Файл: 1000 клеміндегі сандар. осу жне азайту 1тапсырма Сратарды жауабын тедік трінде жаз.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.03.2024
Просмотров: 48
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
13 | |||
Зарина тақтаға сан жазды. Содан кейін Арман бұл санның екі цифрын өшіріп тастады. Зарина жазған санның 6 ондығы бар. Ол қандай сан болуы мүмкін? | |||
A | 5 668 | C | 56 608 |
B | 56 008 | D | 56 668 |
14 | |||
Сандардың қайсысы 1 362: 32 бөліндісіне бәрінен жуық? | |||
A | 400 | C | 16 |
B | 40 | D | 4 |
15 | |||
Төмендегі бөлшектердің ЕҢ ҮЛКЕНІ қайсысы? | |||
A | 1 2 | C | 1 4 |
| | | |
B | 1 3 | D | 1 5 |
«Үлес»
1-тапсырма
Дөңгелектің боялған бөлігі оның қандай үлесін көрсетіп тұр? Оларды бөлшек түрінде жаз және оқы.
2-тапсырма
Дөңгелектің боялған бөліктерін анықта. Үлестерді салыстыр. Бос торкөздерге >, <,= таңбаларының тиістісін қой.
3-тапсырма
Әр суретте шаршының қанша бөлігі боялған? Бөлшек түрінде жаз.
-
Суретті пайдаланып, бөлшектерді салыстыр.
4-тапсырма
Суреттің неше бөлігі боялған? Бөлшек сан түрінде жазып көрсет. Бөлшекті екі натурал санның бөліндісі түрінде жаз.
5-тапсырма
Суреттерге мұқият қара. Бұл 1 сағаттың қанша бөлігі болады? Бөлшек түрінде жаз.
-
Бөлігі бойынша бүтін санды анықта.
-
Бұл қай сан? Жаз.
жүздің жартысы | отыздың үштен бірі | |
| | |
онның оннан бір | сексеннің төрттен бірі | |
Аудан. Шамалар
Геометриялық фигуралар және олардың жіктелуі
1-тапсырма
Шеңберді – 1, дөңгелекті – 2 санымен белгілеп көрсет.
-
Суретке мұқият қара. Әр элементтің атауын жаз.
-
нүктесі - _________________
ОА кесіндісі - ________________
МКкесіндісі- ________________
2-тапсырма
Қай фигураларға симметрия осін жүргізуге болады? Сызып көрсет.
3- тапсырма
Жазық фигураларды тауып, боя. Көлемді денелерді қоршап сыз.
4-тапсырма
Берілген фигуралардың ауданын табу үшін қай формуланы қолдану керек? Сурет пен формуланы сәйкестендір.
S = (a ∙ b) : 2 S = a ∙ b S = a2
-
Формуланың көмегімен әр фигураның ауданын есептеп шығар.
5 - тапсырма
Суретке мұқият қара. Берілген нүктелердің орнын анықта.
-
Үшбұрыштардың қиылысуына тиісті нүкте: ______________
-
Бір сызықтың бойында жатқан нүктелер: ______________
• Үшбұрыштардың бірігуіне тиісті нүкте: | ______________ | ||
• | Үлкен үшбұрышқа тиісті нүктелер: | ______________ | |
• | Кіші үшбұрышқа тиісті нүктелер: | ______________ |
Шамалар және өлшем бірліктері
1 -тапсырма
Фигураның ауданын өлшеуге арналған құралды белгіле ().
-
Осы құралдың көмегімен берілген фигураның ауданын есепте және жауабын жаз.
S = _________________________
2- тапсырма
Өлшем бірліктерін түрлендіріп жаз.
58 км = ________ м =
___________
дм
3 сағ = ________ мин = ___________ сек
12 т = ________
ц = ___________
кг
3 -тапсырма
-
Шамаларды салыстыр.
-
Амалдарды орында.
82м2+ 15 м2 =
3м2 ∙ 8 =
63дм2 :7 =
600 см2 – 135 см2 =
4- тапсырма
Есепті шығар.
Тігінші әрқайсысына 3 метрден жұмсап 9 көйлек және әрқайсысына
2 метрден жұмсап 7 белдемше тікті. Тігінші барлығы неше метр мата жұмсады?
5-тапсырма
Берілген тіктөртбұрыштың ауданын есептеп тап.
-
см
3см | | S = _______________________ |
| | |
6-тапсырма
Есепті шығар.
Қонақ бөлменің ауданы 24м2, ал ұзындығы- 6м2. Қонақ бөлменің енін есептеп тап.
8 – тапсырма
Шаршының ішіндегі 3торкөздегі дөңгелектердің орналасуын еске сақтап,сонсын қағазбен жауып түрып астыңғы тор көздерге орналастыр
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
9 – тапсырма
Қазір Асан атаның жасы немересінің жасынан 6 есе үлкен. Ал 5 жыл бұрын ол немересінен 11 есе үлкен болған.Немересі неше жаста? Атасы ше?
_________________________________________________________________
10- тапсырма
Мына суреттегі фигураны қарындашты қағаз бетінен алмай және бір сызықты екі рет баспай сызып шығыңдар.
Тест тапсырмалары
1 | |||
Марат берілген шеңбердің ішіне фигура сала бастады. Ол кесінділермен 12 мен 3 және 3 пен 6 нүктелерін қосты. 6 мен 9, 9 бен 12 нүктелерін қосып, осы фигураны салуды аяқта. Қандай фигура шықты? | |||
A | шеңбер | C | шаршы |
B | бесбұрыш | D | үшбұрыш |
2 | |
Берілген екі үшбұрыш үшін қай пайымдау дұрыс болып табылады? | |
A | әр үшбұрыштың екі тең қабырғасы бар |
B | әр үшбұрыштың барлық қабырғаларының ұзындықтары әр түрлі |
C | әр үшбұрыштың тік бұрыштан үлкенірек бұрышы бар |
D | әр үшбұрыштың тік бұрышы бар |
| |||
Суретте куб берілген. Оның неше қабырғасы бар? | |||
A | 9 | C | 11 |
B | 10 | D | 12 |
4 |
Қай суретте параллель түзулердің жұбы көрсетілген? |
5 |
Мм, см, м немесе км өлшемдерін пайдаланып, әр сөйлемге өлшем бірлігін жаз. Баланың бойы 490 Орман арқылы өтетін жолдың ұзақтығы 3 Машинаның ұзындығы 4 |
6 |
Келесі фигуралардың қайсысында симметрия осі бар? |
7 |
Қай суретте жүргізілген түзуге қатысты симметриялы ЕМЕС фигура бейнеленген? |