Файл: Мендель ашан белгілерді тымуалау задылытары. Тымуалаушылыты зерттеуді гибридологиялы дісі Саутбекова Назерке, Рыслбек Айнр.pptx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 18.03.2024
Просмотров: 10
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СОДЕРЖАНИЕ
Адамның табиғатсыз күні жоқ, Табиғаттың оны айтар ….. жоқ.
Адамның табиғатсыз күні жоқ, Табиғаттың оны айтар тілі жоқ.
????Табиғат … байлығы, Батырлар … байлығы.
????Табиғат жер байлығы, Батырлар ел байлығы.
????Жауынмен … көгереді, Батамен … көгереді.
????Жауынмен жер көгереді, Батамен ел көгереді.
????…. дауылды шақырады, …. жауынды шақырады.
????Жел дауылды шақырады, Бұлт жауынды шақырады.
????Қыстағы қар – …. ырыс, Жердегі ылғал – …. ырыс.
????Қыстағы қар – жерге ырыс, Жердегі ылғал – елге ырыс.
????Ағаш тамырымен мықты, Адам дос - жарымен мықты.
????Жел түбі …. , Жекен түбі ….. .
????Жел түбі азық, жекен түбі қазық.
Кері байланыс: «Әлеуметтік желі» тәсілі.
Мендель ашқан белгілердің тұқымқуалау заңдылықтары. Тұқымқуалаушылықты зерттеудің гибридологиялық әдісі
Саутбекова Назерке,
Рысқұлбек Айнұр.
| Нарғозы Данаев атындағы 51-ші орта мектеп |
Топқа бөлу:
- Жарық әдісі.
Үй тапсырмасын тексеру:
- Кахут ойыны
Сабақтың мақсаты: 9.2.4.1 - генетиканың дамуы мен қалыптасуындағы Мендель зерттеулерінің рөлін бағалау
Генетика ж/е оның жаратылыстану ғылымдары жүйесіндегі орны
Генетика- тірі организмдердің тұқым қуалаушылық ж/е өзгергіштік қасиетін зерттейтін ғылым. Тұқым қуалаушылық ж/е өзгергіштік бұл барлық тірі организмге тән қасиет.
Адамдарды тұқым қуалаушылықтың 3 қасиеті қызықтырған:
1-ші ата-ана белгілері мен ұрпақ белгілерінің ұқсас болуы;
2-ші ұрпақ белгілерінің ата-ана белгілерінен өзгеше болуы;
3-ші кейбір ұрпақтарда арғы ата-баба қасиеттерінің қайталануы;
Б.з.д. І ғасырда Рим философы Лукреций кейде балалар өздерінің ата-әжелеріне ұқсастығын тапса, Плиний дені сау н/е дәл ата-анасындай кемтер бала туатынын жазған.
келесі
Ұрықтанған жұмыртқа жасушасын зигота деп атайды.
Зиготада хромосомалар жиынтығы диплоидті (2п) деп белгіленеді.
Гамета (грек. “ гаметес”-жұбайы) деп гаплоиті (1п) хромосома жиынтығы бар өсімдіктер мен жануарлардың жыныс жасушасын айтады.
Гамета жыныс жасушасының мейоздық бөлінуі нәтижесінде түзіледі.
Тұқым қуалау заңдылықтары.
Будандастыру типтері
Мендель анықтаған тұқым қуалау белгілерінің заңдары
Бірінші ұрпақ будандарының
Біркелкілік заңы (І заң)
Шала
басымдылық
Көптік
аллелдер
Белгілердің
ажырау
заңы
Белгілер мен гендердің
тәуелсіз қиыстырылу
(Тұқым қуалау заңы)
Қосбуданды
шағылыстыру
Талдағыш
будандастыру
Будандастыру (гибридизация).
Генетикадағы қолданылатын ең негізгі әдіс будандастыру. Гибридизация әдісінде бір немесе бірнеше белгі бойынша ажыратылатын екі ағзаны будандастырады. Ата- ананың бір-бірінен ажыратылатын белгілердің санына қарай будандастырудың түрлері:
Моногибридті будандастыруда шағылыстырылған ата-ана бір-бірінен бір белгі бойынша ажыратылады.
Шар әдісі: Есеп шығару
Сәйкестендіру:
| Генетика | 1.Ұрықтанған жұмыртқа жасушасы |
| 2.Тұқым қуалаушылық | 2.Тұқым қуалаушылық және өзгергіштік қасиеттң зертейтін ғылым |
| 3.Зигот | 3.Хромасома жиынтығы бар өсімдіктер мен жануарлардың жыныс жасушасы |
| 4.Гамета | 4.Гетерозигота(Аа) күйінде көріне алмайтын тұқым қуалайтын белгі. |
| 5.Рецессивті белгі | 5.Организмдердің өз белгілері мен қасиеттерінің ұрпағында қайталанып көріну |
Мақал-мәтелдің жалғасын тап:
Адамның табиғатсыз күні жоқ, Табиғаттың оны айтар ….. жоқ.
Адамның табиғатсыз күні жоқ, Табиғаттың оны айтар тілі жоқ.
????Табиғат … байлығы, Батырлар … байлығы.
????Табиғат жер байлығы, Батырлар ел байлығы.
????Жауынмен … көгереді, Батамен … көгереді.
????Жауынмен жер көгереді, Батамен ел көгереді.
????…. дауылды шақырады, …. жауынды шақырады.
????Жел дауылды шақырады, Бұлт жауынды шақырады.
????Қыстағы қар – …. ырыс, Жердегі ылғал – …. ырыс.
????Қыстағы қар – жерге ырыс, Жердегі ылғал – елге ырыс.
????Ағаш .......... мықты,
Адам ............ мықты.
????Ағаш тамырымен мықты, Адам дос - жарымен мықты.
????Жел түбі …. , Жекен түбі ….. .
????Жел түбі азық, жекен түбі қазық.
Кері байланыс: «Әлеуметтік желі» тәсілі.
Үйге тапсырма: №33 тарауды оқу.
Назарларыңызға рақмет!