ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.02.2024
Просмотров: 71
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
б) 2 
1 
2. Из одного пункта одновременно в одном направлении отправились пешеход и велосипедист. За 1
ч пешеход прошел 4
км, а велосипедист проехал 12 
км. Каково расстояние между пешеходом и велосипедистом через 1 ч?
3. Найдите число, если: а)
его равны 24
4. Путешественники преодолели расстояние 80 км. Это составляет
всего пути, который они должны преодолеть. Сколько километров должны пройти путешественники?
5. Вычислите и сравните:
и 
Коррекционная работа № 7
Десятичная запись дробных чисел. Сложение и вычитание десятичных дробей.
1. Запишите в виде десятичных дробей частное: 25 : 10, 36 : 100, 215 : 1000
2. Запишите в виде обыкновенных дробей: 3,45; 1,02; 0,009
3. Сравните десятичные дроби и запишите результаты с помощью знаков «<», “=”, “>”:
А) 0,8 и 0,09 б) 5,71 и 6,9 в) 1,3 и 1,30
4. Вычислите: 7, 812 + (6, 54 – 2, 321)
5. Составьте уравнение по условию задачи и решите его: Ученик задумал число. Когда он прибавил к задуманному числу 2,6, затем из суммы отнял 1, 27, то получил разность 9,02. Какое число задумал ученик?
Коррекционная работа № 8
Умножение десятичных дробей. Умножение десятичной дроби на натуральное число. Деление десятичной дроби на натуральное число. Деление на десятичную дробь.
1. Выполните умножение: 0,7 · 1,7
2. Выполните деление: 97: 0,001
3. Найдите значение выражения: 2,54 + 0,3х + 1,489х при х=2,05
4. Длина прямоугольника 4,05 см, ширина – 3,7 см. Найдите периметр и площадь прямоугольника.
5. Составьте уравнение по условию задачи и решите его: Теплоход проплыл 42,29 км за 2 ч. За первый час он проплыл на 5,5 км больше, чем за второй час. Сколько км проплыл теплоход за второй час?
Коррекционная работа № 9
Приближенные значения чисел. Округление чисел.
Среднее арифметическое нескольких чисел.
1. Округлите числа: а) до десятых 0,568;
Б) до тысячных 0,9385; 6,2148; 8,3972
В) до целых 9,5; 16,72; 0,51
Г) до сотых 4,63; 0,653;
2. Найдите размах ряда чисел и моду чисел: 3,5; 7; 8,2; 7; 2,8
3. Электропоезд в первый час ехал со скоростью 105 км/ч, во второй час со скоростью 107 км/ч, в третий час – 114 км/ч. Найдите среднее арифметическое скоростей электропоезда.
4. Среднее арифметическое двух чисел равно 3,4. Первое число равно 1,86. Найдите второе число.
5. Вычислите:
Коррекционная работа № 10
Проценты. Углы. Диаграммы.
1. Запишите дроби в виде процентов: 0,2;
; 0,75; 2,3
2. В библиотеке 35000 книг. Из них 22% составляют художественные книги. Сколько художественных книг в библиотеке?
3. Сплав содержит 58% меди, 24% цинка, остальное – свинец. Масса свинца в сплаве 27 г. Найдите всю массу сплава.
4.
АВС = 1120. Луч ВЕ делит его на два угла. Градусная мера первого угла составляет 
градусной меры угла АВС. Найдите градусную меру второго угла.
5. 40% учеников класса умеют кататься на лыжах, остальные на коньках. Начертите круговую диаграмму учеников, умеющих кататься на лыжах и на коньках.
Тестовые задания
Выражение и формулы
Вариант 1
А) 436 В) 323 С) а+436+в D) 436ав
А) 30х+56 В) 416 С) 1032 D) 98
3. Упростите каждое из выражений. Укажите, какое из них можно заменить выражением 20х.
А) 4х+16 В) 2хּ7+6
С) х+3+19х D)
4. Составьте выражение к задаче: На первой полке книг в 4 раза больше чем на второй. Сколько книг на двух полках, если на второй а книг?
А) 5а В) 4 + а + а
С) 4а ∙ 2 D)
5. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: 3а + 0,1∙(4
а – 0,7)
А) 7а+0,5 В) 3,4а-0,07
С) 2а – 0,7 D) а + 3
Выражение и формулы
Вариант 2
1. Найти значение выражения а+87-в при а=213, в=178
А) 122 В) а+122-в С) а+478-в D) 122ав
А) 3у+8+19 В) 12у+18
С) у+3ּ10 D)
А) 924у В) 924 С) 1316 D) 980
4. Составьте выражение к задаче: В первом цехе работало а человек, во втором – на
3 человека больше. Сколько человек работало в двух цехах?
А) 2а В) а + 3
С) 2а + 3 D)
5. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: 3а + 0,5∙(3а - 6)
А) 8+4,5а В) 4-3а
С) 8а - 3 D) 4,5а -3
Делимость натуральных чисел
1 вариант
1. Найдите все делители числа 12.
а) 12; 24; 36; … б) 1; 6; 12; в) 1; 2; 3; 4; 6; 12; г) 1; 2; 3; 4; 8; 12;
2. Какие из чисел делятся на 3: 8568; 7776; 8694; 9963; 9087; 4986?
а) 7776; 5306; 9963; 4986; б) все в) 9963
г) 8568; 7776; 8694; 9963;
3. Найдите НОД для чисел 56 и 160.
а) 4 б) 8 в) 7 г) 8960
4. Найдите НОК для чисел 24, 108, 135.
а) 3240 б) 14580 в) 540 г) 1080
5. Миша и Алла идут рядом. Длина одного шага Аллы 40 см, а Миши – 60 см. Сколько шагов пройдет Миша до того места, когда их шаги совпадут?
а) 240 б) 120 в) 2 г) 3
Делимость натуральных чисел
2 вариант
1. Является ли первое число кратным второму?
а) 3 и 43 б) 1120 и 112 в) 112 и 11120 г) 15 и 8
2. Какие из чисел делятся на 3: 5886; 6777; 3506; 3969; 9648; 7908; 9468?
а) все б) 5886; 3506; 6777 в) 5886; 6777; 3969; 9648; 7908; 9468;
г) 9468
3. Найдите НОД для чисел 231, 273 и 399.
а) 21 б) 3 в) 7 г) 11
4. Найдите НОК для чисел 6 и 84.
а) 6 б) 7 в) 2 г) 84
5. Малая шестерня велосипеда имеет 8 зубцов, а большая шестерня – 18 зубцов. Сколько оборотов нужно сделать большой шестерней, чтобы малая и большая шестерни приняли первоначальное положение?
а) 240 б) 120 в) 2 г) 3
Сложение и вычитание обыкновенных дробей
1 вариант
1. Решите уравнение: х - 4
а)
а) 1
b) 2 c) 1 d) 3
3. Стороны треугольника
дм, 
дм и 
дм. Найдите его периметр.
а)
а) 2 b) 1
c) 2 d) 8
а)
в) 
с) 
d) 
Сложение и вычитание обыкновенных дробей
2 вариант
а)
а)
а)
b)
c) 
d) 1
4. Выполните действия, предварительно сократив дроби:
а)
5. Найдите значение выражения:
, если 
а)
Умножение и деление обыкновенных дробей
1 вариант
1. Выполните умножение:
а)
2. Выполните деление:
а)
3. Выполните действие:
а)
4. Найдите
от 72
а)
5. Решите уравнение:
а)
Умножение и деление обыкновенных дробей
2 вариант
1. Выполните умножение:
а)
2. Выполните деление:
а)
3. Выполните действие:
1 2. Из одного пункта одновременно в одном направлении отправились пешеход и велосипедист. За 1
ч пешеход прошел 4 км, а велосипедист проехал 12 км. Каково расстояние между пешеходом и велосипедистом через 1 ч?3. Найдите число, если: а)
его равны 24 4. Путешественники преодолели расстояние 80 км. Это составляет
всего пути, который они должны преодолеть. Сколько километров должны пройти путешественники? 5. Вычислите и сравните:
и Коррекционная работа № 7
Десятичная запись дробных чисел. Сложение и вычитание десятичных дробей.
1. Запишите в виде десятичных дробей частное: 25 : 10, 36 : 100, 215 : 1000
2. Запишите в виде обыкновенных дробей: 3,45; 1,02; 0,009
3. Сравните десятичные дроби и запишите результаты с помощью знаков «<», “=”, “>”:
А) 0,8 и 0,09 б) 5,71 и 6,9 в) 1,3 и 1,30
4. Вычислите: 7, 812 + (6, 54 – 2, 321)
5. Составьте уравнение по условию задачи и решите его: Ученик задумал число. Когда он прибавил к задуманному числу 2,6, затем из суммы отнял 1, 27, то получил разность 9,02. Какое число задумал ученик?
Коррекционная работа № 8
Умножение десятичных дробей. Умножение десятичной дроби на натуральное число. Деление десятичной дроби на натуральное число. Деление на десятичную дробь.
1. Выполните умножение: 0,7 · 1,7
2. Выполните деление: 97: 0,001
3. Найдите значение выражения: 2,54 + 0,3х + 1,489х при х=2,05
4. Длина прямоугольника 4,05 см, ширина – 3,7 см. Найдите периметр и площадь прямоугольника.
5. Составьте уравнение по условию задачи и решите его: Теплоход проплыл 42,29 км за 2 ч. За первый час он проплыл на 5,5 км больше, чем за второй час. Сколько км проплыл теплоход за второй час?
Коррекционная работа № 9
Приближенные значения чисел. Округление чисел.
Среднее арифметическое нескольких чисел.
1. Округлите числа: а) до десятых 0,568;
Б) до тысячных 0,9385; 6,2148; 8,3972
В) до целых 9,5; 16,72; 0,51
Г) до сотых 4,63; 0,653;
2. Найдите размах ряда чисел и моду чисел: 3,5; 7; 8,2; 7; 2,8
3. Электропоезд в первый час ехал со скоростью 105 км/ч, во второй час со скоростью 107 км/ч, в третий час – 114 км/ч. Найдите среднее арифметическое скоростей электропоезда.
4. Среднее арифметическое двух чисел равно 3,4. Первое число равно 1,86. Найдите второе число.
5. Вычислите:
Коррекционная работа № 10
Проценты. Углы. Диаграммы.
1. Запишите дроби в виде процентов: 0,2;
; 0,75; 2,3 2. В библиотеке 35000 книг. Из них 22% составляют художественные книги. Сколько художественных книг в библиотеке?
3. Сплав содержит 58% меди, 24% цинка, остальное – свинец. Масса свинца в сплаве 27 г. Найдите всю массу сплава.
4.
АВС = 1120. Луч ВЕ делит его на два угла. Градусная мера первого угла составляет градусной меры угла АВС. Найдите градусную меру второго угла. 5. 40% учеников класса умеют кататься на лыжах, остальные на коньках. Начертите круговую диаграмму учеников, умеющих кататься на лыжах и на коньках.
Тестовые задания
Выражение и формулы
Вариант 1
-
Найти значение выражения а+37+в при а=113, в=286
А) 436 В) 323 С) а+436+в D) 436ав
-
Упростить выражение 39х+18х-27х+56 и найти его значение при х=12
А) 30х+56 В) 416 С) 1032 D) 98
3. Упростите каждое из выражений. Укажите, какое из них можно заменить выражением 20х.
А) 4х+16 В) 2хּ7+6
С) х+3+19х D)
4. Составьте выражение к задаче: На первой полке книг в 4 раза больше чем на второй. Сколько книг на двух полках, если на второй а книг?
А) 5а В) 4 + а + а
С) 4а ∙ 2 D)
5. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: 3а + 0,1∙(4
а – 0,7)
А) 7а+0,5 В) 3,4а-0,07
С) 2а – 0,7 D) а + 3
Выражение и формулы
Вариант 2
1. Найти значение выражения а+87-в при а=213, в=178
А) 122 В) а+122-в С) а+478-в D) 122ав
-
Упростите каждое из выражений. Укажите, какое из них можно заменить выражением 30у.
А) 3у+8+19 В) 12у+18
С) у+3ּ10 D)
-
Упростите выражение 43у-14у+39у-28 и найдите его значение при у=14
А) 924у В) 924 С) 1316 D) 980
4. Составьте выражение к задаче: В первом цехе работало а человек, во втором – на
3 человека больше. Сколько человек работало в двух цехах?
А) 2а В) а + 3
С) 2а + 3 D)
5. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: 3а + 0,5∙(3а - 6)
А) 8+4,5а В) 4-3а
С) 8а - 3 D) 4,5а -3
Делимость натуральных чисел
1 вариант
1. Найдите все делители числа 12.
а) 12; 24; 36; … б) 1; 6; 12; в) 1; 2; 3; 4; 6; 12; г) 1; 2; 3; 4; 8; 12;
2. Какие из чисел делятся на 3: 8568; 7776; 8694; 9963; 9087; 4986?
а) 7776; 5306; 9963; 4986; б) все в) 9963
г) 8568; 7776; 8694; 9963;
3. Найдите НОД для чисел 56 и 160.
а) 4 б) 8 в) 7 г) 8960
4. Найдите НОК для чисел 24, 108, 135.
а) 3240 б) 14580 в) 540 г) 1080
5. Миша и Алла идут рядом. Длина одного шага Аллы 40 см, а Миши – 60 см. Сколько шагов пройдет Миша до того места, когда их шаги совпадут?
а) 240 б) 120 в) 2 г) 3
Делимость натуральных чисел
2 вариант
1. Является ли первое число кратным второму?
а) 3 и 43 б) 1120 и 112 в) 112 и 11120 г) 15 и 8
2. Какие из чисел делятся на 3: 5886; 6777; 3506; 3969; 9648; 7908; 9468?
а) все б) 5886; 3506; 6777 в) 5886; 6777; 3969; 9648; 7908; 9468;
г) 9468
3. Найдите НОД для чисел 231, 273 и 399.
а) 21 б) 3 в) 7 г) 11
4. Найдите НОК для чисел 6 и 84.
а) 6 б) 7 в) 2 г) 84
5. Малая шестерня велосипеда имеет 8 зубцов, а большая шестерня – 18 зубцов. Сколько оборотов нужно сделать большой шестерней, чтобы малая и большая шестерни приняли первоначальное положение?
а) 240 б) 120 в) 2 г) 3
Сложение и вычитание обыкновенных дробей
1 вариант
1. Решите уравнение: х - 4
а)
-
Вычислите: 3
а) 1
b) 2 c) 1 d) 3 3. Стороны треугольника
дм, дм и дм. Найдите его периметр.а)
-
Выполните действие:
а) 2
b) 1 c) 2 d) 8 -
Раскройте скобки и найдите значение выражения:
а)
в) с) d) Сложение и вычитание обыкновенных дробей
2 вариант
-
Выполните действия:
а)
-
Упростите выражение: 3х - 1 х
а)
-
Сложите дроби
а)
b)
c) d) 1 4. Выполните действия, предварительно сократив дроби:
а)
5. Найдите значение выражения:
, если а)
Умножение и деление обыкновенных дробей
1 вариант
1. Выполните умножение:
а)
2. Выполните деление:
а)
3. Выполните действие:
а)
4. Найдите
от 72а)
5. Решите уравнение:
а)
Умножение и деление обыкновенных дробей
2 вариант
1. Выполните умножение:
а)
2. Выполните деление:
а)
3. Выполните действие: