Контрольные вопросы
1. В зависимости от каких факторов устанавливаются нормы показателей микроклимата для каждого конкретного помещения?

2. На какие периоды делится год при нормировании показателей микроклимата помещений, и какой фактор определяет границу между этими периодами?

3. На какие категории по степени тяжести делиться все работы, и какой фактор определяет отнесение их к той иной категории?

4. Что принимается под избытком явного тепла в помещении?

5. На какие две категории делятся помещения по избыткам явного тепла, и какой показатель является границей между этими категориями?

6. Какие разновидности термометров рассматриваются в данной лабораторной работе?

7. Что такое максимально-минимальный термометр?

8. Назначение парного термометра, его устройство, принцип измерения им температуры?

9. Какие приборы используются для измерения относительной влажности воздуха?

10. Устройство психрометра, принцип его работы и измерение влажности воздуха?

11. За счет каких особенностей устройства аспирационный психрометр дает значительно более точные результаты измерений?

12. Какие приборы используются для измерения скорости движения воздуха?

Литература
1. Руководство Р2.2.755-99.Гигиена труда. Гигиенические критерии оценки условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести напряженности трудового процесса. Госкомсанэпиднадзор России. М., 1999, 42 с.

2. Гончаров Н.Р. Охрана труда на предприятиях связи.

3. Девисилов В.А. Охрана труда: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М,2004- 400с.: ил.- (Серия» Профессиональное образование).

4. Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений. Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.4548-96. Госкомсанэпиднадзор России, Москва, 1996.

5. Строительные нормы и правила. СНиП 2.01.01. «Строительная климатология и геофизика».

Лабораторная работа № 3
«ИССЛЕДОВАНИЕОСВЕЩЕННОСТИ НА РАБОЧИХ МЕСТАХ»
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ
- Ознакомиться с нормами освещенности рабочих поверхностей производственных помещений.

- Ознакомиться с приборами для измерения освещенности.

- Получить практические навыки определения освещенности, используя нормативные документы.

---

- Выявить зависимость величины освещенности от питающего напряжения.

- Измерить освещенность различных рабочих поверхностей.

2. 
   Описание рабочего места
   

Рабочее место лабораторной работы представляет собой кабину, защищенную освещения общего помещения лаборатории. В кабине в верхней от освещения общего помещения лаборатории. В кабине в верхней части расположены светильники, как с лампами накаливания так и люминесцентными разном мощности. Имеется пульт коммутации лампами с возможностью регулирования напряжения питания. На столе имеется сетка дл снятия диаграмм изолюкс, настольная лампа и люксметр.
3.Порядок выполнения работы

1. Ознакомиться с рабочим местом.

2. Определить норму освещенности на рабочем месте, для разных объектов зрительной работы (по заданию преподавателя) и заполнить таблицу 1.
Таблица 1

Наименование экспоната	Система освещения	Норма освещенности
		для люм. ламп	для ламп накаливая
	комбинированное
	общее

3.Положить фотоэлемент люксметра рядом с экспонатом и добиться нормированной величины освещенности включением соответствующего числа ламп (напряжение питания поддерживать номинальное 220В).

4. Выявить зависимость снижения величины освещенности от питающего напряжения для ламп накаливания и люминесцентных. Результаты занести в таблицу 2.
Таблица 2

Тип лампы	Норма освещенности	Фактическая освещенность				% снижения освещенности
		220В (100%)	198 (90%)	187 (85%)	176 80%	при 90%	при 85%	при 80%
накаливания
люминесцентная

---

5.Снять диаграммы изолюкс о настольной лампы при номинальном напряжении 220В. Для этого установить настольную лампу таким образом, чтобы нить лампы располагалась над точкой «0» Затем, перемещая фотоэлемент люксеметра по сетке, снять диаграммы изолюкс.

6. Произвести измерения освещенности поверхностей рабочих мест в лаборатории (по заданию преподавателя).

Отчет о работе:

Отчет должен содержать результаты измерений и диаграммы изолюкс.

Теоретическая часть
Хорошее освещение рабочего места один из наиболее важных факторов условий труда. При плохом освещении преждевременно наступает утомление, снижается производительность труда, могут возникнуть такие заболевания как близорукость, резь в глазах, катаракта, нистагм (самопроизвольное перемещение глаз).

Примерно 90% всей информации человек получает за счет зрения.
Характеристика освещения

1.Количественные:

- световой поток – Ф [люмен] – это часть лучистого потока, которая воспринимается как свет

- сила света – [канделла]

- освещенность - [люкс]

- яркость - [ ]

- коэффициент отражения -

2.Качественные:

- коэффициент пульсации [%] характеризует глубину колебания освещенности, создаваемой газоразрядными лампами;

Виды освещения

1. 
   Естественное – характеризуется коэффициентом естественной освещенности к.е.о. Это отношение естественной освещенности на рабочем месте к наружной освещенности.
   

··100[%]

2. 
   Совмещенное – это освещение рабочего места естественным светом и искусственным.
   
3. 
   Искусственное (создаваемое лампами). По функциональному назначению искусственное освещение подразделяют на:
   

- рабочее;

- аварийное;

- эвакуационное;

- охранное;

- дежурное.


Нормирование искусственного освещения

---

(СНиП – 23 – 05 – 95)

Нормируется абсолютные значения освещенности в зависимости:

1. 
   От характера зрительной работы, который определяется в зависимости от наименьшего размера объекта различения [мм] – той самой малой детали рабочей поверхности, которую человек с нормальным зрением должен отчетливо видеть невооруженным глазом. Так, например, при чтении текста, самым малым элементом является точка, хвостик у запятой, хвостик у букв ц или щ. В зависимости от размера объекта различения определяется разряд зрительной работы.
   
2. 
   От контраста объекта различения с фоном (контраст – это разность яркости объекта различения и фона). Он может быть большим (когда объект и фон резко отличается по яркости), средним (объект и фон заметно отличается по яркости) и малым (объект и фон мало отличаются по яркости)
   
3. 
   От фона, который может быть светлым, средним и темным.
   
4. 
   От системы освещения (общая, комбинированная).
   
5. 
   От типа лампы (накаливания или люминесцентные)
   

- общее освещение – это освещение при котором лампы располагаются в верхней зоне помещения;

- комбинированное освещение – это сочетание общего освещения с местным, при котором непосредственно над рабочей поверхностью устанавливается местный источник света, например, настольная лампа.

Применение только местного освещения, без общего, запрещается, т.к. возникающий при этом большой контраст ярко освещенной рабочей поверхностью и темным фоном всего помещения неблагоприятно сказывается на органах зрения и может привести к преждевременной потере зрения.

Большим достоинством комбинированного освещения является то, что за счет размещения основного источника света (настольная лампа) непосредственно над рабочей поверхностью при относительно меньшей, чем при только общем затрате электроэнергии удается получить значительно большие освещенности.

Нормируются и показатели качества

1. 
   показатель ослепленности (в зависимости от разряда зрительной работы);
   
2. 
   коэффициент пульсации освещенности (в зависимости от разряда зрительной работы и системы освещения).
   

Светильники

Светильники – это совокупность источника света и осветительной арматуры.

Осветительная арматура служит для преобразования светового потока лампы, для крепления и подключения ее к системе питания, для защиты от механических повреждений и изоляции лампы от окружающей среды и для защиты органов зрения от слепящего действия лампы.

---

Характеристика светильников

1. 
   Распределение светового потока в пространстве (графики линий равной освещенности - изолюкс) в полярной системе координат.
   
2. 
   Защитный угол – это угол, образуемый горизонтальной плоскостью, проходящий через святящееся тело лампы и нижний край абажура, решетки, защищающей органы зрения от ослепления. В пределах защитного угла человек не видит светящееся тело лампы. Защитный угол одного и того же светильника в разных направлениях может быть различным.
   

3. 
   Коэффициент полезного действия – это отношение фактического светового светильника к световому потоку помещенной в него лампы.
   
4. 
   Наименьшая высота подвеса.
   

Источника света (лампы)

Правильный выбор типов и мощности ламп оказывает решающее влияние на эксплутационные качества и экономическую эффективность осветительных установок.

При выборе ламп пользуются следующими характеристиками:

- электрическими (напряжение питания, мощность);

- светотехническими (световой поток или сила света) для некоторых ламп вместо светового потока, световая отдача – это величина светового потока, приходящаяся на единицу потребляемой мощности);

- эксплутационными (срок службы лампы);

- конструктивными (форма колбы лампы).

До настоящего времени широко распространенны лампы накаливания.
Преимущества ламп накаливания

- широкий сортамент по мощности (от 15Вт до 1500Вт) и напряжению (12,36,220В);

- непосредственное включение в сеть;

- работоспособность при значительных колебаниях напряжения сети;

- независимость от параметров окружающей среды;

- компактность;

- просты в изготовлении, следовательно, дешевы.
Газоразрядные лампы

- световой поток образуется в результате электрического разряда в инертном газе и паров металла.
Преимущества газоразрядных ламп
- большая световая отдача;

- большой срок службы (до 8-12 тыс. час);

- возможность получения светового потока в любой части спектра.
Недостатки газоразрядных ламп
- безинерционность – приводит к пульсации светового потока и возникновению стробоскопического эффекта, что может привести к травматизму;

- высокая стоимость объясняется сложностью изготовления лампы;

- необходимость наличия пусковой аппаратуры;

---

Смотрите также файлы

• Образовательная программа магистратуры Код учебной дисциплины м в. Од. 2 Цикл дисциплины общенаучный.doc

• Классификация методов прогнозирования.docx

• Программа по информатике 79 классы 20222023 учебный год планируемые результаты освоения учебного предмета.doc

• ОТВЕТЫ.docx

• Практикум по курсу "Безопасность жизнедеятельности" включает два 4х часовых практических занятия по темам Оценка условий труда на рабочем месте.doc