Файл: Учебное пособие для школ. Пер с английского, перераб и допол. Под редакцией А. Агеева Волгоград Книга, Международный Центр просвещен. "Вайленд Волгоград ", 2000.pptx

Автор проекта: Звягинцевой Вероники,

обучающаяся7-1 класса

МАОУ «СОШ № 104 г. Челябинска» филиал

Наставник проекта: Рыбак Елена Викторовна, учитель физики

Задачи:

Подобрать информацию на темы:

- Возможные способы получения энергии.

- Информацию о пагубном воздействии сырья (нефти, угля) на экологию Земли.

- Альтернативные источники энергии на фоне роста цен на сырьё и потребления всё большего количества энергии.

- Воздействие биотоплива на окружающую среду.

Сделать презентацию на заданную тему.

«Виды топлива».

Обоснование выводов.

Список литературы 1) Топлива, смазочные материалы, технические жидкости. Ассортимент и применение: справочник. / Под. ред. В.М. Школьникова. - М.: Издат. центр «Техинформ», 2007. - 596с. 2) Зарубежные масла, смазки и специальные жидкости. Международный справочник. Вып. 2. - М.: Издательский центр "Техинформ" МАИ, 2008. - 128 с. 3) Биоэнергия: Учебное пособие для школ. Пер. с английского, перераб. и допол. Под редакцией А. Агеева – Волгоград: Книга, Международный Центр просвещен. “Вайленд – Волгоград ”, 2000. 4) Володин В.В. Энергия, век двадцать первый. – М.: Детская литература, 2001. 5) Козлов В.Б. Энергетика и природа. – М.: Мысль, 1973.

В современном мире наступает энергетический топливный кризис.

На данный момент, большое количество производственных технических средств, которые потребляют много энергетических топливных ресурсов.

В будущем может сложиться ситуация топливного кризиса из-за большой сверх -потребляемости.

Если так пойдёт и дальше, природа скоро не сможет обеспечивать человечество необходимым количеством топлива. Вот почему люди ищут и изобретают новые виды топливных ресурсов. Некоторые варианты всё ещё находятся на стадии разработки, однако большая часть топливных альтернатив уже сегодня выходит в свет

В своем проекте я изучила современные виды топлива и возможность их применения. Виды:

водород-источников энергии выделяемый из воды; Природный газ; Газовый конденсат; Диметилэфир является производной метанола, который получается в процессе синтетического преобразования газа в жидкое состояние; Шахтный метан – добывается из угольных пород;

Также большая необходимость есть и в альтернативных видах топлива ; Этанол и метанол. Этанол (питьевой спирт), обладающий высоким октановым числом и энергетической ценностью, добывается из отходов древесины и сахарного тростника; Метанол как моторное топливо имеет высокое октановое число и низкую пожароопасность;

Синтетический бензиН - Сырьем для его производства могут быть уголь, природный газ и другие вещества; Биодизельное топливо; Воздух - в качестве топлива для которого будет использоваться сжатый воздух; Биогаз - Представляет собой смесь метана и углекислого газа; Отработанное масло;

В работе над проектом мне понравилось работать с различными источниками информации (сайы, статьи, читать мнения ученых).

Сложнее всего мне далось подобрать использование современного топлива и найти ему альтернативу, такие как жидкие, газообразные.

Я научилась различать современные виды топлива и возможности их применения в наше время.

Я пересмотрела взгляд на использование топлива и поняла, что Ученые-разработчики постоянно трудятся над созданием все новых и новых вариантов, которые помогут решить проблему дефицита топлива и, в то же время, не будут нести угрозу экологии.

История развития человечества теснейшим образом связана с получением и использованием энергии. Издавна в качестве основных источников энергии, использовались дрова (и сейчас тоже), торф, древесный уголь, вода, ветер. Также с древнейших времен известны уголь и нефть.

ТЕМА

Автор проекта: Звягинцевой Вероники

обучающаяся7-1 класса

МАОУ «СОШ № 104 г. Челябинска» филиал

Наставник проекта: Рыбак Елена Викторовна, учитель физики