Файл: Отчет о прохождении Практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Студента Пугач П. Д.docx

Образовательное частное учреждение высшего образования МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ

ОТЧЕТ

о прохождении Практики по получению первичных профессиональных умений и навыков

Студента Пугач П.Д.

Факультет Педагогика

Курс 1 группа ПОП-19с-1

Период практики:

«..» …. 2020 г. по «..» …. 2020 г

Руководитель практики от предприятия

директор, Алиева М. А.

Руководитель практики от Академии

________________________________________

уч. степень, уч звание Ф.И.О.
Защищено с оценкой______________________

Москва 2020

Содержание

Введение……………………………………………………………	3
Глава 1. Организационно-экономическая характеристика деятельности учреждения……………………………………….	4
1.1 Общая характеристика деятельности учреждения………………….	4
1.2 Организационная структура управления…………………………….	6
Глава 2. Управление учреждением и анализ его эффективности…………………………………………………….	18
2.1 Управление персоналом……………………………………………….	18
2.2 Показателями эффективного управления……………………………	20
Глава 3. Оценка и анализ результатов деятельности учреждения…………………………………………………………	28
3.1 Оценка содержания и качества подготовки обучающихся……………	28
3.2 Оценка качества кадрового обеспечения…………………………….	30
3.3 Оценка качества материально-технической базы……………………..	32
3.4 Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования…………………………………………………………………	34
3.5 Анализ состава и структуры бухгалтерского баланса ……………..	37
3.6 Анализ динамики показателей прибыли и рентабельности………..	39
Заключение…………………………………………………………	41
Список использованных источников…………………………..	42
Учет освоения профессиональных компетенций……………..	43
Лист оценки………………………………………………………...	44
Критерии оценивания практики (заполняется руководителем практики от предприятия)…………………………………………………………………	45
Критерии оценивания практики (заполняется руководителем практики от Академии)…………………………………………………………………….	46

---

---

Введение
Цель практики состоит в получении первичных профессиональных умений и навыков в процессе прохождения практики на предприятии.

Задачи практики:

- дать общую характеристику деятельности учреждения;

- изучить организационную структуру управления;

- провести анализ управления учреждением и анализ его эффективности;

- провести оценку и анализ результатов деятельности учреждения.

Объект работы - Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение "Ильичевская средняя школа".

Предмет работы – деятельность Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение "Ильичевская средняя школа".

Место и время прохождения практики: Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение "Ильичевская средняя школа".

Адрес: Крым Республика, 297230 Советский район, с. Ильичево, пер. Школьный, дом 1.

Практика проводится в период с 29.06.2020 по 12.07.2020.

Практическая значимость исследования определяется возможностью учреждения применить результаты проведенного анализа и полученные выводы использовать для повышения эффективности его деятельности.

Глава 1. Организационно-экономическая характеристика деятельности учреждения

1.1 Общая характеристика деятельности учреждения
Полное наименование - Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение "Ильичевская средняя школа".

Адрес: 297230 Советский район, с. Ильичево, пер. Школьный, дом 1,тел : 9-75-18. email : ilichevoschools@sovro.ru . email 2 : sov_ilichevo@crimeaedu.ru 

Введена в эксплуатацию в 1969 г. Приказом от 25.11.1969 года  № 111  зачислено 155 учащихся. 

Директор – Алиева Мерьем Аппазовна. Работает в должности директора с 2014 г.

Проектная мощность школы – 550 учащихся. Здание школы находится в удовлетворительном состоянии. Регулярно проводятся текущие косметические ремонты. Проведен частичный капитальный ремонт отопительной системы. Отопление автономное. Построены котельная, угольный склад.

---

На 2019 - 2020 учебный год в школе  обучается  365 учащихся.

Оборудован 1 учебно-компьютерный класс.

Бесплатное горячее питание в школе организовано для учащихся 1 – 4 классов, детей-сирот, детей-инвалидов.

Осуществляется подвоз  учащихся из с. Восточное, с. Шахтино, с. Надежда, с. Ореховка

В школе работает 31 педагог. 

Коллектив школы активно внедряет в учебно-воспитательный процесс инновационные технологии.

Режим работы Понедельник - Пятница 7:30- 17:00

Цели  работы: улучшить качество дистанционного обучения до конца 2020 года и создать условия для развития творческого потенциала обучающихся к маю 2021 года.

Для достижения намеченных целей необходимо выполнить следующие задачи:

- закупить дополнительные материально-технические ресурсы для применения дистанционных образовательных технологий при реализации основных образовательных и дополнительных общеразвивающих программ школы;

- повысить квалификацию педагогических работников;

- расширить партнерские связи со сторонними организациями;

- применить новые направления и формы работы с обучающимися.

Перечень услуг, оказываемых образовательной организацией гражданам бесплатно в рамках реализации общеобразовательных программ в соответствии с ФГОС.

МБОУ «Ильичевская СШ» осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех уровней образования:

начальное общее образование; основное общее образование; среднее (полное) общее образование.

МБОУ «Ильичевская СШ» реализует бесплатно дополнительные образовательные программы (табл.1):

Спортивно-оздоровительное	«Кожаный мяч»
	«Здоровейка»
	«Прыгучий мяч»
Общекультурное	«Путешествие по стране этикета»
	«Умелые ручки.Мастерок»
	«Кукольная фантазия»
	«Хоровая радуга»
	«Вокальное пение»
	«Палитра»
	«Умелые руки»
	«Мир театра»
	«Фантазия»
Общеинтеллектуальное	«Эрудит»
	«Весёлый карандаш»
	«Занимательная математика»
	«Удивительный мир слов»
	«Родной язык»
	«Занимательная грамматика»
	«Родной язык»
	«Весёлый английский»
	«Родной язык»
	«Юный биолог»
	«Эрудит»
	«В гостях у богини Клео»
	«Английский клуб»
	«В мире книг»
Духовно-нравственное	«Культура добрососедства»
Социальное	«Дорожная азбука»

---

Таблица 1 - Бесплатные дополнительные образовательные программы
1.2 Организационная структура управления

---