалық жұмыс 0-ге тең болуы мүмкін?

5. Жұмысты графикалық түрде қалай анықтауға болады?

6. Қуат дегеніміз не?

7. Қуаттың өлшем бірілігі қандай?

Оқушылар өткен сабақтар бойынша сұрақтарға жауап береді, және бүгінгі тақырыптың мақсатымен танысып, мұғаліммен бірге сабақ соңында күтілетін нәтижелерді талдайды.

Оқушылардың сұрақтарға дұрыс жауап беруіне байланысты бағаланады.

Презентация немесе таратпа материал

Жаңа сабақ


Энергия түрлері

  1. Механикалық

  2. Жылулық

  3. Электрлік

  4. Жарық

Механикалық энергия - дененің жұмыс істеу қабілеттілігін сипаттайтын  физикалық шама.

Механикалық энергия екі топқа бөлінеді : кинетикалық және потенциалдық.

Оқушылар энергия түрлерімен танысады.

Дескриптор:

-Кинетикалық энергияны ажырата алады

-потенциалдық энергияның қандай шамаларға тәуелді екендігін біледі


Сабаққа дидактика-лық материалдар

Есеп шығару мысалы:

1. Есептеңіз

a) 25 м/с жылдамдықпен қозғалып келе жатқан массасы 600 кг көліктің кинетикалық энергиясын

b) егер (а) бөлігінде автомобиль жылдамдығы 12 м/с кемітетін болса, кинетикалық энергия қаншалықты азаяды?

2. Массасы 10 г оқ винтовкадан 800 м/с жылдамдықпен ұшып шықты және тақтайды тесіп шыққан мезетте жылдамдығы 400 м/с болды. Тақтайдың бөгетін жеңу үшін атқарылған жұмысты есептеңіз.

(FО)

1. Массасы 4,5т Африкалық піл 40 км/сағ жылдамдықпен жүгіретін болса, оның энергиясын анықтаңыз.

Кері байланыс

Тапсырма 3

Суретте кескінделген денелердің қайсысы кинетикалық энергияға, қайсысы потенциалдық энергияға ие болады?



Дескриптор

- кинетикалық және потенциалдық энергияларды анықтайды.

Кері байланыс

Презентация

Кері байланыс

Рeфлексия пирамидаcы: Қарастырылған мәселелерді қаншалықты ұққандығыңды өзің бағалап, пирамиданы толықтыр:



Сабақ соңында әр тапсырманың бағалау критериилері бойынша жалпы баллдық жүйемен бағалау

-Тақырып соңындағы сұрақтарға жауап жазу.

Сабақты қорытындылау барысында оқушылар өз ойларын үлестірме қағаздарға жазып, пирамиданы кім қай мәселені ұққандығына қарай толтырады.

Жалпы сабақты бағалау критерийлер бойынша ең жоғарғы 10 балл


Үлестірме стикерлер

Дескриптор


Оқулық