ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.04.2024
Просмотров: 6
Скачиваний: 0
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Группа №1 Американская школьная модель образования.
ЦО: 11.4.1.5 сравнивать современные модели школьного образования, выявляя их особенности и преимущества
| Критерии оценивания | Дескриптор |
| 1. Находит особенные черты образовательной модели | 1. Указывает не менее двух особенностей модели образования. |
| 2. Определяет преимущества модели образования | 2. Называет не менее двух положительных черт модели образования |
| 3. Представляет модель образования в виде схемы | 3. Преобразует текст в графическую информацию |
| 4. Делает вывод. | 4. Делает вывод о преимуществе модели образования. |
Задание
1. Определите особенности данной модели образования
2. Определите преимущества данной модели образования
3. Представьте свою модель образования в виде схемы.
4. Сделайте вывод.
Американская школьная модель образования.
Начальная школа
Начальное образование имеет тенденцию фокусироваться на базовых академических навыках обучения и социализации, привлекая детей к широкому диапазону знаний, навыков(в том числе о поведении и общении), которые им необходимы для достижения успеха в жизни, и особенно в средней школе. С возраста 5 лет до 11 или 12. Один учитель преподает почти все предметы. Из академических предметов преподаются, как правило, арифметика , чтение и письмо, с акцентом на орфографию и повышение словарного запаса. Естественные и общественные науки преподаются мало и не разнообразно. Часто в начальной школе обучение состоит из художественных проектов, экскурсий, и других форм учёбы через развлечение.
Средняя школа
от 11 или 12 до 14 лет — с шестого или седьмого по восьмой класс. Обычно один учитель преподает один предмет. Один или два предмета ученики выбирают сами, обычно это иностранные языки, искусство и технология.
В средней школе также начинается разделение учеников на обыкновенные и продвинутые потоки. Ученики, которые учатся лучше других по данному предмету, могут учиться в продвинутом («почётном») классе, где быстрее проходят материал и задают больше домашних заданий. В последнее время такие классы, особенно по гуманитарным дисциплинам, в некоторых местах упразднены.
Старшая школа
Старшая школа— последний этап среднего образования в США, длящийся с девятого по двенадцатый класс. В старшей школе ученики могут выбирать предметы более свободно, чем раньше, и только должны выполнить минимальные критерии для получения диплома, которые устанавливает школьный совет.
3 года изучения математики, 4 года изучения литературы; 2—4 года изучения социальных наук, обычно включающих в себя историю и государственное устройство США; 1—2 года изучения физкультуры.
Для поступления во многие вузы требуется более полная программа, в том числе 2—4 года изучения иностранного языка. Большинство известных вузов в правилах приема четко указывают требования к предметам, которые должен пройти в школе будущий абитуриент. Остальные предметы ученики должны выбирать сами. В некоторых случаях ученик может вообще не учиться ни в одном из учебных классов.
В последние два года, появляется новый тип продвинутого класса. Школьники могут выбирать предметы, которые должны подготавливать их к экзаменам Advanced Placement (сокращенно AP) — это платная образовательная программа, задача которой направлена на подготовку учеников старшей школы к обучению в университетах, позволяет сэкономить расходы и время при обучении в высшей школе. Отметки, как в школе, так и в вузах, выдаются по системе A/B/C/D/F. Среднее образование имеет также ряд проблем. По словам министра образования США, школьная система находится в стагнации и проигрывает в конкуренции с другими странами.
