Файл: мір шін оимыз.doc

ЭЫДҰ (ОЭСР) бағдарламасы 2009 ж.

Халықаралық оқушылардың білім алу жетістіктерін бағалау _______________________________________________________


Өмір үшін оқимыз!




Қазақстан

Негізгі зерттеу PISA 2009



ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ

БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ҰЛТТЫҚ БІЛІМ БЕРУ САПАСЫН БАҒАЛАУ ОРТАЛЫҒЫ





Бағдарламаның Халықаралық консорциумы:

Cito Institute for Educational Measurement

University of Twente

University of Jyväskyla, Institute for Educational Research

Direction de l’Evaluation de la Prospective et de la Performance (DEPP)


Оқушылар мен СТУДЕНТтерге арналған сауалнама



Бұл сауалнамада:

• 
  сендер туралы;
  
• 
  сендердің жанұяларың туралы;
  
• 
  сендердің оқумен шұғылдануларың туралы;
  
• 
  сендердің оқуға жұмсайтын уақыттарың туралы;
  
• 
  сендердің білім беру ұйымдарың туралы;
  
• 
  сендердің қазақ тілі мен әдебиет сабақтарың туралы;
  
• 
  кітапхана туралы;
  
• 
  сендердің қалай оқитындарың туралы
  

сұрақтарды табасыңдар.

Кейбір сұрақтар оқуға қатысты. Оқу деп біз жазбаша мәтіндерді оқи білуді және түсінуді, оларды талдауды және оқыған мәтіннің мазмұнын пайдалана білуді санаймыз.

Әр сұрақты мұқият оқыңдар да, оған мүмкіндігінше дәлірек жауап беруге тырысыңдар. Сұрақтардың көбіне жауаптардың бірнеше нұсқасы беріледі. Таңдаған жауаптарыңды оған сәйкес торда белгілеу керек ( белгісін қою). Кейбір сұрақтарға сендер қысқаша жауап жазуларың керек.

Егер сендер жаңылып, басқа торды белгілесеңдер, онда оны өшіріп немесе сызып тастап (Х қойып), өздерің таңдаған басқа торды белгілеңдер. Егер сендер жазған қысқаша жауаптарыңды өзгерткілерің келсе, оны сызып тастап, қасына басқа жауап жазыңдар.

Сауалнамада «дұрыс» немесе «дұрыс емес» болатын жауаптар жоқ. Сендер сұрақтарға өздерің дұрыс деп санайтын жауаптарды көрсетулерің тиіс.

---

Егер сендер сұрақты аса түсінбейтін немесе оған қалай жауап беруге сенімсіз болсаңдар, онда сауалнама жүргізуші оқытушыдан көмек сұрауларыңа болады.

Сендердің жауаптарың білім беру ұйымында ешкімге көрсетілмейді. Олар, аты-жөндеріңді көрсетпей, басқа елдердің оқушыларының жауаптарымен бірге талданады.
Табыс тілейміз!

БӨЛІМ 1: СЕНДЕР ТУРАЛЫ СҰРАҚТАР

Q1	Қай сыныпта немесе қай курста оқисыңдар?
			_________
		сынып	курс

Q2	Қандай бағдарлама бойынша оқисыңдар?
	(Тек бір торды ғана белгілеңдер.)
	Негізгі орта білім беру бағдарламасы (5-9 сыныптар).	1
	Жалпы орта білім беру бағдарламасы (жалпы білім беретін мектептердің, гимназиялардың, лицейлердің 10-11 сыныптары).	2
	Техникалық және кәсіптік білім беру бағдарламасы (кәсіптік мектеп және кәсіптік лицей).	3
	Техникалық және кәсіптік білім беру бағдарламасы (колледж және училище).	4

Q3	Қашан тудың?
	(Туған күніңді, айыңды және жылыңды жаз)
	______ ____________ 19___ Күні Айы Жылы

Q4	Жынысың?
	Әйел	Ер
	1	2

---

Q5	Балабақшаға бардыңдар ма?
	Жоқ	1
	Иә, бір жыл немесе одан да аз	2
	Иә, бір жылдан артық	3

Q6	Мектепке барғанда неше жаста болдың?
	жаста

Q6: Тест жүргізушігеарналғантүсініктеме

Егер оқушылар мектепке барғанда қанша жаста болғанын ұмытып қалса, оларға мұны санауға кеңес беріңіз.

Q7	Әйтеуір бір кезде екінші жылға қалдың ба?
	(Әр жолда тек бір торды ғана белгілеңдер.)
		Жоқ, ешқашан	Иә, бір рет	Иә, екі рет немесе одан көп
a)	Бастауыш мектепте	1	2	3
b)	Негізгі мектепте (5-9 сыныптар)	1	2	3

---

БӨЛІМ 2: СЕНДЕР ЖӘНЕ СЕНДЕРДІҢ ЖАНҰЯЛАРЫҢ

Бұл бөлімде сендер өздеріңнің жанұяларың туралы сұрақтар табасыңдар.

Олардың кейбіреулері – ата-аналарың немесе олардың орнындағылар туралы, мысалы, қамқоршылар, асырап алған ата-аналар, өгей шеше, өгей әке және басқалары.

Егер сендер уақыттарыңды өздеріңе жақын бірнеше адамдармен өткізетін болсаңдар, жауаптарыңда олармен уақыттарыңның көбін өткізетіндеріңді көрсетіңдер (ата-аналар, асырап алған ата-аналар, қамқоршылар немесе басқалар).

Q8	Кім сендермен үнемі немесе көп уақыт бірге тұрады?
	(Әр жолда тек бір торды ғана белгілеңдер.)
		Иә	Жоқ
a)	Анаң (асырап алған ананы немесе өгей шешені қоса)	1	2
b)	Әкең (асырап алған әкені немесе өгей әкені қоса)	1	2
c)	Бауырың (бауырларың, өгей бауырларыңды қоса)	1	2
d)	Әпкең, қарындасың (әпкең, қарындасың, өгей әпке-қарындастарыңды қоса)	1	2
e)	Әжең және/немесе атаң	1	2
f)	Басқалар (мысалы, немере бауырың немесе немере әпке-қарындастарың)	1	2

Q8: Тестжүргізушігеарналғантүсініктеме

Егер оқушының екі жанұясы бар болса, онда жанұя туралы сұрақтарға, ол өз уақытының көбін өткізетін жанұяны таңдап, жауап беруі керек. Егер оқушы екі жанұяда да бірдей уақытын өткізетін болса, онда оқушыға тек бір жанұяны таңдау керек екенін ескерту керек. Жанұя туралы сұрақтарға жауап берген кезде үнемі тандаған жанұяны ескеруі тиіс.

---

Q9а	Анаңның немесе анаңның орнындағы әйелдің негізгі жұмыс орнындағы лауазымы қандай? (мысалы, мектеп мұғалімі, медбике, сатушы)
	(Егер ол қазіргі кезде жұмыс істемесе, онда оның соңғы негізгі жұмысын атауыңды сұраймыз.)
	Лауазымын атап жаз.

Q9b	Анаң немесе анаңның орнындағы әйел негізгі жұмыс орнында не істейді? (мысалы, орта мектепте сабақ береді, ауруларды күтеді, тауарлар сатады)
	(Егер ол қазіргі кезде жұмыс істемесе, оның соңғы негізгі жұмысын сипаттауыңды сұраймыз.) Оның қазір жұмыста не істейтінін немесе бұрын не істегенін бір сөйлеммен сипаттауыңды сұраймыз.

Q9: Тест жүргізушігеарналғантүсініктеме

«негізгі жұмыс»: Егер анасы бірнеше жерде қатар жұмыс істейтін болса, онда ‘негізгі жұмыс’ оның көп уақытын алатын жұмыс болып табылады, бұл жағдайда жалақысының мәні жоқ.

Егер оқушының анасы үй ішінің жұмысын орындаса, үй міндеттерін атқаратын болса, бұл жағдайда оқушылар осы жұмысты үй ішінің жұмысын орындау немесе үй міндеттерін атқару ретінде сипаттауы керек.

Егер оқушының анасы (немесе оның орнындағы әйел) қайтыс болса, онда бұл жағдайда да оның соңғы жұмысы туралы мәлімет беріледі – бірақ, егер ол белгісіз болса, онда жауап берілмейді, ал жауаптың орны бос қалдырылады.

Оқушының бұл сұраққа жауап бергеніне көз жеткізіңіз. Жұмысты жалпы түрде сипаттау, мысалы, ‘кеңседе жұмыс істейді’, жауап мүлде болмағаннан жақсырақ.

Q10	Анаң немесе анаңның орнындағы әйел орта білімнің қандай ең жоғарғы сатысын бітірді?
	Егер бұл сұраққа қалай жауап беру жөнінде күмәнің болса, сауалнама жүргізушіден көмек сұра. (Тек бір торды ғана белгілеңдер.)
	Жалпы орта білім (10-11 сыныптар)	1
	Бастауыш кәсіптік білім (кәсіптік техникалық мектеп және кәсіптік техникалық училище)	2
	Негізгі орта білім (5-9 сыныптар)	3
	Бастауыш білім (1-4 сыныптар)	4
	Ол бастауыш мектепті бітірген жоқ	5

---