МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях

Раздел 5. Сестринский уход в хирургии
График распределения времени

ПМ. 02Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
Вид профессиональной деятельности: Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
No	Наименование разделов производственной практики	Количество часов
МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях Раздел 5. Сестринский уход в хирургии
1	Организация работы постовой медицинской сестры хирургического отделения	18
2	Организация работы медицинской сестры в процедурном кабинете хирургического отделения	18
3	Организация работы медицинской сестры в перевязочной хирургического отделения	18
4	Организация работы медицинской сестры в периоперативном периоде (операционный блоки хирургическое отделение)	18
Итог:		72

Дневник и отчет

производственной практики по

МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях (раздел хирургии)

Студента_________________________________________________________________________________________________________________

Специальность:

Курс _______________________ Группа _____________ Бригада ________________

База производственной практики ____________________________________________________________________________________________

Ф.И.О. руководителя практики от медицинской организации______________________________

Ф.И.О. руководителя практической подготовки ______________________________________________________

Структурное подразделение:_________________________________________________________________________________________________
Дата	Содержание выполненной работы	Количество выполненных видов работ (манипуляций)	Оценка и подпись руководителя практики от медицинской организации

---

Подпись руководителя практики от медицинской организации ________________________

Подпись руководителя практической подготовки (преподавателя колледжа)________________________

М.П. медицинской организации

Аттестационный лист результатов производственной практики
Ф.И.О. обучающегося_____________________________________________________________________________________________________

Специальность: Сестринское дело (углубленная подготовка)

курс ______________________группа _______________ бригада _________________
МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях (раздел хирургии)

Вид профессиональной деятельности: Сестринский уход в хирургии
Профессиональные компетенции, соответствующие заданному виду профессиональной деятельности	Виды работ(мани пуляций), необходимых для приобретения практического опыта и формирования компетенций	Самооценка студента		Оценка руководителя практики
		Оценка	Подпись	Оценка руково дителя практи ки от медиц инской органи зации	Подпись Руковод ителя практики от медицин ской организа ции	Итогова я оценка за виды работ по ПК от руковод ителя практич еской подготов ки	Подпись руковод ителя практич еской подготов ки
ПК 2.1 Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств	1.Подготовка пациента к сбору мочи на исследование
	2.Профилактика пролежней
	3.Обучение пациента наложению эластичного бинта
ПК 2.2 Осуществлять лечебно - диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса	1.Подготовка пациента к эндоскопическим исследованиям
	2.Подготовка пациента к УЗИ исследованиям
	3.Подготовка пациента к рентгенологическим исследованиям
	4.Проведение очистительной клизмы
	5.Оказание помощи пациенту при рвоте
	6.Постановка газоотводной трубки
	7.Постановка мочевого катетера Фолея
	8.Уход за мочевым катетером
	9.Проведение оксигенотерапии
	10.Уход за дренажами
ПК 2.3 Сотрудничать с взаимодействующ ими организациями и службами	1.Надевание стерильного халата и перчаток на себя и хирурга
	2.Транспортировка пациента в операционную и обратно
	3.Подготовка пациента к плановой и экстренной операции
ПК 2.4 Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования	1.Проведение подкожных, внутримышечных и внутривенных инъекций
	2.Разведение антибиотиков
	3.Подготовка и постановка системы для внутривенного введения
	4.Подготовка пациента и взятие крови из вены
	5.Составление наборов для определения групповой принадлежности и резус-фактора
ПК 2.5 Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно –диагностического процесса	1.Наложение мягких повязок на голову, шею, туловище и конечности
	2.Подготовка наборов инструментов для наложения и снятия швов
	3.Подготовка набора инструментов для первичной хирургической обработки
	4.Обработка инфицированной раны
	5.Постановка компрессов на ухо, волосистую часть головы
	6.Проведение передней тампонады носа
	7.Проведение транспортной и лечебной иммобилизации
ПК 2.6 Вести утвержденную медицинскую документацию	1.Ведение медицинской документации
ПК 2.7 Оказывать паллиативную помощь	1.Осуществление ухода за тяжелобольными
Итого: 72 часа

---

Итоговая оценка результатов производственной практики________________________________

Уровень сформированности профессиональных компетенций____________________________

Ф.И.О. руководителя практики от медицинской организации _____________________________________подпись____________

Ф.И.О руководителя практической подготовки _____________________________подпись ____________

Показатели сформированности общих компетенций и их оценка по итогам производственной практики

Ф.И.О. студента________________________________________________________________________________________________

Специальность: Курс _________группа __________бригада ________________________________________

МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях (раздел хирургии)
Общие компетенции	Показатели и уровни сформированности по результатам ПП	Оценка проявления
		0	1	2
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Изложение важности и необходимости профессиональных обязанностей, активное, полное, своевременное и чёткое выполнение профессиональных задач
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество	Демонстрация соблюдения внутреннего распорядка и графика работы,дисциплинированности, исполнительности, умения анализировать результат выполнения профессиональных задач
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нест и за них ответственность	Демонстрация умения быстрого ориентирования в окружающей обстановке, принятия решения в условиях дефицита времени, выполнения чётких действий, предвидения результата выполняемых профессиональных задач
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	Получение информации при использовании различных источников, демонстрация умения выражать свои мысли и свойства памяти, образно представлять процессы, явления и предметы
ОК 5. Использовать информационно -коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Демонстрация оптимизма, положительных эмоций, уравновешенности, выдержки, коммуникабельности
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями	Демонстрация организованности, пунктуальности, правил деонтологических взаимоотношений
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий	Демонстрация умений правильно и эффективно распределять время, принимать адекватные решения, предвидеть и анализировать результат выполненных профессиональных задач
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации	Демонстрация стремления к получению новых знаний, профессиональному совершенствованию, планирование профессионального и личностного развития, нахождение путей и способов самообразования и повышения квалификации путём участия в конференциях, совещаниях, семинарах, проведении научно – исследовательской работы
ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности	Демонстрация способности переключения с одного вида деятельности на другой, скорости мышления
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия	Демонстрация вежливого, тактичного отношения к пациентам с различными историческими, культурными традициями и религиозными взглядами
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку	Демонстрация бережного, гуманного отношения к природе, обществу и человеку
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности	Изложение и соблюдение правил техники безопасности при выполнении профессиональных задач
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей	Демонстрация приверженности к ведению здорового образа жизни, негативного отношения к вредным привычкам, пропагандирование здорового образа жизни путём проведения с пациентами и их окружением занятий различных формах, лекций, бесед, подготовки санбюллетеней, памяток и др.

---

Подпись руководителя практики от медицинской организации____________________________/________________

Подпись руководителя практической подготовки _________________________________/ ________________________

Камышинский филиал ГАПОУ «Волгоградский медицинский колледж»
ЛИСТ СЕСТРИНСКОЙ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ПАЦИЕНТА

Отделение:
No палаты:
Врачебный диагноз:
ФИО пациента:
Домашний адрес:
Дата и время приема пациента:
МАССА ТЕЛА____кг. РОСТ_____см. ВОЗРАСТ____лет
Аллергии на лекарства: на пищу: другие аллергены: Замечания	□ ДА □ НЕТ

СОСТОЯНИЕ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ

Примечание: при наличии или отсутствии у пациента той или иной проблемы отметить ее (□)

«ДА» или «НЕТ»

1.

ДЫХАНИЕ

Имеются липроблемы с органами дыхания □ ДА □ НЕТ Замечания

Одышка □ ДА □НЕТ Замечания:

Число дыханий____в минуту. Частота пульса____в минуту. Пульс: □ регулярный, □ нерегулярный. А/Д_______мм рт. ст

Теплота/Чувствительность конечностей: Замечания

Является ли курильщиком □ ДА □ НЕТ Замечания

Кашель □ ДА □ НЕТ Замечания:

Требуется ли кислород □ ДА □ НЕТ Замечания:

Требуется ли специальное положение в постели □ ДА □ НЕТ Замечания:

2. ПИТАНИЕ И ПИТЬЕ

Хороший ли аппетит □ ДА □ НЕТ Замечания:

Нужно ли обращение к диетологу □ДА □ НЕТ Дата обращения_____________ Замечания:

Требуется ли специальный совет по поводу диеты □ДА □ НЕТ Замечания:

Является ли диабетиком □ДА □НЕТ Если да, то как регулируется заболевание: □ диета, □ инсулин, □ сахароснижающие таблетки Замечания:

Пьет жидкости достаточно □ ДА □ НЕТ Замечания: Ограничение жидкости □ ДА □ НЕТ Замечания: Пьет много жидкости □ ДА □ НЕТ Замечания:

Водный бал Замечания: □ ДА □НЕТ

Употребление алкоголя □ДА □НЕТ Замечания:

Имеются ли зубы □ДА □НЕТ верх___, низ___, □ полностью Замечания:

Имеются ли съемные зубные протезы □ДА □НЕТ □ верх, □ низ, □ полностью Замечания:

---

3. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОТПРАВЛЕНИЯ

Функционирование мочевого пузыря (частота, ночное время):

Функционирование кишечника (регулярность):

Используются легкие слабительные средства □ДА □НЕТ Указать какие: Замечания:

Искусственное отверстие (колостома, цистостома) □ДА □НЕТ Замечания: (указать какие используются устройства)

Постоянный катетер □ДА □НЕТ Замечания

Недержание мочи □ДА □НЕТ Замечания:

Недержание кала □ДА □НЕТ Замечания: (просим Вас дать комментарии по любому случаю отступления от обычных условий)

4. ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ

Зависимость □ полностью, □ частично, □ независим Замечания:

Применяются приспособления при ходьбе □ДА □НЕТ Замечания:

Существуют ли сложности при ходьбе □ДА □НЕТ Замечания:

Как далеко может ходить по отделению Замечания:

Передвижение □с помощью 2-х человек, □ с помощью 1-го человека, □ без посторонней помощи Замечания:

Ходьба пешком□с помощью 2-х человек, □ с помощью 1-го человека, □ без посторонней помощи Замечания:

5. СОН, ОТДЫХ

Обычная картина сна (часы, время, снотворное, алкоголь)

Спит □ в кровати, □в кресле Замечания:

Число подушек___ Замечания:

Нуждается в дневном отдыхе в кровати □ДА □НЕТ Как долго:

Трудности: Замечания:

6. СПОСОБНОСТЬ ОДЕТЬСЯ, РАЗДЕТЬСЯ, ВЫБРАТЬ ОДЕЖДУ.

ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА

Способен одеваться и раздеваться самостоятельно □ДА □НЕТ Замечания

Имеются ли трудности при раздевании □ДА □НЕТ при одевании □ДА □НЕТ Замечания

Зависимость при одевании раздевании □ДА □НЕТ Замечания:

Пользуется ли помощью □ДА □НЕТ Замечания (какая помощь необходима):

Имеет ли выбор одежды □ДА □НЕТ Замечания

Заботится ли о своей внешности □ДА □НЕТ Замечания:

Способность выполнять самостоятельно:мытье всего тела □ДА□НЕТ принятие ванны □ДА □НЕТ одевание □ДА □НЕТ ухаживание за полостью рта □ДА □НЕТ

Гигиена рта (состояние рта) □ДА □НЕТ

Состояние кожи (язвы, сухость)

Произвести оценку риска развития пролежней Замечания:

Имеется ли давление на костные выступы □ДА □НЕТ Замечания:

---

Смотрите также файлы

• Аналитическая справка качества знаний по предметам за І,ІІ,ііі четверти по оокшдетсад Слу кл на 20202021 учебный год.docx

• Поток слов, соответствуют критерию оценки поведения участников переговоров гибкость отсутствие гибкости аргументированность голословность высказываний концентрация на теме отклонение от темы интегративность мышления консервативность мышления.docx

• Схема проводки состава по заданному участку вверх и вниз по течению на участке р. Обь 700715км.docx

• Бекнев В.С. Газовая динамика газотурбинных и комбинированных установок учеб. пособие.pdf

• 2 Верно Текст вопроса Выберете правильный вариант образования множественного числа существительных a tooth Выберите один ответ t eeth t oothes t ooths Вопрос 3.docx