1.4. СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО,ОСНОВНОГО, СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Система оценки достижения планируемых результатов (далее  — система оценки) является частью системы оценки и управления качеством образования в образовательной организации и служит основой при разработке образовательной организацией собственного «Положения об оценке образовательных достижений обучающихся».

Заполните матрицу основных изменений!

№	Изменения СОДПР НОО	Изменения СОДПР ООО	Изменения СОДПР CОО	Локальные акты ОО	Управленческие действия
1	Конкретно определяют требования к личностным и метапредметным образовательным результатам. Если в старых стандартах эти результаты были просто перечислены, то в новых они описаны по группам.	Конкретно определяют требования к личностным и метапредметным образовательным результатам. В прежних ФГОС личностные и метапредметные результаты описывались обобщенно.	Конкретно определяют требования к личностным и метапредметным образовательным результатам. Если в старых стандартах эти результаты были просто перечислены, то в новых они описаны по группам.	Утверждение ООП НОО, ООО, СОО	Планирование и реализация мероприятий по обеспечению условий реализации обновленного ФГОС СОО (материально-технических, финансовых, информационных и других) Организация обучения и подготовки управленческих и педагогических команд. Организация методической работы Организационно-методическая поддержка каждого учителя в период перехода на обновленный ФГОС СОО Выработка методических рекомендаций на уровне образовательной организации по совершенствованию используемых методов и приемов достижения образовательных результатов.
2	В прежних ФГОС личностные и метапредметные результаты описывались обобщенно.	Метапредметные результаты группируются по видам универсальных учебных действий. 1) базовые логические действия (классифицировать предложенные объекты) 2) базовые исследовательские действия (формулировать выводы и подкреплять их доказательствами) 3) работа с информацией (распознавать достоверную и недостоверную информацию) универсальных учебных коммуникативных действий 1) общение (строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей) 2) совместная деятельность (оценивать свой вклад в общий результат) универсальных учебных регулятивных действий 1) самоорганизация (планировать действия по решению учебной задачи для получения результата) 2) самоконтроль (устанавливать причины успеха/неудач в учебной деятельности)	В связи с тем, что такие предметы как «Право», «Экономика», «Естествознание», «Россия в мире», «Экология» изучались по выбору обучающихся, образовательные результаты, формируемые содержанием указанных учебных предметов, не являлись предметом оценки в рамках ГИА и иных оценочных процедур. Освоение обучающимися образовательных программ по названным учебным предметам не проверялось. В настоящее время благодаря утверждению обновленного ФГОС СОО эта работа будет систематизирована, содержание обозначенных во ФГОС СОО учебных предметов будет проверяться в рамках оценочных процедур.	Утверждение «Положение о СОДПР НОО, ООО, СОО.	Проведение педсоветов о промежуточных результатах реализации обновленного ФГОС НОО, ООО,СОО.
3	Метапредметные результаты группируются по видам универсальных учебных действий	Установили требования к предметным результатам при углубленном изучении некоторых дисциплин.		Издание приказов по итогам контроля качества организации учителем учебно-воспитательного процесса.	Обеспечение информирование общественности о ходе и значимости введения обновленного ФГОС НОО, ООО, СОО
4		Прописали, что теперь нужно формировать у учеников знания и навыки в области финансовой грамотности и устойчивого развития общества		Разработка и утверждение рабочих программ учебных предметов НОО, ООО,СОО	Проведение серии консультативных совещаний по организационному и методическому сопровождению работпо введению обновленного ФГОС.
					Проведение серии консультативных разъяснительных совещаний по методическому сопровождению работ по введению обновленного ФГОС для педагогов
				Разработака и утверждение (обновить, внести изменения) план-графика мероприятий по введению обновленного ФГОС НОО, ООО, СОО.

---

---

Смотрите также файлы

• Практикум по психокоррекции Группа Вл19П191 Студент Дмитриева М. В.docx

• Учебное пособие для среднего профессионального образования, размещенного выше в разделе Методические материалы, изучите главу 1 стр. 1228.docx

• История названия созвездий.ppt

• Спорт тренировки и питание Спорт питание.pptx

• Лабораторная работа изучение теплопередачи в четырехходовом кожухотрубчатом теплообменнике.docx