;                                      

3.   обеспечить педагогическую поддержку развития инициативы и творческой активности учащихся;

4.   помочь ученикам выработать у себя привычку фиксировать новые успехи в своей личной и школьной жизни;

5.   содействовать развитию желания у учеников вносить свой вклад в общее дело;

6.   помочь каждому ученику обрести свой образ посредством проявления творческой активности в разрабатываемых и реализуемых проектах классного сообщества.

7.  укрепить классное содружество, главными ценностями которого являются дружба и взаимопомощь;

8.   создать условия для интеллектуального, нравственного и эмоционального самовыражения учащихся;

9.   привести в действие, «заставить звучать» внутренний мир ребёнка, помочь раскрыться его индивидуальности;

10.  создать атмосферу доверия, помочь преодолеть страх неуверенности, собственной неспособности что-либо создать, сочинить, сыграть через вовлечение в КТД

---

Смотрите также файлы

• 1. Фонологические признаки слога, в отличие от фонетических признаков, .docx

• Вид работы Курсовая работа Название дисциплины Право социального обеспечения Тема Правовое регулирование пенсий по случаю потери кормильца военнослужащих Фамилия студента.doc

• Значение животных в природе и жизни человека.docx

• К программным средствам типа брандмауэры относятся.pdf

• Прошло времени 29 мин 31 сек Набрано баллов.docx