Бөлімі: Көркем әдебиет

Апталық жүктеме 2 сағат, жылдық жүктеме 70 сағат.

р/с	Сабақ тақырыбы	Мақсаты	Сағат	Мерзімі	Ескерту
1	Ким бўлсам экан?	Болаларнинг хар хил касб ҳақидаги билимларини кенгайтириш. Расм асосида қўйилган саволларга тўлиқ жавоб беришга ўргатиш	2	02-07.09
2	Олтин бола	Эртакни тушуниб, мазмунини билшга тарбиялаш. Эртак асосида яхши яхшиликка ўргатиш	2	09-14.09
3	Ўқув қуроллари ҳикояси	Болаларга берилган матн орқали ўқув қуролларинг фойдасини тушунтириш	2	16-21.09
4	Мактабга ўзим бораман	Мактаб, мактабга керакли қуроллар ҳақида тушунтириш. Расм асосида саволларга тўлиқ жавоб беришга ўргатиш	2	23-28.09
5	Биз иноқ дўстлармиз	Дўстлик, бирлик сўзларининг ўзига хослигини тушунтириш. Дўстлик, хурмат қилиш ҳақидаги тушунчаларини кенгайтириш	2	30.09 - 05.10
6	Бувижон, айтинг!	Матнни болаларга тушинтириш орқали меҳрибон, камтаринликка, онага хурмат кўрсата билишга, севишга тарбиялаш	2	07-12.10
7	Йил бошига талашган ҳайвонлар	Расм асосида қўйилган саволларга тўлиқ жавоб бериш қобилиятлари орқали эътиборларини ошириш	2	14-19.10
8	Президент арчаси	Янги йил байрамини эсга тушириш орқали, янги йилда кўрганларини гапиртириш. Қорбобо ва Қорқизга тайёрлаган шеър ва қўшиқларини ифодали айттириш	2	21-26.10
9	Сарвар (эртак)	Эртакни ўқиб бериш орқали, болаларни жасоратли, халол, меҳрибон бўлишга тарбиялаш	2	28.10------09.11	-----------
10	Автобусда	Болаларга матн орқали катталарни ҳурмат қилишга тарбиялаш	2	11-16.11
11	Ҳайвонлар айтишуви	Болаларнинг уй ҳайвонлари ҳақидаги тушунчаларини кенгайтириш. Уй ҳайвонларининг номларини ва уларни ажрата олишни ўргатиш	2	18-23.11
12	Тушов кесиш	Қозоқ халқининг урф одатлари, маросимларини билишга тарбиялаш	2	25-30.11
13	Самарали овқатланиш	Овқатланиш маданиятини, кун тартибига амал қилишга ўргатиш	2
14	Меҳрибон қуён (эртак)	Эртакни болаларга тушунтириш орқали, жасоратли, халол, меҳрибон бўлишга тарбиялаш	2	02-07.12
15	Тозалик ва эҳтиёткорлик	Ўзларини тоза ва эҳтиёт қилишга тарбиялаш	2	09-14.12
16	Ҳимоячилар бўлинг!	Болаларни бир бирини ҳурмат қилишга, ўзаро аҳил бўлишга, қўлида борини бўлишишга, адолатли бўлишга ўргатиш	2	21-23.12
17	Театрга саёҳат	Театр ҳақида болаларнинг тушунчаларини кенгайти риш. Театр турларига деган қизиқишларини ошириш (қўғирчоқ, стол усти, сояли ва б)	2	28-30.12	-----------
18	Тўғри гапириш маданияти	Сўз ва жумлани айтишда нафас олишни созлаш. Товушларни аниқ ва тўғри айтиш, шивирлаб ва қаттиқ айтиш	2	11-13.01
19	Мактабда нима ўрганаман?	Товушларни аниқ ва тўғри айтиш, шивирлаб ва қаттиқ айтиш. Турли эмоция ва ҳиссиётни билдириш учун товуш кучининг турли даражасини қўллаш	2	18-20.01
20	Ҳаммасини билгим келади?	Интонацияларни ажрата олиш ва айтиш. Ўз ҳаракатини шеригининг ҳаракати билан мувофиқлаштириш, унинг қандай ҳаракат қилишини олдиндан сезиш	2	25-27.01
21	Ойсулунинг туғилган куни	Маҳаллий сўз билан жумлаларни айтишда нафас олишни созлаш. Товушларни аниқ ва тўғри айтиш, шивирлаб ва баланд овозда	2	01-03.02
22	Дўст бўламиз ҳаммамиз	Буюмларнинг жойлашиши (сахнада, ўйдан қурилган сахна майдонида) турли тезликда харакат қилиш. Бошқа қаҳрамонлар билан ролли алоқада бўлиш	2	15-17.02
23	Кичкинтой пашша	Буюмлар, ўйинчоқлар билан таниш ҳаракатни янги ўйин шароитига кўчириш. Турли қўғирчоқни фойдала ниб, қўғирчоқ бошқаришнинг баъзи усулларин билиш	2	22-24.02
24	Айтингчи бувижон! хикоя	Болаларни катталарни бир - бирини ҳурмат қилишга, ўзаро аҳил бўлишга, қўлида борини бўлишишга, адолатли бўлишга ўргатиш	2	01-03.03
25	Саёҳатга чиқиш	Товушларни турли даражада аниқ ва тўғри айтиш. Интонацияларниажрата олиш ва уларни айтиш	1	10.03
26	Хуш келдинг Навруз олам Сумалак эртаги	Бахор. Узбек ва қозоқ халқининг маданияти,урф-одатлари хақида айтиш	2	15-17.03	------------
27	Каттага ҳурмат, кичикка иззат	Буюмларнинг жойлашиши (саҳнада, ўйдан қурилган саҳна майдонида), турли тезликда ҳаракатланиш ўз ҳаракатини шериги ҳаракти билан мувофиқлаштириш, унинг қандай ҳаракат қилишини олдиндан сезиш	2	29-31.03
28	Олтин ошиқ	Турли эмоция ва ҳиссиётни билдириш учун товуш кучининг турли даражасини қўллаш.	2	05-07.04
29	Мен ғарышкер боламын (өлеңді жаттау)	Кичик матнлар, болалар шеърларининг мазмуни буйича суроқларга жавоб бериш. Узининг эмоциялик холатини суз билан етказиш.Кичик шеърларни ифодали еддан айтиш.	2	12-14.04
30	Мева ва сабзавотлар ҳақида эртак	Тирик организм ва буюмларнинг кўринишини имо ишора ва тананинг ритмик ҳаракати орқали бажариш. Ўз фикрини тенгдошлари орасида билдириш, бошқалар фикрини тинглай билиш	2	19-21.04
31	Энг ажойиб таом	Бошқа қаҳрамонлар билан ролли муносабатда бўлиш. Имо ишоара, товуш ритми, ўйин атрибутларидан фойдаланиб таниш бадиий асарлар асосида қаҳрамонларнинг кўринишини ясаш	2	26-28.04
32	Тани соғнинг жони соғ	Товушларни турли даражада аниқ ва тўғри айтиш. Интонацияларниажрата олиш ва уларни айтиш	2	03-05.05
33	Пахта қиз билан мушук	Маҳаллий сўз билан жумлаларни айтишда нафас олишни ростлаш. Товушларни аниқ ва тўғри айтиш, шиваирлаб ва баланд овозда айтиш	2	10-12.05
34	Туғри билан Эгри эртаги	Бошқа қаҳрамонлар билан ролли муносабатда бўлиш. Имо ишоара, товуш ритми, ўйин атрибутларидан фойда ланиб таниш бадиий асарлар асосида қаҳрамонларнинг кўринишини ясаш	2	17-19.05
35	Оқ буғдой (сахналаштириш)	Бошқа қаҳрамонлар билан ролли муносабатда бўлиш. Имо ишора, товуш ритми, ўйин атрибутларини таниш бадиий иш асосида қаҳрамонларни тасвирлаш	2	24-26.05
36	Улғай уғлон!	Бошқа қаҳрамонлар билан ролли муносабатда бўлиш. Имо ишоара, товуш ритми, ўйин атрибутларидан фойдаланиб таниш бадиий асарлар асосида қаҳрамонларнинг кўринишини ясаш	1	31.05

---

---

Бөлімі: Қоршаған ортамен танысу

Апталық жүктеме 2 сағат, жылдық жүктеме 70 сағат.

№	Сабақ тақырыбы	Мақсаты	Сағат	Мерзімі	Ескерту
1	Менинг оилам	Оила ва унинг аъзолари ҳақида тушунтириш. Оила аъзоларини билишга, улар билан тўғри муносабатда бўлишга ўргатиш	1	01.09
2	Оиламнинг вазифа ва хизматлари	Оиладаги кишиларнинг бажарадиган вазифа ларини билиш, уларни ҳурмат қилишга тар биялаш	1	05.09
3	Мактаб билан танишамиз	Мактабда болаларни билим берадиган, тар биялайдиган жой эканлигини тушунтириш, ҳодимларнинг вазифалари билан таништи риш	1	08.09
4	Мактабдаги ҳавфсизлик ва тартиб қоидалари.	Мактаб қоидаси ва ҳавфсизлиги ҳақида тушунтириш	1	12.09
5	Касблар оламида.	Одамларнинг турли касб эгалари ҳақидаги болаларнинг билимдарини кенгайтириш	1	15.09
6	Ҳамма касб керак.	Одамларнинг турли касб эгалари ҳақидаги болаларнинг билимдарини кенгайтириш	1	19.09
7	Алоқа қуроллари.	Алоқа ҳизмати турлари билан таништириб, уларнинг номларини ўргатиш	1	22.09
8	Техника турлари.	Йўлда юриш қоидаларига амал қилишга тарбиялаш	1	26.09
9	Мен яшайдиган қишлоқ.	Ўз қишлоғининг гўзаллигини ҳис қилишга тарбиялаш	1	29.09
10-11	Туғилган ватаннинг табиати.	Туғилган жойнинг табиатини асрашга ўргатиш	2	03.10-06.10
12	Қозоқ ҳалқининг маданияти.	Қозоқ халқининг маданияти билан таништириш.	1	10.10
13	Ҳаётлари намуна бўлган улуғ одамлар.	Халқимиздаги улуғ одамлар ҳақида маълумот бериш	1	13.10
14	Қозоқ халқининг қўл ҳунарлари.	Қозоқ халқининг қўл ҳунари билан таништириш	1	17.10
15	Заргарлик буюмлари	Заргарлик бумлар: мунчоқ , зирак, узук, билакузук ва бошқалар билан таништириш	1	20.10
16	Давлат рамзлари	Болаларга Қозоғистон Республикаси мустақиллиги, мустақил давлат эканлиги ҳақида тушунча бериш	1	22.10
17	Нұр-Сұлтан – бош шаҳар	Пойтахтимиз Астананинг гўзаллигини, чиройлигини ҳис қилдириш	1	27.10	----------
18-19	Табиат нима?	Жонли табиат, унинг тирикчилиги ва жонсиз табиатдаги такрорланмас ҳодисалари ҳақидаги билимларини ошириш	2	07-10.11
20-21	Жонсиз табиатга нима киради?	Жонсиз табиатга нима киришини ва уларнинг фойдасини тушунтириш	2	14-17.11
22-23	Жонсиз табиатнинг фойдаси қандай?	Жонсиз табиатнинг фойдасини тушунти риш. Жонли табиат билан жонсиз таби атнинг боғлиқлигини тажриба орқали ту шунтириш	2	21-24.11
24-25	Мен табиатни кузата оламанми?	Табиатдаги ўзгаришлар ҳақидаги болаларнинг тушунчаларини шакллантириш.	2	28.11- 01.12
26-27	Табиат ҳодисаларни қандай кузтишга бўлади?	Дарахтларнинг мавсумий ўзгаришини, баргларнинг рангини кузатишни ўргатиш	2	05-08.12
28-29	Кузатиш давомидаги тассуротинг қандай?	Табиатни асрашга, ҳимоя қилишга тарбиялаш	2	12-15.12
30-31	Қандай тажриба қилишга бўлади?	Кузатиш орқали ҳаво ва сувнинг ҳусусиятлари ни тушунтириш	2	19-22.12
32-33	Ўсимлик ўсиши учун нима керак?	Ўлик табиатнинг фойдасини тушунтириш	2	26-29.12	---------
34-35	Ўсимликларнинг қандай турларини биласан?	Ўсимликларнинг фарқини, ўзгачалигини ажрата олишга ўргатиш	2	09-12.01
36-37	Қайси ўсимлик қаерда ўсади?	Ўсимликларнинг одамга шифо ҳусусиятларини билишга ўргатиш	2	16-19.01
38-39	Хона ўсимлиги деган нима?	Гулларнинг одамга фойдасини ўргатиш	2	23-26.01
40-41	Қандай ҳайвонларни биласан?	Уй ҳайвонларининг одамга фойдаси ҳақида тушунтириш	2	30.01-02.02
42-43	Ҳайвонлар қаерда яшайди?	Ўрмондаги ҳайвонларнинг қишки ҳаёти, уларнинг қишки табиатга мослашиши ҳақида тушунча бериш	2	13-16.02
44-45	Қушлар қаерда қишлайди?	Қушлар тирикчилиги, табиатга келтирадиган фойдаси ҳақида тушунча бериш. Қишлаб қоладиган қушларга ғамхўр бўлишга ўргатиш	2	20-23.02
46-47	Сенинг тана тузилишинг қандай?	Одамнинг дана тузилиши, уларнинг бажарадиган ҳизмати билан таништириш. Сезги аъзолари, уларнинг фойдаси ҳақида тушунтириш.	2	27.02-02.03
48-49	Сезги аъзоларининг ҳизмати қандай?	Сезги аъзоларининг, маза сезиш, пайпаслаб сезиш аъзоларининг бажарадиган ҳизматларини ўргатиш	2	06-09.03
50-51	Сенинг яшашингга нима керак?	Ҳаво билан сувнинг ҳаётда фойдаси, уларни ифлосламасликка тарбиялаш. Кузатиш орқали ҳаво ва сувнинг ҳусусиятларини тушунтириш	2	13-16.03	-----------
52-53	Сув билан ҳавонинг қандай ҳусусиятини биласан ?	Ҳаво ва сувнинг ҳаётда фойдаси, уларни ифлосламасликка тарбиялаш. Кузатиш орқали ҳаво ва сувнинг ҳусусиятини тушунтириш	2	27-30.03
54-55	Табиат ҳодисаларининг ўзгачалиги нимада?	Табиат ҳодисаларининг ўзгачалигини кузатишни ўргатиш	2	03-06.04
56-57	Ҳар йил фаслида қандай ўзгариш лар бўлади?	Йил фаслида табиатдаги ўзгаришларни билишга ўргатиш	2	10 -13.04
58-59	Ёруғлик қандай пайдо бўлади?	Қуёш нурининг табиатга фойдасини тушунтириш	2	17-20.04
60-61	Сен табиатга қандай фойда келтирасан?	Табиатни асрашга, жонли ва жонсиз табиатга ғамхўр бўлишга ўргатиш	2	24-27.04
62-63	Ҳаво ва сувни асраш учун нима қилиш керак?	Кузатиш орқали ҳаво ва сувни тоза тутишга тарбиялаш	2	04.05	бай
64-65	Иссиқлик нима учун керак?	Қуёшнинг қизиши ва иссиқликнинг тирик табиатга фойдасини кузатиш орқали тушунтириш	2	11.05	бай
66-67	Электр токи нима учун керак?	Электр токининг фойдаси ва ҳавфсизлик нинг одамга зарари ҳақида тушунтириш	2	15-18.05
68-69	Жонли ва жонсиз табиатнинг фарқи нимада?	Жонли табиат, унинг жонсиз табиатдаги қайталанмас ҳодиса турлари ҳақидаги билимларини ошириш. Табиий бойликларга ғамхўр бўлишга тарбиялаш	2	22-25.05
70	Табиат бурчагидаги меҳнатнинг қандай турларини бажаришга бўлади?	Табиат бурчагидаги меҳнат турлари билан таништириш	1	29.05

---

Бөлімі: Математика негіздері.

Апталық жүктеме 3 сағат, жылдық жүктеме 105 сағат.

р/с	Сабақ тақырыбы	Мақсаты	Сағат	Мерзімі	Ескерту
1-2	Танишиш. Нима қаерда жойлашган?	Буюмларнинг жойлашишини тушунтириш: чапда, ўнгда, устида, остида, олдида, яқинда, орасида, ёнида	2	05-06.09
3-4	Менинг хонам. Қоғоз юзида ориентация олиш	Қоғоз юзида жойлашишни ориентациялаш орқали тарқатмалардаги геометрик фигураларнинг жойлашишини тушунтириш	2	07-12.09
5-6	Менинг ўйинчоқларим. Нима қаерда жойлашган?	Буюмларнинг жойлашишини тушунтириш: чапда, ўнгда, устида, остида, олдида, яқинда, орасида, ёнида	2	13-14.09
7-8	Менинг ҳовлим. Нима қаерда жойлашган?	Буюмларнинг жойлашишини тушунтириш: чапда, ўнгда, устида, остида, олдида, яқинда, орасида, ёнида	2	19-20.09
9-10	Менинг байрамим. Буюмлар нинг ўлчами (баландлиги, узун лиги, қалинлиги) бўйича тақ қослаш	Буюмларнинг эни, баландлиги, қалинлиги бўйича таққос лаб, ҳажмлар торасидаги боғланишни топиш, уларни ўл чамларининг ўсиш тартиби билан жойлаштириш	2	21-26.09
11-12	Менинг ўйинчоқларим. Буюмларни таққослайман ва тартиб билан	Буюмларни эни, баландлиги, қалинлиги асосида таққослаш, ҳажмлар орасидаги боғланишни топиш, уларни ўлчамларининг ўсиш (камайиш)тартиби билан жойлаштириш	2	27-28.09
13-14	Онамга ёрдамлашаман. 5 гача санайман	Буюларни сони асосида солиштириш, уларнинг тартиб рақамини айтиш	2	03-04.10
15-16	Атрофдаги буюмларни санайман. 1 дан 5 гача сонлар	Буюларни сони асосида солиштириш, уларнинг тартиб рақамини айтиш	2	05-10.10
17-18	Санаб ўрганаман. 1 дан 10 гача сонлар	Буюмларни 1 дан 10 гача тартиб билан санаш	2	11-12.10
19-20	Атрофдаги буюмларни санайман. 10 гача тартиб билан санаш	10 ичида тўғри ва тескари санаш буюмларни сони асосида таққослаш, уларнинг тартиб рақамини айтиш	2	17-18.10
21-22	Расм чизишни ўрганаман. «Қанча?» ва «Тартиб бўйича нечанчи?» эканлигини аниқлайман	Буюларни сони асосида солиштириш, уларнинг тартиб рақамини айтиш ҳар қандай сонни бир сонга оширса ундан кейинги сон чиқишини тушунтириш	2	19-24.10
23-24	Менинг ўқув қуролларим. Ҳисоб бўйича нечанчи? Қанча?	Буюларни сони асосида солиштириш, уларнинг тартиб рақамини айтиш	2	25-26.10
25-26	Менинг ўқув қуролларим. 11 дан 20 гача сонлар	Буюларни сони асосида солиштириш, уларнинг тартиб рақамини айтиш	2	07-08.11	-------------
27-28	Қурувчи бўламан. 20 гача санаб ўрганаман. Олдин. Кейин	20 гача санашни ўрганиш, олдин-кейин тушунча бериш	2	09-14-.11
29-30	20 гача санаб ўрганаман. Ҳисоб бўйича нечанчи? Қанча?	20 гача санаш орқали нечанчи? Қанча? деган тушунчалар ни шакллантириш	2	15-16.11
31-32	Дўстларим билан ўрганаман. Ортиқ. Кам. шунча	Буюмларнинг гуруҳин солиштиришни ўргатиш «꞊» белгиси	2	21-22.11
33-34	Менинг қўшниларим. ортиқ, кам, шунча	Буюмларни гуруҳини солиштириш. Ортиқ, кам, шунча тушунчаларини тушунтириш	2	23-28.11
35-36	Сафга турамиз. Олдинги, кейинги	Болаларга олдинги, кейинги деган тушунчаларни ўргатиш	2	29-30.11
37-38	Бирлиги ярашган оила. Олдинги. Кейинги	Ўтган дарсни мустаҳкамлаш. Олдинги, кейинги тушунчаларни болалар онгига сингдириш	2	05-06.12
39-40	Дўстлар билан ўйнайман. Нарсаларнинг ҳоссалари	Нарсаларнинг ҳоссалари ҳақида тушунча бериш	2	07-12.12
41-42	Бувимга ёрдамлашаман. Нарсаларнинг жойлашиши	Нарсаларнинг шакли, кўлами, рангига қараб бирлашти ришни ўргатиш	2	13-14.12
43-44	Дўстларим билан ўйнайман. Нарсаларни бирга тўплаш	Нарсаларнинг белгиларига қараб бирииктиришни ўргатиш	2	19-20.12
45-46	Онамга ёрдамлашаман. Фигуралар занжири	Овол, тўғритўртбурчак, квадрат, учбурчак,тўртбурчак, шар, цилиндр каби геометрик шаклларни ажрата билишга ўргатиш	2	21-26.12
47-48	Дўстларим билан ясайман. Занжир ва қонунийлик	Геометрик фигуралар ҳақидаги тушунчаларини кенгайтириш. Нуқта, чизиқ,тўғри ва эгри чизиқ, кесма ҳақида тушунча бериш	2	27- 28.12	-------------
49-50-51	Қайси вақтда бўлади? Бугун, кеча, эртага, эрталаб, кечқурун, кундуз, тунда	Болаларга сутка вақтлари (бугун, кеча, эртага, эрталаб, кечқурун, кундуз, тунда) навбати ҳақидаги билимларини кенгайтириш	3	09-10-11.01
52-53	Мен атрофдагиларни таниман. Ҳафта кунлари	Болаларнинг ҳафта кунларининг ҳақида ўргатиш	2	16-17.01
54-55	Менга ёқадиган йил фасли. Воқе анинг навбатини белгиламан	Болаларнинг йил фасллари, уларнинг ўзгачаликлари ҳақидаги билимларини ошириш	2	18-23.01
56-57	Дастурхон бегази нон. Ой номла ри, ҳафта кунлари, сутка бўлак лари	Ой номлари, ҳафта кунлари, сутка бўлаклари ҳақидаги тушунчаларини кенгайтириш	2	24-25.01
58-59	Биз маҳсулот йиғдик. Узунликни ўлчайман	Болаларга узун-қисқа деган тушунчаларни ўргатиш	2	30-31.01
60-61	Фермада. Нарсаларнинг узунли ги асосида таққослаш	Болаларга нарсаларнинг узунлиги асосида таққослашни ўргатиш	1	01-13.02
62-63	Фермада. Нарсаларнинг оғирли гини аниқлаш	Нарсаларнинг оғирлиги(оғир-енгил) тушунчаларни ўргатиш	2	14-15.02
64-5-6	Табиат совғаси. Нарсаларнинг оғирлиги асосида таққослаш	Нарсаларнинг оғирлиги асосида таққослашни ўргатиш	3	20-21-22.02
67-68	Мен йўл чизаман. Фигура ва нарсаларнинг шаклини аниқлаш	«фигуранинг тамони», «фигуранинг бурчаги» тушунчаларини ўргатиш, доира ва овол орасидаги фарқни тушунтириш	2	27-28.02
69-70	Саехат вақтида нимани куришга булади?Нарсаларни булакларга буламан..	Буюмларни бир неча булакларга ажратиш, бутун билан булакларни таққослашни тушунтириш .	2	01-06.03
71-72	Саехат вақтида нимани куришга булади?Нарсаларнинг булаклар дан бутун хосил қиламан	Буюмларни бир неча булакларга ажратиш, бутун билан булакларни таққослашни тушунтириш .	2	07.03	байрам
73-74	Уй хайвонлари ва еввойи хайвон лар.Мен сонларнинг қушнисини атайман.	1 -дан 10 гача булган сонлар тизимидаги сонни айтиш Буюмларнинг сони буйича таққослаб, уларнинг тартиб сонини қушнисн аташ.	2	13-14.03
75	Дарахтлар. Қушиш ва айиришни урганаман.	10 гача туғри ва тескари санаш. Кургазмалар орқали содда мисоллар билан топшириқларни бажариш.	1	15.03	---------
76-7-8	Йул харакати қоидалари.Ифода 2 сонини хосил қилиш.	Кургазмалар орқали содда мисоллар билан топшириқлар ни бажариш.Ифода тузишни ургатиш	3	27-28-29.03
79-80	Йул харакати қоидалари.Ортиқ –кам. 3 сонини хосил қилиш	3 сонининг хосил булишини ургатиш .Ортиқ, кам ибораси тушунчаларини кенгайтириш.	2	03-04.04
81-82	Йул харакати қоидалари. 4 сонини хосил қилиш	4 сонининг хосил булишини ургатиш.Тескари ифода тузишни ургатиш	2	05-10.04
83-84	Урф-одатлар ва дастурлар. 5 сонини хосил қилиш	Кургазмалар орқали содда мисоллар билан топшириқлар ни бажариш.Буюмларнинг сони буйича таққослаб, улар нинг тартиб сонини аташ.	2	11-12.04
85-86	Урф-одатлар ва дастурлар. 6 сонини хосил қилиш	Кургазмалар орқали содда мисоллар билан топшириқлар ни мустақил бажаришни урганиш	2	17-18.04
87-88	Урф-одатлар ва дастурлар. 7 сонини хосил қилиш	Нарсалар асосида содда мисоллар билан топшириқларни бажаришни ургатиш	2	19-24.04
89-90	Фойдали таомлар.8 сонини хосил қилиш	Кургазмалар орқали содда мисоллар билан топшириқлар ни бажариш.Буюмларнинг сони буйича таққослаб, улар нинг тартиб сонини аташ.	2	25-26.04
91-2-3	Фойдали таомлар.9 сонини хосил қилиш	Нарсалар асосида содда мисоллар билан топшириқларни бажаришни ургатиш	3	02-03.05	байрам
94-5-6	Фойдали таомлар.10 сонини хосил қилиш	Кургазмалар орқали содда мисоллар билан топшириқлар ни бажариш.Буюмларнинг сони буйича таққослаб, улар нинг тартиб сонини аташ.	3	10.05	байрам
97-98	Ясси ва фазовий фигуралар	Геометрик фигуралар ҳақидаги тушунчаларини кенгайтир иш.	2	15-16.05
99-100	Хар доим булсин қуеш.20 гача оғзаки санаш ва тескари санаш	20 гача санашни ўрганиш, олдин-кейин тушунчасини мустахкамлаш	2	17-22.05
101-102	Хар доим булсин қуеш. 10 ичида + ва -	Кўргазма асосида оддий мисол ва масалалар ечиш.	2	23-24.05
103-104	Хар доим булсин қуеш. Ифода тузишни урганаман	Мустахкамлаш.Ифода тузиш	2	29-30.05
105	Олган билимларни мустахкамлаш	Утилганларни такрорлаш	1	31.05

---

---

Смотрите также файлы

• Реферат Профилактика травматизма на занятиях физической культурой и спортом.docx

• Закон от 22. 04. 1996 39фз о рынке ценных бумаг 2.docx

• Методологическая основа системно деятельностный подход.docx

• История моего села.doc

• Протокол 1 от 25 августа 2022г. Принято на педагогическом совете Протокол 1 от 29 августа 2022г.docx