ШЖҚ «Түркістан жоғары медицина колледжі» МКК

№1 ӘЛЕУМЕТТІК-ГУМАНИТАРЛЫҚ ПӘНДЕРІНІҢ

ЦИКЛДІК ӘДІСТЕМЕЛІК КОМИССИЯСЫ

«Кәсіби шет тілі» пәніне арналған
ӘДІСТЕМЕЛІК ӨҢДЕУ

Тарау І.

«Internal organs. Nouns. Pronouns»

Тақырып 1.1

Лек: «Internal organs.»

Грам: «Noun. Plural form of nouns»
Мамандығы: 09130100 - «Мейіргер ісі»

Біліктілігі: 5АВ09130101 - «Мейіргер ісінің қолданбалы бакалавры»

Курс: І

Семестр: ІІІ

1 Әзірлеген: Кәсіби шет тілі пәнінің оқытушысы: Исмолдаева Д., Нурсейтова А., Минасимова М
2 №1 Әлеуметтік-гуманитарлық пәндері бойынша ЦӘК мәжілісінде талқыланып, бекітуге ұсынылған.
3 Хаттама №_____ ______________ 2022 жыл

4 ЦӘК төрайымы ____________ Алдабергенова Г.Қ.

Сабақтың лексикалық тақырыбы: «Internal organs» (Ішкі ағзалар)

грамматикалық тақырыбы: «Noun. Plural form of nouns»

(Зат есім. Зат есімнің көпше түрі )

Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақ барысында қолданылатын педагогикалық технологиялар :

• 
  Деңгейлеп-саралап оқыту;
  
• 
  Ақпараттық-коммуникативті оқыту,
  
• 
  CLIL
  

Белгіленген технологияларды іске асыру әдістері:

• 
  Көрнекілік құралдарды қолдану арқылы түсіндіру;
  
• 
  жеке студентпен жұмыс істеу;
  
• 
  аралас және ауызша сұрау;
  
• 
  кәсіптік бағдар беру;
  
• 
  ауызша-жазбаша сұрақтарға жауап беру;
  
• 
  бақылау, бағалау және мадақтау.
  

Сабақтың мақсаты :
Білімділік:

• 
  Ағылшын тілінде бір-бірімен сөздік арқылы сөйлем құрауға;
  
• 
  Мәтінді дұрыс оқи алуға;
  

• 
  Ағылшын тілінде өз ойларын жеткізуге;
  
• 
  Сөйлемдерді дұрыс аудара білуге үйрету.
  

Дамытушылық:

• 
  Студенттердің тіл байлығын;
  
• 
  Ойлау өрісін;
  
• 
  Мәтінді баяндау қабілетін;
  
• 
  Тыңдау қабілетін;
  
• 
  Ойын жағдайларын қолданып, оқу үрдісіне қызығушылығын;
  
• 
  Жұппен жұмыс істегенде коммуникативті дағдыларын қалыптастыру.
  

Тәрбиелік :

• 
  Студенттерді өз мамандығын сүюге;
  
• 
  оқу барысына жауапкершілікпен қарауға;
  
• 
  ұқыптылық пен сабырлыққа;
  
• 
  өз тілін қадір тұтып, өзге тілді құрметтеуге тәрбиелеу.
  

Пәнішілік байланыс :

• 
  зат есімдер
  

Пән аралық байланыс:

Қамтитын пәндер:

• 
  Орыс тілі – имя существительное
  
• 
  Қазақ тілі – зат есімдер
  

Қамтылатын пәндер:

• 
  Анатомия – ішкі ағзалар
  

---

Студент білуі тиіс:

• 
  «Кәсіби шет тілі пәні» түсінігінің анықтамасын;
  
• 
  Кәсіби шет тілінің негізгі міндеттері мен мақсаттарын;
  
• 
  Өз-өзін таныстырып, ағылшын тілінде айта білуді.
  

Уақыты: 90 мин
Сабақтың жабдықталуы:

Көрнекті құралдар:

• 
  Ішкі ағзалар суреттері;
  
• 
  Жаңа тақырып жайында слайдтар ;
  
• 
  Бағалау парақшалары
  

Үлестірме материалдар:

• 
  Деңгейлік тесттер;
  
• 
  Жаттығу жазылған парақшалар;
  
• 
  Интерактивті тақтадағы тапсырмалар
  

Техникалық оқу құралдары:

• 
  Компьютер;
  
• 
  Интерактивті тақта;
  
• 
  Компьютерлік дыбыс бағандары.
  

Сабақ барысында қолданылатын оқу-әдістемелік құралдар:

Негізгі оқулық:

• 
  Л. Г. Козырева, Т. В Шадская «Английский язык для медицинских колледжей и училищ» Ростов но Дону “Феникс”, 2020.
  
• 
  А. С. Тылкина, 2005 «Пособие по английскому языку для медицинских и фармацевтических училищ »
  

Қосымша оқулық:

• 
  Сөздік «English Russian, Russian English Dictionary.» Oxford press, 2000.
  
• 
  А.М. Маслова, З.И. Вайнштейн «Английский язык для медицинских ВУЗов» учебник,
  

Москва «Гэотар - Медиа» 2013,

• 
  Г.Қ. Рысбаева “English Grammar”, 2006
  
• 
  В.К. Мюллер «Англо-русский Русско-английский словарь 150000 слов и выражений» -
  

М. Экскмо, 2008

• 
  А.С.Нұрсейітова, А.А.Қонысова, Д.А.Бегалиева, Д.И.Исмолдаева, М.С.Минасимова - «Кәсіптік шет тілі пәнінің электронды оқу құралы» – 2011 жыл
  

WEB сайттар тізімі:

1 www.yandex.ru

2 www.rambler.ru

3 www.mail.ru

4 www.google.ru

5 www. You tube.
Сабақтың хронокартасы :

№	Сабақ бөлімдерінің атауы	уақыты
І	Ұйымдастыру кезеңі	2-3мин
ІІ	Сабақтың мақсаты мен жоспарын хабарлау	2-3 мин
ІІІ	Жаңа лексикалық тақырыпты түсіндіру	10 мин
ІV	Жаңа грамматикалық тақырыпты түсіндіру	10 мин
V	Жаңа тақырып бойынша студенттердің білімін пысықтау	25 мин
VІ	Тест сұрақтарына жауап беру	10-12 мин
VII	Сабақты қорытындылап, студенттерді бағалау	5 мин
VII	Үйге тапсырма	2-3 мин

---

І. Ұйымдастыру кезеңі (2-3 минут):

Teacher:

- Good day, dear students!

- How are you?

- What date is it today?

- What day is it today?

- What is the weather today?

- What season is it now?

- How many months are in spring?

- What are they?

- Who is on duty today?

- Who is absent?

- Thank you students.
II. Сабақтың мақсаты мен жоспарын хабарлау (2-3 мин):

Бүгінгі біздің өтетін лексикалық тақырыбымыз «Internal organs» (Ішкі ағзалар) және сабақтың грамматикалық тақырыбы «Noun. Plural form of nouns» (Зат есім. Зат есімнің көпше түрі) жайлы болмақ.

Бұл сабақта кәсіби шет тілі пәнінің мақсат, міндеттерін түсіне отырып, ағылшын тілінің зат есімдері, оның көпше түрде қолданылуын меңгересіңдер және сөйлем ішінде қолданатын боласыңдар.

III. Жаңа лексикалық тақырыпты түсіндіру

INTERNAL ORGANS OF HUMAN

Human body is like machine. It is uniquely designed, as it consists of various biological systems that are regulated by internal organs. Human body can be divided into head trunk and legs. Head and trunk plays role in protecting some crucial internal organs of human body. They consist of many tissues, cells and connective tissues that help in regulating various biological systems.

Some of the major organ systems are skeletal system, circulatory system, immune system, nervous system, digestive system, respiratory system, urinary system, reproductive system, lymphatic system and endocrine system.

There are various organs of human body such as brain, heart, lungs, stomach, intestine, liver, kidney, bladder etc.

Study of internal organs of human body which is part of human anatomy, is essential to any health discipline. Dysfunction of the internal organs can be fatal and hence it is important to understand their functions.

This will help you understand your body well to keep it feet and healthy.


Жаңа сөздермен жұмыс

1. 
   Skeletal system -тірек қимыл жүйесі -скелетная система
   
2. 
   Circulatory system -қан айналым жүйесі -система кравобращение
   
3. 
   Immune system -иммундық жүйе -иммунная система
   
4. 
   Nervous system -жүйке жүйесі -нервная система
   
5. 
   Digestive system -асқорыту жүйесі -система пищеварение
   
6. 
   Respiratory system -тыныс алу жүйесі -дыхательная система
   
7. 
   Urinary system -несеп жыныс жүйесі - мочевая система
   
8. 
   Heart -жүрек -сердце
   
9. 
   Lungs - өкпе - легкие
   
10. 
    Tongue - тіл - язык
    
11. 
    Pharynx - жұтқыншақ -глотка
    
12. 
    Esophagus -өңеш -пищевод
    
13. 
    Stomach -асқазан -желудок
    
14. 
    Intestine - ішек -кишка
    
15. 
    Gall bladder -өт -желчный пузырь
    
16. 
    Pancreas - ұйқы безі - педжелудочная железа
    
17. 
    Duodenum - он екі елі ішек - двенадцатиперстная кишка
    
18. 
    Small intestine - аш ішек - тонкая кишка
    
19. 
    Appendix - соқыр ішек - аппендикс
    
20. 
    Rectum -тік ішек - прямая кишка
    
21. 
    Liver - бауыр - печень
    
22. 
    Kidney - бүйрек -почка
    
23. 
    Bladder -қуық -пузырь
    
24. 
    Uterus - жатыр - матка
    

IV. Жаңа грамматикалық тақырыпты түсіндіру
Noun.Plural forms of nouns

Noun(Зат есім) — заттың, құбылыстың атын білдіріп, кім? не? деген сұраққа жауап беретін сөз табы.

---

Мысалы: computer (компьютер), book (кітап).
Зат есім 2 түрге бөлінеді:
1) Singular (Жекеше) – a table (үстел), a book (кітап), a pen (қалам) және т.б.
2) Plural (Көпше) – tables (үстелдер), books (кітаптар), pens (қаламдар) және т.б.

Plural form (Көпше түр)
1.Зат есімнің көпше түрі жекеше түрдегі зат есімнің соңына -s көптік жалғауын қосу арқылы жасалады. Мысалы: pen → pens, hand → hands, finger → fingers және т.б.

2. s, ss, x, sh, ch әріптерімен аяқталатын жекеше түрдегі зат есімдерге -es көптік жалғауы қосылады. Мысалы:
fox → foxes (түлкі → түлкілер)
class → classes (сабақ → сабақтар)
bus → buses (автобус → автобустар)
bench → benches (орындық → орындықтар)

3. -Y әрібімен аяқталатын жекеше түрдегі зат есімдерге -es көптік жалғауы қосылып, соңғы Y әрібі I әрібіне өзгереді. ЕГЕР соңғы тұрған Y әрібінен алдын дауыссыз әріп тұрса. Мысалы:
city → cities (қала → қалалар)

4. -Y әрібімен аяқталатын жекеше түрдегі зат есімдерге -s көптік жалғауы қосылады. ЕГЕР соңғы тұрған Y әрібінен алдын дауысты әріп тұрса!!! Мысалы:
day → days (күн → күндер)
toy → toys (ойыншық → ойыншықтар)

5. -s көптік жалғауы қосылмай, түбірден өзгеру арқылы көпше түрді жасайтын зат есімдер бар. Мысалы:
Singular Plural Translation (Аудармасы)
Man Men-Ер → Ерлер

---

Woman Women-Әйел → Әйелдер
Foot Feet -Табан → Табандар
Tooth Teeth -Тіс → Тістер
Goose Geese -Қаз → Қаздар
Mouse Mice-Тышқан → Тышқандар
Ox Oxen -Бұқа → Бұқалар
Child Children -Бала → Балалар






V. Жаңа тақырып бойынша студенттердің білімін пысықтау

• 
  Task 1. True or false
  

1.Human body is like bag.

2.Human body can be divided into head trunk and legs.

3. Head and trunk plays role in protecting some digestive system in human body.

4. Human body it is consists of various biological systems that are regulated by internal organs.

5. Study of internal organs of human body which is part of human anatomy.

• 
  Task 2. Fill in the gaps
  

1.Human body can be divided into ________.

2.They consist of many______________ and ________ that help in regulating various biological systems.

3.It is uniquely designed, as it consists of various _______ that are regulated by _______.

4. There are various organs of human body such as _________________________ etc.

5. Human body is like ___________.

• 
  Task 3. Write the plural forms of these special nouns
  

The answer: fish, children, knives, leaves, deer, teeth, people, mice, feet, Octopi, geese, men, wives, wolves, sheep, women
VI. Тест орындау - 10 мин.
Студенттердің білімін тест арқылы тексеру

І – нұсқа

---

Смотрите также файлы

• Сборник работ для суммативного оцени вания по математике 6 класс 5.pdf

• Институты общества.docx

• Угол. Прямой угол.docx

• 1. Жазбаша,ауызша тексеру практикалы жмыстар а баылау трлері.doc

• Р. А.адырлов, Н.. Беристемова.docx