- воспитание и развитие морально-психологических и боевых качеств воина, необходимых для выполнения долга по защите республики;

 - воспитание у командиров всех степеней умения и готовности руководить людьми в боевых условиях, управлять их поведением, проводить психологическую подготовку в боевой обстановке, восстанавливать боеспособность подразделений, частей после боя;

 - формирование правосознания, воспитание уважения к уставным нормам жизни воинских коллективов, развитие правовой ответственности, как важнейшей черты личности воина, профилактика правонарушений;

 - приобщение воинов к культуре и традициям Отечества, своего народа, Вооруженных Сил Республики Казахстан, привитие потребности в их углубленном изучении и приумножении;

 - формирование нравственного облика, социальной и моральной ответственности, высокой правовой культуры и дисциплинированности военнослужащих как граждан Республики Казахстан, конституционно утвердившим себя демократическим, светским, правовым и социальным государством;

 

- воспитание у воинов потребности к здоровому образу жизни, физическому совершенствованию, готовности и способности переносить большие физические и психологические нагрузки;

 

Непосредственно на органы воспитания в организации работы по коренному укреплению воинской дисциплины возлагаются следующие задачи:

- проведение совместно с другими органами военного управления политики государства в области обороны и безопасности Республики Казахстан, осуществление мероприятий по эффективному влиянию на качество боевой и мобилизационной готовности, службы войск, учебно-боевого процесса и подготовки войск;

 - формирование у военнослужащих верности конституционному долгу, воспитание казахстанского патриотизма и интернационализма, готовности к защите Родины;

 - изучение нужд и запросов военнослужащих и членов их семей, гражданского персонала, участие в разработке и проведении в жизнь мер по соблюдению принципов социальной справедливости;

 - организация информационного обеспечения органов военного управления, объективного и оперативного информирования личного состава, государственно-правовой подготовки;

---

 - изучение общественно-политической обстановки в районах дислокации войск, установление и развитие связей с местными представительными и исполнительными органами, общественными организациями, творческими союзами, национально-культурными центрами, религиозными конфессиями для решения задач, стоящих перед войсками;

 - организация культурного обслуживания и досуга личного состава в воинских частях;

 - руководство военными средствами массовой информации, взаимодействие с государственными и иными средствами массовой информации;

 - обобщение и внедрение в практику передового опыта по повышению боевой и мобилизационной готовности, качества боевой и государственно-правовой подготовки, по коренному укреплению воинской дисциплины, воспитательной и социально-правовой работы передовых воинских частей и соединений Вооруженных Сил Республики Казахстан и дружественных армий, проведение совместных научно-технических и практических конференций, семинаров, совместное издание военно-научных трудов, методических материалов и пособий;

 - участие в проведении кадровой политики, расстановке и обучении военных кадров практике работы по коренному укреплению воинской дисциплины;

 

Вывод:

Воспитательная и социально-правовая работа в Вооруженных Силах Республики Казахстан — это значительная часть усилий командиров по укреплению обороноспособности государства, усилению мощи армии и флота, повышению боевой готовности, совершенствованию боевой подготовки. Без этой работы невозможно формирование убеждений и сознательных действий военнослужащих во имя выполнения своего конституционного долга и военной присяги.

Вопросы организации и проведения воспитательной и социально-правовой работы с военнослужащими регламентируется «Концепцией воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан», в которой предусмотрены основные принципы и направления воспитательной работы, разъяснена сущность и содержание основных направлений воспитательной работы.

Основными направлениями воспитательной работы в подразделении являются: государственно-правовая подготовка, агитационно-массовая работа и культурно-просветительная работа. Организатором воспитательной работы в подразделении является командир, а конкретным организатором ее – его заместитель по воспитательной работе.

---

Дисциплина придает организованность и мобильность Вооруженным Силам Республики Казахстан, обеспечивая постоянную готовность к немедленным и решительным боевым действиям.

На основе крепкой воинской дисциплины достигается готовность и непрерывность управления подразделениями и частями, у воинов формируются высокие морально-психологические и боевые качества.


Литература:

1. 
   Конституция (Основной закон) РК., 1995 г., ст. 36
   
2. 
   Военная доктрина РК., УП РК от 11.10.2011г. №161
   
3. 
   Постановление Президента Республики Казахстан от 22.06.1993 г. «Об утверждении Положения об органах воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан». Сборник «Законодательство Республики Казахстан об органах обороны, правосудия, безопасности и правопорядка» (С изменениями и дополнениями на 1 мая 1996 г.) часть 1, Алматы, 1996.
   
4. 
   Закон Республики Казахстан «О воинской службе и статусе военнослужащих» от 16.02.2012 г.
   
5. 
   Постановление Президента Республики Казахстан «О мерах по укреплению воинской дисциплины и усилению борьбы с правонарушениями в Вооруженных Силах Республики Казахстан» от 23.11.1994 года
   
6. 
   Устав внутренней службы Вооруженных Сил, др. войск и воинских формировании Республики Казахстан. 2007 г.
   
7. 
   Приказ Министра Обороны Республики Казахстан «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы работы по укреплению воинской дисциплины и правопорядка в Вооруженных Силах Республики Казахстан в свете требований Президента страны – Верховного Главнокомандующего Вооруженными Силами Республики Казахстан №771 от 8.10.2010 года.
   
8. 
   Концепция о коренном укреплении воинской дисциплины в Вооруженных Силах Республики Казахстан 2002 г.
   

---

Смотрите также файлы

• Учебный элемент Трубопроводная арматура.doc

• Основные теоретикометодические аспекты начисления и учета амортизации основных средств 5.docx

• Электрооборудование и электронные системы автомобилей 34604.docx

• Контрольная работа вариант 1 (аи) Задача 1.docx

• Химия в инфографике по дисциплине.docx