Файл: Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите.pdf


МОСКОВСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Негосударственное образовательное частное
учреждение высшего образования
Утверждаю
Ректор НОЧУ ВО «МЭИ»
И.Л. Сурат
«26» августа 2019 г.
Утверждено Ученым советом
Протокол от 26 августа 2019 года № 1
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по выполнению, оформлению и защите
курсовых работ
по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент
профиль Менеджмент организации
Квалификация – бакалавр
Форма обучения очная / очно-заочная / заочная
Нормативный срок освоения программы по очной форме обучения – 4 года
Москва – 2019

Содержание
Назначение курсовой работы, общие требования к ее содержанию
Порядок выбора и утверждения темы курсовой работы
Структура и содержание курсовой работы
Оформление курсовой работы
Порядок оценки курсовой работы
Приложения

НАЗНАЧЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ, ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЕЕ
СОДЕРЖАНИЮ
Курсовая работа – это законченное самостоятельное исследование, призванное способствовать закреплению и проявлению знаний, полученных в процессе изучения дисциплин. Курсовая работа представляет логически завершенное и оформленное в виде текста изложение обучающимся содержания отдельных проблем, задач дисциплины.
Курсовая работа – это разновидность научного труда обучающегося, поэтому выполняется она по законам и принципам написания научных работ.
Выполнение курсовой работы имеет целью - углубленное глубокое изучение выбранной темы и формирования навыков самостоятельной работы у обучающегося. В ходе написания курсовой работы под руководством ведущего преподавателя обучающийся имеет возможность:
- научиться постановке и достижению целей и задач в ходе выполнения курсовой работы;
- сформировать навыки по самостоятельному поиску и отбору необходимой информации;
- освоить методы научного анализа информации, необходимой для освещения выбранной темы;
- научиться обобщать информацию, формулировать собственные выводы и умозаключения;
- формировать умения в подготовке и оформлении необходимых материалов с учетом существующих стандартов;
- овладеть навыками оформления курсовой работы в соответствии с требованиями ВУЗа;
- овладеть искусством презентации выполненной работы;
- научиться отстаивать собственное мнение и результаты выполненной работы.
Методические рекомендации освещают основные вопросы, связанные с требованиями к содержанию, оформлению и порядку защиты курсовой работы.
В ходе написания курсовой работы обучающийся должен показать умение использовать знания по выбранной проблематике. Кроме того, необходимо стремиться к тому, чтобы собранный материал и полученные результаты могли быть использованы при подготовке к выполнению выпускной квалификационной работы.
Курсовая работа предполагает прохождение следующих этапов:
– выбор темы, назначение научного руководителя;
– разработка плана (содержания) курсовой работы;
– подбор литературы по теме и ее изучение;
– сбор и анализ материалов, характеризующих состояние вопросов, подлежащих исследованию; желательно использовать материалы, собранные в период прохождения практики;

– написание работы;
– представление курсовой работы научному руководителю;
– устранение замечаний, окончательное оформление работы и сдача ее.
Перечень планируемых результатов обучения
Написание курсовой работы способствует формированию у обучающихся
следующих компетенций:
Курсовая работа по дисциплине «Теория организации»:
Профессиональные компетенции:

владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде (ПК - 2);

владением навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес – плана всеми участниками (ПК - 19).
Курсовая работа по дисциплине «Маркетинг»:
Профессиональные компетенции:

способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли (ПК - 9);

умением проводить анализ рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений, в том числе при принятии решений об инвестировании и финансировании (ПК - 15);

способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес - модели (ПК - 17).
Курсовая работа по дисциплине «Инновационный менеджмент»:
Общепрофессиональные компетенции:

владением методами принятия решений в управлении операционной
(производственной) деятельностью организаций (ОПК - 6);
Профессиональные компетенции:


способностью участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений (ПК - 6).
Курсовая работа по дисциплине «Управленческие решения»:
Общепрофессиональные компетенции:

владением методами принятия решений в управлении операционной
(производственной) деятельностью организаций (ОПК - 6);
Профессиональные компетенции:

способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК - 5).
ПОРЯДОК ВЫБОРА И УТВЕРЖДЕНИЯ ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Тематика курсовых работ, требования к ним и указания по их выполнению доводятся до сведения обучающихся в начале соответствующего семестра. Темы курсовых работ предлагаются обучающимся на выбор.
Темы курсовых работ сформулированы в соответствии с темами рабочей программы курса.
Обучающийся имеет право выбрать одну из заявленных кафедрой тем.
Обучающийся уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, выбирает объект исследования, составляет план и определяет структуру работы. В плане должны быть предусмотрены вопросы теории и практики рассматриваемой темы.
До утверждения темы студент должен:
- убедиться в наличии теоретических исследований, статистических данных и материалов практического характера по данной тематике;
- выявить проблемы теоретического и практического характера по данной тематике;
- определить возможность сделать значимые теоретические выводы и практические предложения по итогам исследования.
Подготовка к написанию курсовой работы во многом зависит от правильной подготовки к выполнению работы, которую можно разделить на следующие этапы.
1 этап. Предусматривает осмысление темы и целевых установок, на основе чего важно наметить главные вопросы, подлежащие рассмотрению, и их краткое содержание.
2 этап. Включает подбор литературы по теме курсовой работы, работу с каталогами библиотек, библиографическими указателями, Интернет-ресурсами.
При выборе литературы возникает множество трудностей, которые можно избежать, если придерживаться нескольких правил:

- приоритет при выборе учебной литературы отдавать той, которая имеет гриф, т.е. допущена либо Министерством образования и науки Российской
Федерации, либо учебно-методическим объединением (УМО) в качестве учебника или учебного пособия;
- обращать внимание на год издания, т.к. требуется соблюсти условие использования актуальной литературы. Актуальной считается литература (за исключением словарей и фундаментальных первоисточников) по дисциплинам учебного плана, изданными за последние 5 лет;
- целесообразно при ознакомлении делать выписки, обращая внимание на внешние признаки в тексте. Рекомендуется основные источники читать дважды.
Первое чтение должно быть просмотровым, выборочным, а повторное – более глубоким, сплошным;
- при конспектировании литературы и ее последующего использования в своей курсовой работе обучающемуся необходимо сформулировать личное мнение по рассматриваемой проблеме. Материал в курсовой работе излагается от 3-го лица, поэтому при выражении представлений автора целесообразно употреблять «на наш взгляд», «по нашему мнению», «по мнению автора»;
- при написании курсовой работы следует активно использовать, научные статьи, опубликованные в ведущих периодических изданиях, официальные образовательные
Интернет-ресурсы, а также официальные сайты государственных органов, других организаций, являющихся источниками необходимой информации для раскрытия тематики курсовой работы.
3 этап. После глубокой проработки литературы составляется план курсовой работы, который необходим для логичного, системного изложения материала.
План включает перечень и последовательность основных вопросов
(разделов), которые будут рассмотрены во введении, основной части и заключении.
После того, как работа с источниками завершена, необходимо проанализировать и систематизировать весь материал и расположить его согласно разработанному плану.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
При выполнении курсовой работы существует ряд требований к ее структуре. Прежде всего, все курсовые работы должны состоять из введения, теоретической части (глава 1), расчетно-практической (исследовательской) части
(2-3 главы), заключения, библиографии. К основному тексту даются приложения, которые целесообразно разместить в конце работы.
Структура курсовой работы определяется ее исследовательскими задачами, т.е. каждый параграф в ней должен работать на решение одной задачи.
Общий объем работы 35-40 страниц (без приложений).
Титульный лист является первой страницей курсовой работы и

оформляется на типовом бланке (Приложение 1). Номер на титульном листе не ставится.
Тексту курсовой работы предшествует оглавление работы, которое включает перечисление частей работы, начиная с введения и заканчивая приложениями, с указанием страниц. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Желательно, чтобы оглавление помещалось на одной странице. Для этого, при необходимости, его печатают с интервалом меньшим, чем интервал основного текста (Приложение 2).
Названия отдельных глав должны согласовываться с темой курсовой работы, а названия параграфов должны согласовываться с названиями соответствующих глав (но не совпадать с ними!); а также должны быть краткими, состоять из ключевых слов, несущих основную смысловую нагрузку.
Введение
По введению судят о тщательности подхода, продуманности в выборе темы, об уровне курсовой работы в целом. Структура введения должна содержать ряд обязательных элементов: актуальность выбранной темы, цель написания курсовой работы, решаемые задачи, объект и предмет курсовой работы, информационная база, методы исследования, структура работы.
При обосновании темы обучающийся должен объяснить, в чем
актуальность курсовой работы, как она связана с процессом управления.
Цель работы непосредственно должна быть связана с темой курсовой работы. Как правило, обучающийся должен указать, что он собирается сделать:
проанализировать, обосновать, раскрыть, выявить, охарактеризовать,
разработать. Цель работы является наиболее масштабным конкретно- практическим результатом, достижению которой будет посвящена курсовая работа и должна быть связана с названием работы, а также комплексом рекомендаций, сформированных для объекта исследования.
Задачи являются направлениями в достижении цели. Необходимо помнить, что достижение цели в работе возможно через решение различного рода комбинаций задач.
Во введении обязательно указывается объект и предмет исследования, которые непосредственно связаны с сущностью темы курсовой работы.
Объект исследования – проблемная часть социальной реальности, на которую направлен процесс познания.
Предмет исследования – это те конкретные свойства, аспекты, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению.
Например:
Тема курсовой работы – «Совершенствование системы управления
персоналом коммерческой организации (на примере ООО «Корпорация»)».
Объектом исследования является коммерческая деятельность общества с
ограниченной ответственностью «Корпорация». Предметом исследования
является система управления персоналом коммерческой организации.
Во введении следует описывать методы исследования, которые

применялись при выполнении курсовой работы (сравнительный анализ, многофакторный анализ, синтез, статистические методы, методы экспертных оценок, опросные методы, экономико-математические методы и др.).
Примерный объем введения 1-2 страницы.
Теоретическая часть (Глава 1)
Первая теоретическая глава является обязательной для курсовых работ. Ее содержание должно целиком зависеть от выбранной темы. Необходимо помнить, что на заимствованный материал из источников при изложении материала обязательно указывать ссылку на источник (сноску).
Далее в теоретической части необходимо останавливаться на терминах и категориях, пояснять их, дать им развернутое определение.
Таким образом, в первой главе следует рассмотреть обзор понятий, закономерностей, подходов к исследуемой проблеме. В этой главе нужно делать много ссылок и цитировать различных авторов. Если в курсовой работе идет речь о методике, то необходимо раскрыть ее содержание. К примеру, методика оценки инвестиционных проектов, показателей эффективности и др.
Примерный объем теоретической части 10-12 страниц.
Практическая часть (главы 2,3)
Вторая глава носит аналитический характер. В ней дается характеристика объекта, на материалах которого выполняется курсовая работа, раскрывается действие механизма управленческих (экономических) процессов на примере конкретной фирмы, предприятия, учреждения, кредитной организации, отрасли или региона. Для этого могут использоваться статистические, социологические материалы, данные бухгалтерского учета и т.д.
Обучающийся не ограничивается констатацией фактов, а анализирует причины и систематизирует недостатки, намечает пути их возможного устранения.
Объем аналитической части обычно составляет 10-12 страниц текста.
Третья глава работы может быть посвящена дальнейшей разработке исследуемых проблем и носит организационно-реализационный характер.
В этой главе предлагаются организационные и практические рекомендации, дается их обоснование на основе анализа, как теоретических положений, так и фактических данных.
Объем обычно составляет 10-12 страниц текста.
Целесообразно в завершении каждой из глав приводить краткие выводы.
Заключение
В заключении подводятся итоги проведенного исследования, в обобщенном виде излагаются выводы изучения вопросов, сформулированных в цели и задачах курсовой работы, намечаются перспективы дальнейшей разработки темы. В заключении обучающийся должен обоснованно изложить свои взгляды на основные вопросы, рассмотренные в работе. Заключение не