ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 17.03.2024
Просмотров: 8
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
БМ бойынша балдардың бөлінісі
| Бағалау міндеттері | Балл |
| 1-БМ | 25 |
| 2-БМ | 25 |
| 3-БМ | 10 |
| Барлығы | 60 |
Емтихан жұмысына балл мен баға қою процесі
| Емтихан жұмысының балдары | Балдардың проценттік құрамы, % | Баға |
| 0-23 | 0-39 | 2 (қанағаттанарлықсыз) |
| 24-38 | 40-64 | 3 (қанағаттанарлық) |
| 39-50 | 65-84 | 4 (жақсы) |
| 51-60 | 85-100 | 5 (өте жақсы) |
ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ МЕН БАҒАЛАУДЫҢ ӨЗАРА БАЙЛАНЫСЫ
География , 9-сынып
| 1 четверть | ||
| Бөлім | Тақырып | Оқу мақсаттары |
| 1.1 Зерттеу және зерттеушілер | Қазақстандық географтардың зерттеулері | 9.1.1.1 - география ғылымының дамуына үлес қосқан қазақстандықтардың зерттеулері туралы баяндайды; |
| География ғылымының қазіргі заманғы өзекті зерттеу проблемалары | 9.1.1.2 - география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды; | |
| Географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктері | 9.1.1.3 - географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін анықтайды; | |
| Қазақтың халықтық географиялық терминдері | 9.1.1.4 - қазақ халқының халықтық географиялық терминдерінің мағынасын түсіндіреді; | |
| Зерттеу нәтижелерін ұсынудың академиялық формалары | 9.1.1.5 - зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады. | |
| 2. Картография және географиялық деректер базасы | Географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды картадан көрсету тәсілдері | 9.2.1.1 - маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды; |
| Географиялық номенклатура нысандарын көрсету тәсілдері | 9.2.1.2 - географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді; | |
| Жерді қашықтықтан зерделеу әдістері | 9.2.2.1 - Жерді қашықтықтан зерделеудің әдістерін сипаттап, маңыздылығы мен ерекшеліктерін түсіндіреді; | |
| Геоақпараттық жүйелер технологияларын қолдану аясы | 9.2.2.2 - шаруашылық пен ғылым салаларында геоақпарат технологияларын қолдану маңыздылығын сипаттайды. | |
| 3.1 Литосфера | Қазақстан аумағының геологиялық тарихы және тектоникалық құрылымы | 9.3.1.1 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде Қазақстанның жер бедерінің геологиялық тарихын және тектоникалық құрылымын анықтайды; |
| Қазақстанның басты орографиялық нысандары | 9.3.1.2 - басты орографиялық нысандарды сипаттайды; | |
| Қазақ оронимдері | 9.3.1.3 - қазақ оронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады; | |
| Қазақстанда минералды ресурстардың таралу заңдылықтары | 9.3.1.4 - Қазақстанның минералды ресурстарының таралу заңдылықтарын анықтайды; | |
| Минералды ресурстарды өндіру және өңдеу орталықтары | 9.3.1.5 - Қазақстанның минералды ресурстарын өндіру және өңдеудіңбасты орталықтарын картадан көрсетіп, сипаттайды; |
ОМ нақты бір сабақтан күтілетін нәтижені анықтайды. Мұғалім оқушылардың осы ОМ-ға жеткен не жетпегендігіне баға береді (ҚБ)
Бөлім аяқталғанда осы ОМ-дан неғұрлым маңызды деген ОМ іріктеледі (БЖБ)
Тоқсан соңында тағы да осы ОМ негізінде пәндер бойынша ТС сәйкес тапсырмалар құрастырлады (ТЖБ). Осылайша бағалау оқу процесінің ажырамас бөлігіне айналады
ЕМТИХАН МАТЕРИАЛДАРЫН ҚҰРАСТЫРУ КЕЗЕҢДЕРІ
1
Пән бойынша оқу бағдарламасын зерделеу
2
Тест спецификациясын құрастыру / шолу жасау
3
Технологиялық матрица құрастыру
4
Емтихан материалдарының бірінші нұсқасын құрастыру
5
Емтихан материалдарына сараптама жасау
6
Құрастырушыға сарапшының кері байланыс беруі және емтахан материалдарының бірінші нұсқасын жетілдіру
12
Емтихан материалдарына қол қою және мөрмен бекіту
11
Емтихан материалдарын тағы бір егжей-тегжейлі тексеру
10
Соңғы рет тексеру және түзетулер енгізу (веттер)
9
Мәтіндерді теру және графикалық тұрғыдан рәсімдеу
8
Соңғы нұсқаны бекіту
7
Емтихан материалдарын бағалау бойынша кеңес
ТЕСТТІҢ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ МАТРИЦАСЫ
ГЕОГРАФИЯ
Тапсырма құрастыру кезінде технологиялық матрицаны қолдану қаншалықты маңызды?
6-суретті қолданып, қысым аймағы орналасқан климаттық белдеулерді анықтаңыз.
Жоғары қысым аймақтары:
[2]
Төменгі қысым аймақтары:
[2]
ҚОРЫТЫНДЫ АТТЕСТАТТАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМА МЫСАЛДАРЫ
А бөлімі
ГЕОГРАФИЯ 9-сынып
В бөлімі
- Халықтың қоныстануына әсер ететін басты факторды анықтаңыз.
А) тарихи фактор
В) климат
С) медицина
D) пайдалы қазбалар
[1]
2. 1-суретке қараңыз.
1-суретті қолданып, Қазақстанның ойпатын анықтаңыз.
A) Торғай
B) Бетпақдала
C) Батыс Сібір
D) Каспий маңы
[1]
6-суретке қараңыз.
ҚОРЫТЫНДЫ АТТЕСТАТТАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМА ҮЛГІЛЕРІ
А бөлімі
ГЕОГРАФИЯ 11 - сынып
- Солтүстік Еуропа аймағына кіретін елдерді анықтаңыз.
A) Норвегия, Швеция, Дания, Исландия
В) Грекия, Испания, Эстония, Литва
С) Польша, Ресей, Венгрия, Болгария
D) Финляндия, Латвия, Швеция, Италия
[1]
2. 1 суретке қараңыз.
1 суреттегі ақпараттың көрсетілу әдісін анықтаңыз.
А) картодиаграмма
В) картограмма
С) картасхема
D) картометрия
[1]
В бөлімі
