Файл: Iітосан бойынша тосанды жиынты баалау талдауы.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 11.04.2024

Просмотров: 9

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

«№10 жалпы білім беретін мектеп» КММ-сі

IІ-тоқсан бойынша тоқсандық жиынтық бағалау талдауы

Пәні: Геометрия

Сыныбы: 7 «Е»

Мұғалім: Жәми Аружан

Пән

Орындаған

Максбалл

ЖБ балдарыныңпайыздықмазмұны

Сапа %

Үлгерім %



төмен

орта

жоғары

12



0-39%


40-84%


85-100%




100


0-4

5-10

11-12













Оқушыларсаны: 26






ЖББ 1

24

14

-

18

6

46,1

100

ЖББ2

24

14

-

18

6

46,1

100





Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

ЖББ 1

7.1.1.13 үшбұрыштардың түрлерін ажырапт ;

7.1.1.14 теңқабырғалы, теңбүйірлі тікбұрышты үшбұрыштардың элементтерін білу;

7.1.1.12 үшбұрыштардың медианасы, биссектрисасы , биіктігі, орта пермендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салу.

7.1.1.12 үшбұрыштардың медианасы, биссектрисасы , биіктігі, орта пермендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салу.

ЖББ 2

7.1.1.12 үшбұрыштардың медианасы, биссектрисасы , биіктігі, орта пермендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салу;

7.1.1.21 үшбұрыштар теңдігінің белгілерін білу және дәллелдеу;

7.1.1.23 теңқабырғалы үшбұрыштың касиеттеріне есептер шығаруда қолдану.

7.1.1.23 теңқабырғалы үшбұрыштың касиеттеріне есептер шығаруда қолдану.


  

  1.ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)төмен й (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

БЖБ №1


Жоғарғы

Орташа

Төмен

1.Актилевов Мейрамбек

  1. Авелваев Еркебұлан

1.

2. Базарбаев Галымжан

  1. Ахмет Тілеуберді

2.

3.Дүйсенбай Түгел

  1. Бектұрған Шапағат

3.

4. Мухаммед Азизбек

  1. Джарасхан Темірлан




5.Сагындык Умида

  1. Ершеев Нұрдаулет




6.Санаққызы Айдана

  1. Жұмабай Аружан







  1. Ишан Мейрамбек







  1. Мизамалиев Расул







  1. Небиев Айдынгали







  1. Нұрберген Мирас







  1. Нұрғожа Бақытжан







  1. Саилаов Нұрмұханбет







  1. Саламатұлы Нұрберген







  1. Серик Еркебулан







  1. Табынбай Фариза







  1. Тасболат Аруна







  1. Турлиев Мейрамбек







  1. Шамбай Айкөркем





































































БЖБ №1

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

Үшбұрыштардың медианасы, биссектрисасы , биіктігі, орта пермендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салу.

3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:

Үшбұрыштардың медианасы, биссектрисасы , биіктігі, орта пермендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды сала алмады.

4. Жоспарланған түзету жұмысы:

Үшбұрыштардың медианасы, биссектрисасы , биіктігі, орта пермендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салуға қосымша есептер шығарды.

1.ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)төмен й (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)

БЖБ №2


Жоғарғы

Орташа

Төмен

1.Актилевов Мейрамбек

  1. Авелваев Еркебұлан

1.

2. Базарбаев Галымжан

  1. Ахмет Тілеуберді

2.

3.Дүйсенбай Түгел

  1. Бектұрған Шапағат

3.

4. Мухаммед Азизбек

  1. Джарасхан Темірлан




5.Сагындык Умида

  1. Ершеев Нұрдаулет




6.Санаққызы Айдана

  1. Жұмабай Аружан







  1. Ишан Мейрамбек







  1. Мизамалиев Расул







  1. Небиев Айдынгали







  1. Нұрберген Мирас







  1. Нұрғожа Бақытжан







  1. Саилаов Нұрмұханбет







  1. Саламатұлы Нұрберген







  1. Серик Еркебулан







  1. Табынбай Фариза







  1. Тасболат Аруна







  1. Турлиев Мейрамбек







  1. Шамбай Айкөркем





































































БЖБ №2

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Теңқабырғалы үшбұрыштың касиеттеріне есептер шығаруда қолдану.

3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Теңқабырғалы үшбұрыштың касиеттеріне есептер шығаруда қолдана алмады.

4. Жоспарланған түзету жұмысы:

теңқабырғалы үшбұрыштың касиеттеріне есептер шығаруда қолдануға есептер шығарды.

Күні:

Мұғалім: Жәми А.